List of publications on a keyword: «младшие подростки»

В статье рассматривается проблема образования и воспитания младших подростков под влиянием игры. Цель статьи, используя особенности образования и воспитания младшего подростка средствами игры, определить условия игры как средства образования и воспитания младшего подростка.

Статья посвящена изучению образа детства у современных родителей. Приводятся результаты сравнительного эмпирического исследования представлений о детстве своего ребенка у родителей, имеющих детей разного возраста: старших дошкольников, школьников 4–5 классов и 7–8 классов. На основании применения методики незаконченных предложений и последующего контент-анализа выделены основные содержательные категории, используемые родителями при описании детства своего ребенка. Автором установлены различия в представлениях о детстве у родителей, имеющих детей разного возраста. Показано, что существующий у родителей образ детства имеет стабильные компоненты, отражающие представления родителя о своей родительской роли, личном вкладе, личном участии в жизни ребенка. Динамические компоненты образа детства отражают специфические аспекты социальной ситуации развития детей разного возраста и их основные потребности.

У учителей часто возникают проблемы с мотивацией своих учеников, эта статья направлена на раскрытие и решение этой проблемы. Она раскрывает проблему не только со стороны работы «один на один», но для работы с группой. Переход мотивации в самомотивацию описан достаточно широко и подкреплен примерами. Все рассуждения в статье носят ознакомительный характер. Выводы, сделанные в ходе работы, были доказаны личным опытом работы авторов.

В статье рассматриваются возможности использования культурно-досуговой деятельности для преодоления проблем, возникающих в общении подростков в современном обществе. Особое внимание уделяется описанию возможностей игр, конкурсных программ и т. п.

Авторами было проведено исследование знаний учащихся 10–11 лет в области русской народной культуры. Были проанализированы ответы школьников на вопросы анкеты, касающиеся русского народного творчества: песен, танцев, музыкальных инструментов, праздников и обрядов. Результаты всех этапов исследования приводятся в статье. На основе проведенного исследования, с целью формирования духовно-нравственного развития младших подростков в образовательных организациях предлагается использовать специально разработанную программу «Русский фольклор для детей».

The paper discusses concepts such as neglect, given the characteristics of younger teenagers, analyzed several approaches to the problem of teenage crisis.

В работе представлены результаты исследования одиночества и уединения у младших и старших подростков, в ходе которого были выявлены индивидуально-типологические свойства личности младших и старших подростков, обуславливающие переживание данных состояний.

В данной статье авторами рассматривается проблема подростковой конфликтности в современном обществе. Представлены результаты проведенных диагностик предрасположенности личности к конфликтному поведению, и разработанная программа по формированию бесконфликтного поведения подростков.