List of publications on a keyword: «фрагмент»

В статье даны примеры использования видеофрагментов из разных сфер медиа для изучения, закрепления различных тем уроков в начальной школе и развития регулятивных и коммуникативных навыков школьника на разных этапах урока.

Статья посвящена проблеме «клипового» мышления как особого когнитивного феномена. Авторы отмечают, что у современных подростков проявляются такие особенности восприятия текстов и распознавания образов, как фрагментарность и фокусировка на второстепенных деталях.

Автор данной статьи приходит к выводу, что развитие универсальных учебных действий младших школьников будет успешным, если систематически вовлекать детей в проектную деятельность.

Эффективность международного экологического права напрямую зависят от таких проблем, как «внутренняя» и «внешняя» фрагментация, параллельное функционирование международных судебных институтов. Автор считает, что дальнейшее успешное развитие международного права охраны окружающей среды возможно только при условии решения этих проблем и взаимосвязанного формирования экономических, политических, социальных, информационных и других международных отношений и связей между различными странами.

Автор данной статьи приходит к выводу, что развитие универсальных учебных действий младших школьников будет успешным, если систематически вовлекать детей в проектную деятельность.

В данной статье рассматривается проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста. Изучается метод наглядного моделирования как эффективное средство развития речи детей дошкольного возраста. В результате использования данного метода дети учатся выражать свои мысли свободно, последовательно, интересно.

The story in its genuine ideological and world Outlook diversity is a powerful generator of development of culture and obstacle to her self-destruction. It can be provided by just a variety of concepts and positions, because truth is born in disputes, and not in the dreary consensus and uniform consensus

This article deals with the problem of the лингуистик existence of а person, linguistic experience as a collective mental, securing in the language meaning system spiritual reality in the form of fragments of communication. Phrase-schemes in texts of British and American authors as components of "collective soul" of Anglo-American civilization reflect the aesthetic experience of culture.

В статье рассматриваются вопросы внедрения в практику работы учителя основной школы современных электронных средств обучения. В статье показаны возможности заданий электронного образовательного ресурса, которые способствуют достижению планируемых результатов ФГОС на уроке русского языка.

В данной статье исследуется феномен «фрагментарности» рассказа Ф. Кафки «Как строилась Китайская стена», проявляющий себя не только на уровне архитектоники, но и на содержательном уровне, изучаются также актуализированные в контексте данного вопроса жанровые особенности рассказа. Анализируются библейско-мифологические аллюзии Кафки к образу «Вавилонской башни», его своеобразное авторское переосмысление.

В статье анализируются существующие в России проблемы, связанные с многочисленными фактами выявления в научных публикациях плагиата, характеризуются способы их преодоления с помощью систем антиплагиата, описывается принцип их действия, рассказывается об основных достоинствах и недостатках этих сервисов, рассматриваются трудности, возникающие при их использовании.

Статья посвящена одной из значимых современных технологий – игровой. В ней говорится о сути и значении игры в современном образовании. Дается определение и методика использования деловой игры. В качестве примера в текст статьи включена разработка занятия, в котором применяется данная технология.

В статье рассматривается влияние использования на уроках информационных технологий на интерес к занятиям и повышение мотивации изучения иностранного языка.

In this article, synthesis of a new 3-heteroaryl-4H-coumarin with a 1,6-benzodioxocine fragment expanded by the size of the heterocycle in ring (B) under the conditions of the Knoevenagel reaction is considered. It is suggested that the novel compound could provide a basis for further antituberculosis drugs research.