List of publications on a keyword: «задачи»
Педагогика
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
«Printsip Dirikhle v reshenii olimpiadnykh zadach po matematike»
GBOU "Shkola na Iauze" , Москва г
«Razvitie myshleniia mladshikh shkol'nikov pri obuchenii matematike s ispol'zovaniem modelirovaniia»
В статье исследуется влияние метода моделирования на развитие мышления младших школьников при изучении математики. Автор анализирует этапы моделирования, включая переход от словесного описания задачи к числовому выражению через графические и знаковые модели. Обсуждается значимость использования данного метода в формировании учебной самостоятельности и творческого мышления у учащихся. Статья подчеркивает, что моделирование играет ключевую роль в формировании основных математических концепций и способствует успешному решению текстовых задач.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Effektivnye sposoby povysheniia detskoi gramotnosti»
Психология
Irina S. Khlapova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' pedagoga-psikhologa doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii kak instrument realizatsii zadach godovogo plana raboty (iz opyta raboty)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anna A. Altukhova
MBDOU "D/S 84" , Белгородская обл
«Predmetno-prostranstvennaia razvivaiushchaia sreda v DOO kak uslovie razvitiia fizicheskikh i muzykal'nykh sposobnostei doshkol'nikov»
Педагогика
Alla S. Semirazova
Olesia A. Antsupova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Zadachi umstvennogo vospitaniia doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье рассматриваются задачи умственного воспитания дошкольников. В дошкольном возрасте взаимодействуют все три формы мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое. Речь активизирует процессы познавательной деятельности и выполняет такие важнейшие функции, как обобщение, планирование и регулирование деятельности.
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti na urokakh matematiki v nachal'nykh klassakh»
В статье представлены различные методические приемы работы по формированию функциональной грамотности младших школьников на уроках математики. Автор приходит к выводу, что одним из эффективных способов развития мышления обучающихся младшего школьного возраста является решение нестандартных логических задач.
Anastasiia A. Kachur
Iuliia N. Samofalova
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Predmetno-prostranstvennaia razvivaiushchaia sreda v DOO kak vazhneishee uslovie razvitiia fizicheskikh i muzykal'nykh sposobnostei u doshkol'nikov s TNR»
Технические науки
GAPOU RS(Ia) "Iuzhno-Iakutskii tekhnologicheskii kolledzh" , Саха /Якутия/ Респ
«Postroeniia matematicheskikh modelei odnoindeksnykh zadach lineinogo programmirovaniia»
В статье речь идет о том, что если в системе не хватает имеющихся в наличии ресурсов для эффективного выполнения каждой из намеченных работ, то возникают так называемые распределительные задачи. Цель решения распределительной задачи отыскание оптимального распределения ресурсов по работам. Под оптимальностью распределения может пониматься, например, минимизация общих затрат, связанных с выполнением работ, или максимизация получаемого в результате общего дохода. Для решения таких задач используются методы математического программирования. Наиболее простыми и лучше всего изученными среди задач математического программирования являются задачи линейного программирования.
Современные технологии в образовании
Alina N. Astanina
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' v doshkol'nom obshcheobrazovatel'nom uchrezhdenii»
Педагогика
MKDOU 13 , Кировская обл
«Organizatsiia nastavnichestva v DOU»
Технические науки
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Vybor optimal'nogo varianta v povsednevnoi zhizni s primeneniem matematicheskikh metodov»
Педагогика
MBOU "VSOSh 2" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie praktiko-orientirovannykh zadach na urokakh fiziki»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Vladimir I. Ladanov
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Боестойкие колеса.Создание и дальнейшие их использование»
Педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Sposoby povysheniia detskoi gramotnosti»
Anna A. Shcherbinina
Svetlana A. Poddubrovskaia
MOU "Nachal'naia shkola "Raduga detstva" , Белгородская обл
«Situatsionnye zadachi dlia razvitiia myshleniia detei v protsesse vospitaniia»
Nataliia V. Semushina
MBDOU "D/S 113" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vzaimodeistvie i sotrudnichestvo s roditeliami vospitannikov v DOU»
В статье рассматривается проблема взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения. Авторы подчеркивают, что любая педагогическая система без семьи – чистая абстракция. В условиях семьи складывается эмоционально нравственный опыт, семья определяет уровень и содержании эмоционального и социального развития ребенка. В статье утверждается, что важно помочь родителям понять, что развитие личности ребенка не должно идти стихийным путем.
Natal'ia V. Perepelitsa
MBDOU "Varvarovskii D/S" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov na kul'turnykh traditsiiakh svoego naroda»
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Vospitanie patriotizma uchashchikhsia v nachal'noi shkole»
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Osnovy obucheniia i trenirovki voleibolistov s 16-17 let»
В статье рассматривается вопрос о том, что процесс тренировки должен обеспечивать содержание и организацию занятий волейболом с юношами 16–17 лет, развитие физических качеств силы, быстроты, выносливости, ловкости, в том числе и воспитание волевых черт характера, укрепление здоровья юных волейболистов ‒ на этом основано достижение высокого спортивного мастерства. Все перечисленные моменты должны быть в организации занятии волейболом с юношами 16–17 лет. Автор утверждает, что совершенствование системы подготовки юных волейболистов должно основываться на овладении техникой игры и изучении закономерности их тренировочных, соревновательных деятельности.
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Esteticheskoe vospitanie doshkol'nikov v uchebno-vospitatel'nom protsesse»
Экономика
Zuleikha M. Zalitinova
Diana N. Nazhueva , candidate of economic sciences
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Sovremennoe sostoianie bukhgalterskogo ucheta v Rossiiskoi Federatsii»
Педагогика
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Metodika resheniia metricheskikh zadach po nachertatel'noi geometrii»
Elena V. Danilchenko
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igr v obuchenii detei doshkol'nogo vozrasta finansovoi gramotnosti»
Повседневная жизнь, семья, общение со сверстниками, образовательная деятельность в условиях детского сада формирует тот опыт у дошкольника, который становится базой для дальнейшей работы по формированию финансовой культуры. В современном мире ребенок поневоле встречается с экономикой, и если не сформировать правильное представление о деньгах, то может появиться собственное, зачастую неверное мнение.
Vera V. Sheina
Strukturnoe podrazdelenie "detskii sad" MOU "Blizhneigumenskaia SOSh" , Белгородская обл
«Konspekt kompleksnoi obrazovatel'noi deiatel'nosti po formirovaniiu matematicheskikh predstavlenii v starshei gruppe»
Особенность работы заключается в том, что данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, тем самым позволяет качественно подготовить детей к школе. На занятиях больше используются задачи-шутки, загадки, задания на развитие логического мышления.