List of publications on a keyword: «задачи»

В работе представлены результаты экспериментального исследования по использованию химических задач для реализации в обучении познавательных функций научной теории (описательная, объяснительная, прогностическая). Показано, что описательную функцию научной теории школьники контрольной и экспериментальной групп реализуют при решении задач приблизительно в равной степени в начале и в конце педагогического эксперимента. Школьники экспериментальной группы в конце эксперимента умеют объяснять и прогнозировать состав, строение, свойства химических соединений в большей степени.

В статье представлен опыт реализации ситуационных задач в формировании профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Автор представил пример одной из ситуативных задач. Сделан вывод, что ситуативные задачи объединяют знания по комплексу дисциплин профессионального цикла и являются действенным средством формирования профессиональных компетенций.

В статье рассматривается формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. Важно учить мыслить творчески, нестандартно, самостоятельно находить нужное решение. Именно математика оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике, формирует память, внимание, воображение, речь.

В статье рассматриваются лидирующие инновационные проекты Республики Саха (Якутия) и описание их деятельности. На основе проведенного исследования автор показал, что инновационная деятельность очень важна в республике, так как в современных условиях успешная деятельность предприятий невозможна без инноваций.

В данной работе автором рассматриваются перспективы развития современной системы образования, принципы и идеи, позволяющие согласовать стратегию развития природы и стратегию поведения человечества.

По мнению автора, сохранение и укрепление  здоровья детей на сегодняшний день – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно-правовыми документами, как Закон РК «Об образовании», «Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения РК». Представленная методическая разработка перспективного планирования игровых занятий на учебный год по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения и с особыми образовательными потребностями предполагает возможность оказать необходимую коррекционно-педагогическую помощь. Структура перспективного плана составлена с использованием здоровьесберегающих, здоровьеформирующих технологий, что позволяет успешно вести процесс обучения и оздоровления детей. Предложенные упражнения: упражнения игрового стретчинга, массаж и самомассаж, упражнения для коррекции и профилактики плоскостопия, упражнения для развития мелкой моторики, дыхательная гимнастика проводятся с легкостью, и остаются в памяти ребенка надолго.

Одним из средств формирования и исследовательской, проектной деятельности у учащихся выпускных классов общеобразовательной школы предлагается курс по выбору по геометрии. В ходе освоения материала обучаемые имеют возможность продемонстрировать уровень обученности по геометрии; умение применять исследовательский опыт, развивать умение взаимодействия в ученическом коллективе. Обучаемые учатся составлять учебный проект, защищать его, представляя результаты исследования.

In the study, the solution of the allocated didactic problem is associated with the training of specialists of a broad profile on the basis of the formation of a systematic type of orientation in both subject and activity bases of the applied basic science regarding the implementation of the principle of erzgamnosti through the twelve-element schemes of system analysis, the whole systemic life cycle, the corresponding form of intellect, in the process of a twelve-phase analysis of educational and professional action and Erzgammy stars.

Вопросы организации эффективного внутреннего контроля использования имущества бюджетными учреждениями волнуют многих экспертов на протяжении длительного времени. Руководители многих учреждений сталкиваются с проблемами, при которых бухгалтеры допускают ошибки (преднамеренные и непреднамеренные), и приводят к недостатку бюджетных средств и имущества. Нефинансовые активы представляют собой важную часть системы бухгалтерского учета бюджетных учреждений. И для организации их контроля необходимо проводить комплекс мероприятий, направленных на выявление допущенных ошибок. Цель данной работы состоит в определении алгоритма проведения эффективного внутреннего контроля за использованием нефинансовых активов в бюджетных учреждениях. В статье представлены и подробно описаны основные этапы проведения эффективного внутреннего контроля. Предложенный алгоритм позволит выявлять допущенные ошибки, нецелевое использование бюджетных средств и имущества на ранних стадиях. Также предложенный алгоритм позволит внедрить в дальнейшем предлагаемые меры и предупредить последующие нарушения Материалы работы могут быть полезны при дальнейшем изучении внутреннего контроля за использованием нефинансовых активов в бюджетных учреждениях. Также проведение контроля на высоком уровне позволит значительно снизить расходы учреждений бюджетной сферы.

Статья посвящена определению особенностей экономического анализа спортивных организаций для принятия управленческих решений. Авторами отмечено, что экономический анализ работы спортивных организаций имеет не только экономическое значение, но и социальное.

This article considers the problem of warm stream renewal on a surface of infinitely extensive plate based on the results of temperature and warm stream measuring on the opposite side of the plate.

The article describes the possibilities of developing modelling skills in the process of teaching students at engineering faculties mathematics by means of practice-oriented problems solving.

The article substantiates the need to develop a basic methodology for investigating crimes related to illicit trafficking in narcotic drugs due to the fact that these crimes are inextricably linked, interdependent and can not be carried out separately from each other in principle. The existing separate private methods develop recommendations for the investigation of specific types of crimes, for example, only smuggling of these funds or their sale and they are not connected with each other. In this regard, it is not possible to trace the whole cycle of criminal activity from the introduction of controlled means to illicit trafficking prior to their sale. Therefore, the basic methodology for investigating such crimes will allow us to trace the whole chain of criminal acts and to reveal all the circumstances that affect the full and objective investigation of such crimes.

В статье рассматривается специфика обучения и воспитания младшего умственно отсталого школьника на уроках ручного труда; разъясняются некоторые этапы и виды работ на уроках ручного труда. Автор приводит примерное содержание некоторых отдельных этапов уроков

В представленной статье авторами рассматривается нормативная база и методика проведения профессиональной олимпиады по «Ветеринарии» в условиях среднего профессионального образовательного учреждения.

В данной статье отмечаются основные проблемы, возникающие у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе обучения. Также в статье описываются приемы работы с детьми с ОВЗ на различных этапах уроков истории в общеобразовательной школе.

В статье рассматриваются возможности формирования и оценивания метапредметных умений у учащихся на основе таксономического подхода, с помощью учебных задач, разделенных по операционной структуре.

В данной статье рассмотрена проблема освоения детьми алгоритма решения творческих задач. Обобщен практический опыт использования алгоритма решения изобретательских задач на примере таких методов, как «Эвроритм» и «Типовые приёмы фантазирования». Раскрыты основные особенности и этапы исследуемых методов.

Рассмотрены тенденции дистанционного обучения младших школьников, ориентированные на снижение возраста учащихся. Оценивается роль контроля усвоения учебной информации: игровая форма, тематические конкурсы, экспертное оценивание.

History of Branch - a consistent way of creating a sustainable open models of domestic higher education, historically proven professional effectiveness and relevance on the part of the individual, society and the state. Innovations born in the Branch of becoming tradition, became the ground for the next innovation.

Статья посвящена актуальной проблеме влияния игровой деятельности в объединении художественной направленности на развитие креативного мышления.

Cтатья посвящена актуальной проблеме на сегодняшний день – формированию мотивации учебной деятельности младших школьников при обучении орфографии. В рамках данной статьи рассмотрены некоторые приёмы.

Как отмечают авторы, современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует существенного расширения арсенала средств обучения. Использование педагогических методов и приемов, способствующих адаптации школьников к условиям современного информационного общества, становится приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Без использования современных средств информационно-коммуникационных технологий уже невозможно представить образовательный процесс, отвечающий требованиям современного информационного общества. Постоянное возникновение новых сервисов, ориентированных на решение разнообразных коммуникационных задач, рождает вопросы: можно ли использовать их в образовательной практике и как их использовать в учебном процессе?

В данной статье рассматриваются вопросы применения Кыргызской национальной спортивной борьбы куреш и ее эффективности в профессионально-прикладной физической подготовке с будущими сотрудниками юриспруденции.

В статье рассматриваются некоторые особенности формирования общепедагогических и музыкальных норм и ценностей в процессе развития школьного дела в Древнем Китае. Это позволяет проанализировать эволюцию взглядов на законы развития педагогики, а также выявить факты осуществления личностно-ориентированного и ценностно-обусловленного подходов в деятельности передовых педагогов того времени.