List of publications on a keyword: «комплекс»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Менеджмент СМИ как комплексная учебная дисциплина»
В данной статье автором доказывается необходимость уточнения названия дисциплины «Экономика и менеджмент СМИ» и возврата к прежнему наименованию – «Менеджмент СМИ», доказывается комплексный характер этой учебной дисциплины, для освоения которой необходимо знать не только экономику, но и методику журналистского творчества.
Педагогика
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«К разработке концепции научно-методического обеспечения внедрения всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в работу образовательных организаций общего и профессионального образования»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Anton N. Godinov , postgraduate student
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
Andrei M. Krupko , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые аспекты внедрения комплекса физического воспитания ГТО»
Mariia L. Galkina
Liubov A. Griaznova
МБДОУ «Д/С КВ №40» , Татарстан Респ
«Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Anatolii I. Mikhailichenko , doctor of chemical sciences
Dmitry Mendeleev University of Chemical Technology of Russia , Москва г
Andrei M. Norov , candidate of engineering sciences
ОАО «Научно-исследовательский институт по удобрениям и инсектофунгицидам им. профессора Я.В. Самойлова» , Москва г
«Новая энергосберегающая технология производства нитродиаммофоски»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Академия биоресурсов и природопользования ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Роль финансового анализа в формировании конкурентоспособного предприятия»
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Инвестиционные фонды как инструмент развития земельного рынка и приватизации земельных участков Республики Татарстан»
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Общая фенология и перспективные направления ее развития»
In today’s climate change phenological studies reveal the types of reactions biota, as well as general trends of changes in the timing of the phenomena of organic and inorganic nature on the topological, regional, continental and planetary levels. Total phenology and its main perspective directions of development – development and theoretical foundation techniques phenological studies, the use of complex phenological indicators to study the characteristics of the phenology of natural complexes of different rank, the study of trends in terms of approach fenoyavleny due to climate change, the study of phenology of separate species fenoindikatorov spatial geographic laws promoting events, phenology mapping using GIS technology – will provide an opportunity to develop and introduce new theoretical and methodological approaches to the organization, conducting phenological studies and submissions in mathematical form.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Сравнение характеристик инновационных форм государственно‐частного партнерства – паевых фондов на основе закона «Об инвестиционных фондах» и концессии на основе закона «О концессионных соглашениях»»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
AI "S. Seifullin Kazakh Agrotechnical University" , Kazakhstan
«Взаимосвязь обучения студентов по предмету «Политология» в вузах аграрной направленности с их будущей практической деятельностью»
Педагогика
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Anton N. Godinov , postgraduate student
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«О целесообразности включения самбо в список испытаний комплекса физического воспитания ГТО»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С №7 «Русалочка» , Костромская обл
Anna A. Antonova
ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» , Костромская обл
«Создание единой информационной образовательной среды в дошкольной организации как условие реализации основной образовательной программы в рамках введения ФГОС»
В статье раскрывается актуальность информатизации образовательного пространства дошкольной организации как средства повышения качества образования детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом в рамках основной образовательной программы дошкольной организации, повышения ИКТ‐компетентности педагогов, их педагогической активности, расширения рамок взаимодействия между участниками образовательных отношений. Представлены результаты проектной деятельности, свидетельствующие о положительном влиянии единой информационной образовательной среды на результативность образовательной деятельности в дошкольной организации и расширении рамок взаимодействия участников образовательных отношений.
Теория и методика профессионального образования
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Педагогические подходы к работе с одаренными детьми в образовательной организации среднего профессионального образования и проблемы, связанные с ними»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Биоэнергетика как важнейшее направление рециклинга вторичных ресурсов в лесопромышленном комплексе»
Психолого-педагогические аспекты образования
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Tatiana V. Gorbacheva
МОУ ДОД «ДМШ №5» , Ставропольский край
«Применение методов музыкальной психотерапии в детской музыкальной школе»
В статье рассматриваются развивающие и коррекционные возможности музыкальной психотерапии в работе с учащимися музыкальной школы, изложены цель и основные задачи проекта «Музыкальная психотерапия в системе детского музыкального образования», осуществляемого при поддержке гранта Президента РФ, а также основные музыкально‐психотерапевтические методы проекта.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Leila R. Kapkaeva
Albina M. Sosnina
МБДОУ «Д/С №46» , Астраханская обл
«Экологические задачи как средство развития логического мышления у старших дошкольников»
В статье освещена проблема развития логического мышления у дошкольников. Чувство любви к природе можно воспитывать, если знакомить ребенка с её тайнами, вместе с ним разгадывать их, показывать ему интересное в жизни растений и животных, а также учить его наслаждаться природой. Заинтересовавшись природой, ребенок полюбит её, захочет узнать о ней больше. Экологические задачи способствуют развитию умения устанавливать причинно‐следственные связи между природными явлениями. С пяти лет дошкольники овладевают методом анализа‐синтеза. Цель педагогов – научить их искать ответ на вопрос задачи, используя разнообразные виды деятельности.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Rasila G. Shaidullina
Valentina L. Chernysheva
МБДОУ «Д/С КВ №40» , Татарстан Респ
«Совместная работа учителя-логопеда, воспитателей, узких специалистов и родителей по обучению грамоте с целью подготовки детей к обучению в школе»
В данной статье рассматривается опыт работы педагогов ДОУ по обучению грамоте детей коррекционной логопедической группы. Авторами обосновывается актуальность и раскрывается система работы по данной теме. Основное внимание акцентируется на комплексной, совместной работе педагогов, узких специалистов ДОУ и родителей по обучению детей грамоте. В статье приводятся примеры игровых методов и приемов обучения грамоте детей.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
Liubov V. Pravdova
Irina G. Kholodova
МДОУ «ЦРР – Д/С №2» , Ивановская обл
«Физкультурно-образовательное пространство детского сада как условие подготовки детей к сдаче норм комплекса ГТО»
В статье представлена модель физкультурно‐образовательного пространства детского сада и начальной школы в системе организации и проведения совместных физкультурных и спортивных мероприятий. Основной целью взаимодействия педагогов дошкольных организаций и школы, а также родителей является создание условий для интеграции содержания образования детей 6–8 лет, средств, форм и методов физического воспитания в процессе подготовки к сдаче норм комплекса ГТО.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Ekaterina D. Ivanova
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Компактный жилой комплекс для кочевых народов Севера»
В статье представлены результаты проектирования и реализации компактного, сборно-разборного, удобного для транспортировки жилища, которое стойко выдерживает холод и постоянные шквальные ветра и пургу для оленеводов, охотников и различных экспедиционных, туристических групп, которые проходят через природные зоны лесотундры, тундры и арктических пустынь.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Комплексное освоение лесных и минерально‐сырьевых ресурсов»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Эффективность применения электронных образовательных ресурсов»
В статье рассматривается необходимость применения современных технологий обучения в виде электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для повышения качества образования. В рабочих учебных планах бакалавров большая часть часов по дисциплине отведена на самостоятельную работу студентов (СРС). Программная система Moodle (Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment), в которой размещены авторские ЭОР, дает возможность проводить полный контроль СРС, а также проверку остаточных знаний.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 7" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методическая разработка урока по русскому языку по теме «Распространенные и нераспространенные предложения»»
В работе представлен план‐конспект урока русского языка в классе с полиэтническим составом по теме «Распространенные и нераспространенные предложения» на основе комплексного анализа текста. Методы и приемы работы, представленные в разработке, позволяют расширять и активизировать лексический запас детей‐инофонов, анализировать грамматические закономерности, формировать орфографическую и пунктуационную грамотность, осваивать нормированное употребление языковых единиц.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Особенности использования и обновления ресурсов на предприятиях АПК Саратовской области в условиях ВТО»
В статье определяется место и роль Саратовской области в структуре АПК РФ, дается определение экономическому потенциалу региона, приводятся данные основных видов экономической деятельности, определен удельный вес Саратовской области по количеству сельскохозяйственных производителей по Приволжскому федеральному округу.
Ilkhom U. Davydov , candidate of economic sciences
Shukhrat G. Kadyrov
Branch of FSBEI of HPE "Russian State Social University" in Osh , Kyrgyzstan
«Методологические аспекты экономического развития АПК на основе информационно-коммуникационной технологии»
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi universitet pishchevykh proizvodstv" , Москва г
«Бально-рейтинговая система студента и всероссийский физкультурно-спортивный комплекс в образовательном процессе высшей школы»
В статье рассматриваются вопросы применения всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в вузе. Данный комплекс направлен на формирование необходимых знаний, умений, навыков учащихся и стремления к самосовершенствованию, а также на приобщение к систематическим занятиям спортивно-оздоровительной деятельности. Описываются цель и задачи комплекса. Представлены спортивные игры и упражнения, входящие в комплекс.