List of publications on a keyword: «комплекс»
Педагогика
Nadezhda V. Iushchenko
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Основные подходы к проблеме профилактики нарушения письменной речи у дошкольников»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Liudmila A. Lemeshchenko
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Primenenie sovremennykh tekhnologii na zaniatiiakh po izobrazitel'nomu iskusstvu dlia kompleksnogo razvitiia lichnosti rebenka»
В статье описываются духовно-нравственные факторы, влияющие на воспитание дошкольников, одним из них является изобразительная деятельность, посредством которой можно успешно влиять на эстетическое развитие личности. Работа может быть полезна для педагогов, воспитателей дошкольных учреждений и родителей.
Педагогика
Elmira K. Sultanova
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«An integrated approach to the correction of general speech underdevelopment in children»
В статье рассматривается комплексный подход к преодолению общего недоразвития речи у детей, анализируются современные методы диагностики и коррекции. Особое внимание уделено роли междисциплинарного взаимодействия логопедов, неврологов, психологов и родителей в создании эффективной стратегии вмешательства.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
MAOU - SOSh 7 im. G.K. Zhukova , Краснодарский край
«Osnovy integratsii matematicheskogo i fizicheskogo komponentov v kontekste tsifrovizatsii obrazovatel'nogo protsessa»
Статья посвящена исследованию основ интеграции математического и физического компонентов в современной цифровой образовательной среде. Рассматривается, как цифровые инструменты (интерактивные симуляторы, виртуальные лаборатории и образовательные платформы) способствуют визуализации и глубокому усвоению междисциплинарных связей. Особое внимание уделяется методологии интеграции через перевернутое обучение и проектную деятельность для формирования системного мышления учащихся. Автором также обозначены перспективы создания интеллектуальных образовательных сред для построения у школьников целостной научной картины мира.
Исследования в образовании и образовательные практики
Tatiana D. Tolstova
MBDOU "D/S 27 "Putene" , Чувашская Республика - Чувашия
««Гипс и ее секреты»»
Проект «Гипс и его секреты» направлен на комплексное развитие дошкольников через систематическое проведение творческих занятий с использованием гипса. Целью проекта является формирование у детей знаний о свойствах данного материала, развитие мелкой моторики, познавательных способностей и навыков взаимодействия в коллективе. В рамках проекта предусмотрены мастер-классы, организация выставок творческих работ, консультационные сессии для родителей и другие формы активности. Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) способствует повышению эффективности образовательного процесса.
MBOU "SOSh p. Opytnyi" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ot zubrezhki k ponimaniiu: sovremennye strategii izucheniia slovarnykh slov»
В статье раскрываются ключевые аспекты влияния изучения словарных слов на развитие орфографической грамотности, расширение активного словарного запаса, формирование памяти и внимания, развитие языковой компетенции, повышение уверенности учащихся в собственных знаниях. Особое внимание уделяется практическим методам освоения словарных слов: мнемотехнике, игровым технологиям, творческим заданиям, использованию цифровых образовательных ресурсов. Статья представляет интерес для учителей начальных классов, методистов и всех, кто занимается вопросами развития грамотности младших школьников.
Педагогика
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Letnee meropriiatie dlia detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
Статья представляет собой сценарий летнего развивающего мероприятия для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) в возрасте от 4 до 7 лет, ориентированный на ребят, не владеющих речью. Мероприятие включает специально разработанные сенсорные игры и упражнения, направленные на развитие важных когнитивных функций, включая восприятие, воображение, крупную и мелкую моторику, а также эмоциональное благополучие.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Novocheboksarskaia OSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ , Чувашская Республика - Чувашия
«Kompleksnyi podkhod k analizu spetsificheskikh narushenii pis'ma u mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta»
В статье рассматривается комплексный подход к анализу трудностей в письме у младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Такой подход предполагает всестороннее изучение ребенка, учет множества взаимосвязанных факторов и разработку индивидуальной программы коррекционно-развивающих мероприятий, направленных на устранение выявленных трудностей и стимулирование развития необходимых навыков.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Daria A. Chernova
Natalia V. Stepanenko
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie psikhologa i logopeda: sinergiia dlia kompleksnogo razvitiia rebenka»
В статье рассматривается вопрос важности совместной работы психолога и логопеда в комплексном развитии ребенка, особенно при наличии речевых и психических затруднений. Показано, что синергия этих специалистов обеспечивает более эффективную коррекционно-развивающую поддержку, учитывая как речевые, так и эмоционально-психологические особенности детей.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Olga V. Sungurova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Analiz uslovii obucheniia leksike na vtorom inostrannom iazyke v 8-m klasse»
В статье рассматриваются педагогические и методические условия обучения иноязычной лексике в 8-м классе в перспективе применения мнемотехники. В основу статьи положен анализ примерной программы обучения иностранному языку, в частности, лексической стороне речи. Предложен анализ организации процесса формирования лексических навыков в действующем учебно-методическом комплексе по второму иностранному языку.
Педагогика
Olga V. Sungurova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Kompleks uprazhnenii dlia razvitiia umenii audirovaniia s primeneniem videomaterialov»
Статья посвящена обоснованию значимости использования видеоконтента при развитии умений глобального аудирования. Представлены комплексы упражнений на материале французского языка, способствующие развитию умений аудирования с применением видеоматериалов и результаты проверки эффективности их применения.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MKOU "Lesnikovskii litsei im. Geroia Rossii Tiunina A.V." , Курганская обл
«Prosveshchenie roditelei v kontekste razvitiia i vospitaniia shkol'nikov»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Problemy i puti resheniia gosudarstvennogo regulirovaniia oboronno-promyshlennogo kompleksa v oblasti gosudarstvennogo oboronnogo zakaza Rossiiskoi Federatsii»
Экология
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Protection of natural resources of Sevastopol: an integrated approach to preserving a unique ecosystem»
The article examines the current problems of protecting the natural resources of Sevastopol. Anthropogenic factors that have a negative impact on the marine and coastal ecosystems, water resources and biodiversity of the region are analyzed. Comprehensive measures are proposed to optimize environmental protection activities, including increased monitoring, the introduction of modern technologies and the improvement of the ecological culture of the population.
Физическая культура и спорт
Maksim A. Zemtsov
GBOU "SOSh 644" , Санкт-Петербург г
«VFSK GTO kak sredstvo motivatsii k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi shkol'nikov 15-17 let»
Педагогика
GBPOU KK "Briukhovetskii agrarnyi kolledzh" , Краснодарский край
«Uchebno-professional'nye plany i otnoshenie k budushchei professii studentov agrarnogo kolledzha»
Статья посвящена проблеме развития у студентов аграрных колледжей направленности на будущую профессию. В ней представлены результаты исследования учебно-профессиональных планов и отношения к будущей профессии студентов первого, третьего и четвертого курсов. Автором прослеживается динамика и отмечается кризис профессиональной подготовки у студентов выпускных курсов, что обусловливает необходимость включения в образовательные программы специальных мероприятий, направленных на формирование у студентов аграрного колледжа интереса к своей будущей профессии и стремления реализовать в ней свой личностный потенциал.
Marina A. Shurygina
Svetlana I. Sidelnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Siuzhetno-rolevaia igra kak sposob rannei proforientatsii doshkol'nikov»
Liliia P. Kuznetsova
MBDOU "D/S 6 "Malakhit" , Чувашская Республика - Чувашия
«Muzykal'no-ekologicheskaia kul'tura u doshkol'nikov»
В статье широко раскрыта взаимосвязь двух областей: экологии и музыки. Выявлены основные проблемы изучения данного процесса. Рассмотрены, как природа влияет на музыкальное развитие ребёнка, как происходит это взаимодействие в целом на занятии, что способствует всестороннему развитию ребёнка при интеграции двух областей.
Социальные процессы и образование
Elena N. Danilova
Kseniia V. Boichenko
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Osobennosti formirovaniia privychki k zdorovomu obrazu zhizni u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Технические науки
Evgenii M. Eremeev
Nauchnyi issledovatel'skii ispytatel'nyi tsentr sredstv PVO mezhvidovogo naznacheniia , Астраханская обл
«Metod izmereniia kompleksnogo koeffitsienta otrazheniia s pomoshch'iu dvenadtsatipoliusnogo reflektometra»
FGBOU VO "Penzenskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet" , Пензенская обл
«Modern Technologies and Approaches to Optimizing Heterogeneous Energy Resource Accounting Systems in Residential Complexes»
The article discusses modern technologies and approaches to the integration and optimization of heterogeneous energy resource accounting systems in residential complexes. It describes benefits such as improved data accuracy and reduced operational costs, as well as challenges related to technical complexity and the need for standardization. Special attention is given to the analysis of methods for integrating various types of measuring instruments and software, which improves energy consumption management and ensures reliable data collection. Examples of successful implementations in various residential complexes are provided, illustrating real-world results and the economic efficiency of such approaches. The main technical and organizational challenges, including compatibility issues, data security problems, and the need to adapt existing systems, are also discussed. Recommendations for further development in this area are proposed, aimed at overcoming existing barriers and enhancing the interaction between different components of the energy resource accounting system.
Коррекционная педагогика
BU "Reabilitatsionnyi tsentr dlia detei" Mintruda Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Adaptivnaia fizicheskaia kul'tura dlia detei s OVZ rannego vozrasta»
В статье проводится анализ процесса внедрения перспективных методик по адаптивной физической культуре для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Технологии рассматриваются через призму опыта непосредственной практической деятельности руководителя по физическому воспитанию реабилитационного центра. Доказывается, что при комплексной реализации реабилитационных мероприятий для детей целевой группы с самого раннего возраста адаптивная физическая культура будет эффективным инструментом для развития физических и когнитивных навыков ребенка.
BU "Reabilitatsionnyi tsentr dlia detei" Mintruda Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie kompetentsii bezopasnogo povedeniia na doroge v kontekste sotsial'no-bytovoi adaptatsii detei-invalidov i detei s OVZ»
В статье проводится анализ процесса социально-бытовой адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, осуществляемого социальным педагогом реабилитационного центра. Особое внимание уделяется технологиям, позволяющим эффективно формировать компетенции безопасного поведения на дорогах или при непосредственном взаимодействии с транспортом. В качестве примера рассматривается инфраструктура автокомплекса – специализированной образовательно-развивающей среды, помогающей специалисту эффективно решать задачи социально-бытовой адаптации детей целевой группы.
Географические науки
MOU SOSh 4 g. Serdobska , Пензенская обл
«Mesto geografii v sovremennoi obshchestvennoi zhizni kak sostavliaiushchei professii budushchego»
Технические науки
FSBEI of HE "Saint Petersburg Mining University" , Санкт-Петербург г
«K probleme ekstsentrisiteta mnogoelektronnogo atoma»
Я сторонник отсутствия одной траектории электронов в атоме. Предлагаю рассматривать электроны в атоме, как среду, в которой имеется множество траекторий, вернее линий тока электронов с разными начальными условиями. При этом траектории атома имеют мнимый эксцентриситет. Это должно сказаться на энергии атома. Линии тока будут ограниченные, но комплексные. Интересен вопрос, как это скажется на энергии атома.

