List of publications on a keyword: «действие»

Современный этап развития дошкольного образования предполагает тесное взаимодействие двух воспитательных институтов – семьи и дошкольного учреждения – по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

В статье отражен опыт работы по взаимодействию детского сада и семьи через различные формы работы.

В статье анализируются факторы, педагогические механизмы и эффекты социализации в образовательном пространстве. Содержание социализации основано на включении субъективного, институционального, объективного и процессуального компонентов. Развитие социализации представляется как ее интеграция в межкультурное пространство через усвоение и активное воспроизводство элементов, насыщающих данную сферу. Цель адаптации в образовательном пространстве – приобретение и усвоение опыта межкультурного взаимодействия посредством отнесения индивидов к контактирующим социальным группам. Интеграция личности в межкультурное пространство основана на достижении баланса между стремлением приспособиться к социальным условиям и обособить свое «Я». Интегральным результатом социализации в образовательном пространстве выступает феномен социализированной личности, сохраняющей свое социальное и культурное наследие и стремящейся к восприятию наиболее ценного, что составляет содержание других культур, готовой к активной деятельности в образовательном пространстве, под которым подразумевается поликультурная среда, связанная с наследием человечества.

В статье рассматриваются вопросы развития общекультурных компетенций обучающихся системы дополнительного образования для детей на основе межведомственного сетевого взаимодействия образовательных организаций и учреждений культуры и искусства. Представлен практический опыт реализации программ и проектов с обоснованием важности их реализации как залога успеха в формировании будущего кадрового потенциала России.

В данной статье рассматриваются меры, принимаемые в сфере профилактики терроризма и экстремизма на уровне высших учебных заведений Свердловской области. Изучены материалы интернет-сайтов, приведены примеры и сравнения, осуществлен анализ университетской деятельности, направленной на взаимодействие студентов и администрации учреждений образования в целях эффективного противодействия терроризму и экстремизму.

Целью статьи является исследование возможных подходов к применению механизма ротации в государственной службе. Авторами работы выделены направления системных управленческих изменений, которые позволят достигнуть отложенный эффект развития кадрового потенциала государственных служащих.

В данной статье раскрывается понятие «очная ставка». Рассматриваются условия, необходимые для проведения данного процессуального действия. Очная ставка является сложным следственным процессом, требует хорошей подготовки и знания уголовного дела.

В статье раскрываются инновационные формы работы с родителями (законными представителями). Авторы приходят к выводу, что взаимодействие семьи и ДОО – это долгий и длительный процесс, требующих от всех участников образовательного процесса терпения, творчества и взаимопонимания. Разнообразие инновационных форм взаимодействия с родителями позволяет педагогам улучшить отношения с семьями, повысить педагогическую культуру родителей.

В данной статье раскрывается проблема развития у детей старшего дошкольного возраста коммуникативных способностей через игры. Делается акцент на том, что сюжетно-ролевая игра является средством развития проявлений коммуникативных действий в изображении роли, среди которых, в первую очередь, речь, мимика, жестикуляция, пластика.

Статья раскрывает возможность использования проектной деятельности в работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Авторами подробно описываются основные этапы реализации проекта по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи, анализируются результаты исследовательской деятельности детей на каждом этапе и по окончании работы над проектом.

Статья посвящена специфике логопедической работы в Доме ребенка. Авторами также указаны преимущества данной работы.

The current state of the study of the institute of anti-corruption expertise is analyzed in the article, insufficiently regulated issues in the legislation in this area are considered. The authors note that systematic work to improve the normative and methodological support of anti-corruption expertise should now become one of the top priorities of the government.

The article presents the method «Proverbs» in the author's modification as a diagnostic tool for studying the life strategies of the personality. A behavioral typology of life strategies is proposed in accordance with the theoretical model of K. Thomas method. The theoretical justification and description of the methodology is given, the results of its approbation on the youth sample are briefly examined, the prospects for further research are determined.

The negative tendency of the growth of the corruption sector in the contract system makes it necessary to improve the measures of prosecutor's supervision over observance of the law in this sphere. The lack of consolidation in the legislative regulation of the powers and functions of the prosecutor, in the presence of their actual implementation, as well as the lack of a methodological basis for conducting inspections, hinders the effective implementation of supervisory functions. The article summarizes the practical problems of supervisory activities and the possibilities for their minimization.

The use of electronic platforms and applications to continue audience training in Bulgarian language for foreigners is reviewed as modern form of University education. Blended learning is flexible technology to acquire knowledge about foreign languages-content, structure, language norm and implementation of pedagogic interaction in electronic educating environment, where cooperative activities and individual learning are taking place, employing educational resources preliminary prepared by lecturer.

The article considers a set of factors that have a positive effect on the formation of research abilities of students in art lessons, which determines the mechanisms of pedagogical influence on students in the process of subject learning. The types and characteristics of the factors are presented. The necessity of their realization in the educational process is grounded. We assumed: if the process of forming the research abilities of students in art lessons takes place under conditions of simultaneous influence of a number of circumstances that require adequate research behavior from students, then the factors determining this process should be understood as driving forces as a necessary condition determining its nature. And on this basis, we will carry out our search. We have identified a set of factors that affect the formation of research abilities of students in art lessons, it seems to us quite sufficient as an environment of pedagogical influence on students in the implementation of the goal.

The author of the article makes an attempt to follow the stages of puppet theater development in the context of history, and on the basis of personal work experience with children. Also, he tries to highlight its educational significance in the field of modern pre-school pedagogy. This work may be of pre-school educators interest, engaged in theatrical activities of children, teachers of additional education, as well as directors of theater studios.

В статье представлен анализ результатов совместной работы администрации г. Владивостока со спортивными общественными организациями в сфере физической культуры и спорта в г. Владивостоке. На основе двухкомпонентного анализа определены проблемы, оказывающие значительное влияние на сферу физической культуры и спорта, варианты решения выявленных проблем и содержание мероприятий по повышению эффективности взаимодействия администрации г. Владивостока и спортивных федераций при реализации совместных проектов в исследуемой сфере. Представлено обоснование проекта организационно-экономической формы взаимодействия в сфере физической культуры и спорта на примере г. Владивостока.

В данной статье раскрываются моменты уголовного преследования по делам о международном терроризме. Выражено беспокойство относительно процессуального положения прокурора, в уголовном преследовании лишённого полномочий по возбуждению уголовного дела. Внесены предложения, направленные на повышение эффективности уголовного преследования по делам о терроризме. Отмечен низкий уровень их раскрываемости, увеличение количества совершения террористических актов. Возбуждение и последующее расследование уголовного дела, а также поддержание государственного обвинения в суде выделены как основные формы уголовного преследования по делам о терроризме.

В данной статье на основе методов анализа, синтеза и сравнения исследованы тактические особенности расследования торговли людьми. На основе общих рекомендаций к проведению следственных действий автором раскрываются основные принципы проведения отдельных следственных действий с учетом специфики расследуемого преступления.

В статье рассматриваются различные точки зрения по поводу понятия и содержания взаимодействия следователя и иных субъектов правоохранительной деятельности, осуществляемого при расследовании незаконного оборота контролируемых средств и веществ. Обосновывается авторская точка зрения по этому вопросу и приводится собственное определение взаимодействия.

In this article authors give a number of problems relate with crimes committed by juvenile offenders and proposes measures which perhaps help to reduce amount of these crimes.

В работе раскрыто понятие «игра», обозначена правильность взаимодействия педагога и детей младшего дошкольного возраста в предметно-игровой среде. В ходе игры малыши всерьез заняты овладением новыми для них сенсорными и моторными навыками.

В работе рассмотрены основные факторы, отрицательно влияющие на зрение при работе с монитором. Авторами также обозначены психологические аспекты использования новых информационных технологий.

The article analyzes the reasons that impede the interaction between civil society and the authorities, and also analyses the main problems. The main interaction strategies and opportunities for constructive dialogue between civil society and the state are considered.