List of publications on a keyword: «сад»
Теория и методика дошкольного образования
Galina V. Gorshkova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Персональная выставка как форма презентации достижений ребенка»
Педагогика
FSBEI of HPE "Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky" , Калужская обл
«Игра как средство развития дошкольника в инклюзивном образовательном пространстве детского сада»
Abnormalities in the development of speech of children with special educational needs make it difficult to communicate, prevent the proper formation of the cognitive processes that impede the assimilation of reading and writing. In this regard, one of the urgent tasks of speech therapy is the search for optimal ways of preventing violations of writing. Using speech therapy classes at the features and benefits of developing games and exercises will make corrective work with this category better.
Дошкольная педагогика
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Изобразительная деятельность как средство формирования у детей дошкольного возраста первоначальных представлений о видах спорта»
MADOU "D/S KV 21 "Ivushka" , Белгородская обл
«Методическая разработка-конспект осеннего праздника в подготовительной группе «Урожай заботу любит»»
Психология
Ekaterina A. Burina
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Literary analysis of historical developement of the phenomenons sadism and masochism»
В данной работе рассматривается историческое развитие в психологической науке таких феноменов, как садизм и мазохизм, и их совокупности – садомазохизма. Историческая ретроспектива статьи затрагивает основные важнейшие периоды изучения феноменов садизма и мазохизма, начиная с момента возникновения первых определений и истории их формирования. Достаточно подробно проанализирован вопрос об отнесении различными учеными феноменов в рамки нормального или патологического сексуального поведения, приведены критерии международной классификации болезней. Отдельное внимание уделено рассмотрению наиболее современных зарубежных психологических исследований феноменов садизма и мазохизма.
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Экспертно-аналитический центр ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
Natalia V. Temeshova , candidate of geographic sciences
Петропавловский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Камчатский край
Artur M. Allagulov , doctor of pedagogic sciences
Orenburg Brunch FSBEI of HE "The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Оренбургская обл
Natalia N. Kiseleva , doctor of economic sciences
Natalia L. Belova
Nina R. Gukasova , candidate of economic sciences
Severo-Kavkazskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Ставропольский край
Elena A. Lenskaia , candidate of pedagogic sciences
Институт общественных наук ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
Olesia A. Sychiova , candidate of pedagogic sciences
Читинский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Забайкальский край
«О реализации мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования»
Основными проблемами в дошкольном образовании сегодня является дефицит мест для детей в дошкольных образовательных учреждениях и нехватка персонала. Дополнительной проблемой до сих пор остается устройство в детский сад ребенка от 1,5 до 3 лет. Для их решения Правительством инициирована реализация мероприятий по модернизации региональных систем ДО. По результатам на начало 2016 года проект модернизации дополнительного образования создал значимые предпосылки для дальнейшего развития всей системы образования, совершенствование которой будет продолжаться в рамках Плана мероприятий («дорожных карт регионов») повышения эффективности деятельности в сфере образования.
Дошкольная педагогика
FSBPEI "CSD- K/g №3 of President of the Russian Federation affairs management , Москва г
«Features of approaches to teaching preschool children visual arts in modern conditions»
MADOU "D/S KV 21 "Ivushka" , Белгородская обл
«Методическая разработка-конспект музыкального занятия для детей с нарушением зрения «Птицы в зале побывали»»
Педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Особенности адаптации детей раннего возраста в детском саду»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBPEI "Kindergarden №97" , Ростовская обл
«Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников в условиях реализации программы «Детский сад – Дом радости» Н.М. Крыловой с целью повышения педагогической грамотности родителей»
Ekaterina N. Melikhova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников по художественно-эстетическому развитию детей»
В данной статье предложена такая наиболее оптимальная форма взаимодействия детского сада и семьи, как семейный клуб. Кратко обобщен опыт использования на практике, описаны развивающие эффекты такого взаимодействия по принципу открытости ДОУ обществу, дающий возможность знакомства родителей с условиями организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Педагогика
Liliia V. Upatova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Роль семьи и детского сада в системе духовно-нравственного воспитания дошкольников»
В данной статье рассмотрена проблема воспитания детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу о целесообразности организационного взаимодействия дошкольного учреждения и родителей, позволяющего повысить уровень духовно-нравственной культуры детей, укрепить сотрудничество семьи и детского сада.
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Причины осложнения адаптации ребенка в детском саду»
В статье рассматриваются четыре основные причины, которые осложняют прохождение периода адаптации ребенка в детском саду. Автор относит к этим причинам, такие как отсутствие опыта социализации у детей, недооценивание родителями важности режима адаптации, отсутствие необходимых навыков самообслуживания у ребенка и несовпадение режима ребенка и режима дошкольной организации.
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Проблема адаптации детей в детском саду»
В данной статье автором рассматриваются вопросы адаптации детей в детском саду. Как отмечает исследователь, окончание адаптации характеризуется тем, что у ребенка восстанавливаются глубокий сон, хороший аппетит, положительное эмоциональное состояние, активное поведение и наблюдается приобретение новых привычек и навыков.
История и политология
Kristina A. Ulianova
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Детские дошкольные учреждения г. Куйбышева в 1950-е годы»
Педагогика
МБДОУ Д/С №66 «Алёнушка» , Ростовская обл
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Актуальные проблемы образования дошкольников и школьников в сельской местности»
В данной статье авторами рассматривается важность получения детьми качественного основного и дополнительного образования в сельских детских садах и школах. Освещаются противоречия, проблемы, препятствующие повышению качества образования в сельской местности. Итогом работы является разработка и апробация модели сетевого партнёрства учреждений образования и культуры в условиях сельской местности. Авторы делают вывод, что внедряемая модель будет способствовать повышению качества образования на селе.
Филология и лингвистика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Culture-historical aspect in studying the novel by I.S. Turgenev "A Nest of Gentlefolk»
В данной статье рассматривается такой феномен русской действительности, как дворянская усадьба, на материале романа И.С. Тургенева «Дворянское гнездо» в аспекте ознакомления иностранных студентов с русской национальной культурой посредством изучения литературного произведения. В поле зрения оказывается история возникновения дворянской усадьбы, ее значение в развитии отечественной культуры. Исследуется символическое наполнение понятий «дом», «сад», «дворянское гнездо» в романе Тургенева. Дворянская усадьба представляется олицетворением рода, семьи и, шире, России.
Дошкольная педагогика
Aniya S. Mavlyudova
MBPEI №68 of Sovetskiy District of Kazan , Татарстан Респ
«Modern ways of interacting with families of PEI under the conditions of FSES of PE implementing»
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Гендерный подход в организации и проведении образовательной двигательной деятельности. Взгляд педагога-практика»
Anna V. Furaseva
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Формирование представлений о культуре поведения у детей 4–5 лет посредством взаимодействия детского сада и семьи»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«НОД «Прощание с осенью» в старшей логопедической группе»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Использование сказкотерапии для развития связной речи у детей с ОНР»
Общее недоразвитие речи (ОНР) – системное нарушение речевой сферы у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом. У детей данной группы в большей или меньшей степени оказываются нарушенными произношение и различение звуков, словарный запас отстает от нормы, страдают словообразование и словоизменение, связная речь не развита.
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Обогащение словарного запаса детей старшего дошкольного возраста синонимами и многозначными словами»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Особенности устойчивого развития садоводства»
В данной работе рассмотрены вопросы обоснования государственного регулирования основных направлений воспроизводственного процесса в промышленном садоводстве. Несмотря на позитивные изменения в развитии садоводства, имеется ряд неблагоприятных факторов, которые сдерживают развитие отрасли. В связи с острой нехваткой собственных оборотных средств, хозяйства не имеют возможности приобретать современную специализированную технику и оборудование, в том числе зарубежного производства. В статье приведён алгоритм ведения садоводства, составленный автором по монографическим исследованиям хозяйств для их устойчивого развития. Отдельно рассмотрены современные аспекты устойчивого развития садоводства как одной из ведущих отраслей сельского хозяйства.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия