List of publications on a keyword: «защитник»

В статье представлен сценарий спортивно-музыкального праздника для старших дошкольников и их родителей, где используются эстафеты, направленные на развитие физических качеств. Авторы ставят перед собой цель воспитать патриотические чувства и любовь к Родине у детей.

Сценарий, представленный в статье, разработан для детей старшего дошкольного возраста, может быть использован педагогами ДОУ при проведении праздников и развлечений.

Статья посвящена комплексному исследованию военно-патриотического воспитания, анализируются его задачи и цели. Также автор подробно описывает направления по его организации и практическому осуществлению военно-патриотического воспитания.

Содержание статьи составляет детальное изложение сценария школьного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества.

В статье авторами представлена разработка мероприятия, посвященная 23 февраля. Работа будет полезна воспитателям и учителям начальной школы.

В статье представлен сценарий праздника Дня защитника Отечества в подготовительной группе детского сада. Празднование 23 февраля способствует расширению знаний об историческом прошлом страны, формирует основы патриотического сознания. Конспект представляет особый интерес для воспитателей старших и подготовительных групп.

В статье раскрывается смысл работы по воспитанию нравственно-патриотических чувств у дошкольников: как помочь дошкольникам шире развить познавательную активность, интерес к истории своей Родины и её защитниках.

В статье представлены результаты педагогического эксперимента, который был направлен на проверку эффективности методики подготовки юных баскетболистов с учетом игрового амплуа.

Статья посвящена вопросам реализации права на квалифицированную юридическую помощь на стадии исполнения приговора и исследованию актуальных проблем судебной практики в исследуемой сфере.

This article examines current situation in the sphere of HRDs activity. Analysis, based on the case study method, showed that human rights defenders often become victims of their own successes in their work, since these achievements often cause a strong negative reaction from repressive states. At the same time, without their activities, freedom of action of the state can become unlimited and go beyond mechanisms that help society function.

В данной работе анализируются особенности деятельности защитника, нюансы работы в современных реалиях судопроизводства и условия во взаимодействиях с обвиняемым или подозреваемым.

В статье говорится, что процессуальное законодательство России предусматривает производство по рассмотрению уголовного дела с участием присяжных заседателей. Автор отмечает, что данное производство обладает своими характерными чертами, которые оказывают влияние на деятельность всех участников судебного разбирательства, в том числе и на деятельность защитника.

В статье проводится историко-правовой анализ становления и развития функции защитника в российском уголовном процессе, а также дается краткая характеристика правового статуса защитника в различные исторические периоды развития нашего государства.

Процессуальное законодательство России предусматривает право апелляционного обжалования судебного решения, которое принадлежит в том числе и защитнику-адвокату. Является ли это право обязанностью адвоката? Является ли оно гарантией оказания квалифицированной юридической помощи доверителю? Ответы на поставленные вопросы будут даны в настоящей статье.

В статье отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Именно этот отрезок жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально-психологического воздействия на ребенка, так как его образы очень ярки и сильны, и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.

В данной статье рассмотрена проблема статуса защитника, а также проблемный вопросом участия защитника по уголовному делу. Автором также рассмотрено понятие «конфиденциальность».

Ключевые слова: Родина, Россия, страна, патриотизм, группа, детский сад, отчизна,воспитание, защитник, Отечество.

В данной статье представлен конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста, посвященного Дню защитника Отечества. Обозначены цель и задачи. Перечислено оборудование, используемое во время занятия.

В данной статье затронута проблема формирования представлений о Родине у дошкольников. Рассмотрены сказки как один из способов решения исследуемой проблемы. Отмечена особая важность работы с родителями.

In order to successfully perform the tasks of fire-rescue units, the personnel of the duty shifts, guards, calculations should be in constant readiness and have a high capacity for work, which, of course, depends on the level of physical and mental preparation of each gazodymozaschitnika. According to statistics, over the past five years, the use of respiratory protective equipment, personnel at fires has increased tenfold, which is connected with the continuous development of science and techno

В данной статье представлен конспект занятия, посвященного Дню защитника Отечества. В работе детально описан ход занятия, выделены цели и задачи представленного мероприятия.

Статья посвящена проблемным вопросам деятельности адвоката – защитника по уголовным делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Содержание ст. 86 УПК РФ в действующей редакции не обеспечивает реализацию защитником права на адвокатский запрос с целью получения доказательственной информации, в связи с чем необходимо внесение изменений в содержание права защитника на собирание доказательств.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Дошкольный возраст – период становления личности дошкольников. Проблема патриотического воспитания приобретает острую актуальность. В статье авторами предлагается решить эту задачу, через художественную литературу.

В данной статье рассматриваются основные аспекты нравственной составляющей в деятельности адвоката-защитника на примере уголовного судопроизводства.

В работе рассмотрены некоторые теоретические и практические аспекты процессуального статуса адвоката как субъекта уголовного судопроизводства, посредством изучения его процессуальных прав и обязанностей.