List of publications on a keyword: «активный»
Педагогика
ГОУ СПО «Кемеровский профессионально-технический техникум» , Кемеровская обл
«Формирование навыков говорения у студентов СПО»
Педагогические науки
Институт филологии и массовых коммуникаций ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» , Бурятия Респ
«Интерактивные формы уроков как способ формирования читательской деятельности у школьников»
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Интерактивные методы обучения на уроках иностранного языка»
Основной задачей совершенствования системы образования остается принцип создания условий для самореализации и развития обучающихся. На сегодняшний день известно множество методик и способов развития учащихся, но все большее значение отводится интерактивным методам обучения, и это вполне оправдано. Интерактивные методы обучения ориентированы на совместную деятельность, активный процесс коммуникации, взаимодействие учителя и учащихся, а также интерактив – это новое образовательное пространство, которое позволяет учащимся самореализоваться. В статье, на примере уроков иностранного языка, показывается, как создать это пространство самореализации.
Технические науки
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Исследование применения инновационных технологий в процессе разработки одежды для активных видов отдыха»
В данной статье автором приведено знакомство с термином «outdoor», исследование технологий, используемых при разработке одежды для активных видов отдыха; определение основных свойств и функций; знакомство с принципом многослойности и трехслойной системой; обзор существующих разновидностей мембран, утеплителей, технологичных тканей; определение понятий «hard shell» и «soft shell»; исследование влияния рассматриваемых технологий на высокую моду; перпесктивы развития одежды для активного отдыха.
Социологические науки
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Развитие системы интерактивных порталов – перспективная форма взаимодействия общества и власти»
В статье обосновывается значимость такой перспективной формы взаимодействия общества и власти, как интерактивный портал. Обозначено, что интерактивные порталы необходимы для эффективного развития территории: несут пользу для общества и являются необходимым информативным источником для органов государственной власти и учреждений, предоставляющих услуги населению. Обеспечивают участие населения в решении вопросов местного значения и прозрачность деятельности правительства, что в целом способствует комфортному проживанию граждан и повышению уровня доверия к власти.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Denis E. Palilov
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Эффективность использования краудсорсингового проекта «Московская поликлиника» на базе портала «Активный гражданин» в услових реформирования системы московского здравоохранения»
Статья посвящена методам оценки эффективности лоббирования гражданских инициатив по вопросу реформирования системы здравоохранения города Москвы. Проблематика статьи связана с запретом изучения мнения москвичей о реформах в здравоохранении и образовании, хотя на первых этапах реформирования на портале «Активный гражданин» были размещены соответствующие опросы для изучения мнения горожан. В настоящей работе с помощью наблюдения, проведения системного анализа и моделирования ситуации были проанализированы различные подходы к оценке эффективности использования портала «АГ». Результатами исследования стало выдвижение инициативы о продвижении проекта «АГ» в субъекты РФ.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «ЦРР – Д/С №5» , Приморский край
«Интерактивный праздник как средство реализации активных методов в процессе обучения детей дошкольного возраста»
В статье раскрываются вопросы воспитания детей дошкольного возраста посредством интерактивного праздника, который способствует не только социально-эмоциональному развитию дошкольника, но и выступает в качестве средства организации образовательной деятельности. Автор описывает применяемую на практике методику, которая направлена на развитие личности ребенка в целом. В статье представлен сценарий интерактивного праздника «День Иванушки Купала».
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Активный отдых студентов в зимнее время»
В данной работе речь идет о доступном активном отдыхе студентов в зимнее время. Для выявления результатов популярности видов спорта у студентов исследователем был проведен анкетный опрос среди учащихся 3 курса факультета производственного менеджмента и инновационных технологий. Автор подводит итог, что активный отдых в зимний период во время учебы в вузе положительно влияет на здоровье студентов и повышает эффективность их обучения.
Педагогика
Karolina A. Matkovskaia
MBOU SOSh 116 , Челябинская обл
«Проектная деятельность на уроках математики и информатики как средство реализации ФГОС»
Статья посвящена проблеме использования проектной деятельности, в рамках реализации ФГОС нового поколения приобретающей особую значимость. Эта технология позволяет разнообразить учебную деятельность и тем самым вовлечь в активный процесс познания большее количество учащихся. В работе раскрыта важность проекта для современного учителя и ученик, описано формирование компетенций в ходе проектной деятельности. На конкретном примере дана оценка проблемного вопроса и раскрыты возможности реализации проекта.
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Применение метода коммуникативных заданий на начальном этапе обучения для формирования иноязычных лексических навыков»
Данная статья посвящена проблеме формирования иноязычных лексических навыков. В работе раскрываются особенности применения методики коммуникативных заданий на начальном этапе обучения. Основное внимание автор уделяет рассмотрению некоторых типов коммуникативных заданий, которые можно применять на уроках английского языка.
Медицинские науки
Medical Institute under FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Iurii R. Alekseev
Svetlana V. Semenova
Ожоговое отделение Республиканского центра экстренной медицинской помощи РБ №2 , Саха /Якутия/ Респ
«Отморожение с оледнением тканей»
В данной статье авторами рассматривается вопрос является ли гибель клеток и тканей при отморожениях первичной, обусловленной прямым повреждающим действием низких температур, или вторичной, наступающей вследствие нарушений кровоснабжения и иннервации. Он является актуальным, так как от этого зависит способ оказания первой помощи, и первой медицинской и врачебной помощи, которая является самым решающим в лечении и определяющим исход лечения.
Педагогика
Roman V. Fediunin
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
Oksana V. Zhuravliova
Inzhenernaia shkola FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Интерактивные методы обучения в университете»
Данная статья посвящена проблеме использования интерактивных методов обучения. В работе рассмотрена эффективность восприятия учебного материала с помощью внедрения интерактивных методов обучения в образовательный процесс. В итоге авторы приходят к выводу о необходимости применения интерактивных занятий, являющихся важной составляющей процесса обучения и усвоения учебного материала студентами.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Roman A. Taranov
Alena A. Voropaeva
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
«Методические рекомендации по подготовке микроорганизмов активного ила для использования в качестве флокулянта»
В работе рассмотрен вопрос утилизации активного ила, образующегося в результате биологической очистки сточных вод, а именно использования активного ила в качестве биофлокулянта. Отмечено, что важное значение имеет подготовка микроорганизмов активного ила для использования в качестве флокулянта, в результате которой на поверхности клеток активного ила выделяются экзополисахариды. Даны методические рекомендации по подготовке микроорганизмов активного ила для использования в качестве флокулянта.
Педагогика
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Использование компьютерной презентации в процессе обучения»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему организации работы в варианте компьютерной презентации, которая позволяет перейти от обычной трансляции знаний, требующей большого объема аудиторного времени, к моделирующему обучению. Описаны основные правила составления и использования компьютерной презентации в учебном процессе, а также её применение в качестве средства интерактивного метода обучения на практических занятиях.
Система образования
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Развитие познавательного интереса и творческой активности у учащихся на уроках информатики»
В статье рассматривается проблема сочетания инновационных и традиционных методов обучения в решении задач активизации и развития познавательной активности учащихся на уроках информатики. Даны практические советы по организации улучшения качества учебного процесса с учетом специфики учебного предмета, обеспечивающего учет индивидуальных особенностей учащихся.
Биологические науки
Marina N. Ustiuzhanina
Dzhamilia V. Sultanova
Нижнетагильский филиал ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж» , Свердловская обл
«Исследование свойств микроорганизмов воды»
Статья посвящена проблеме значительных экологических изменений в результате возрастающей антропогенной нагрузки на гидросферу, являющейся одной из причин снижения иммунитета человека. Индикаторами этих изменений могут служить микроорганизмы. Биологические методы должны занимать наиболее важное место в диагностике и решении проблемы загрязнения воды.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Lomonosov Moscow State University , Москва г
«Интернет-инструменты – ключ к эффективной организации учебной деятельности: инновационные принципы и подходы»
В данной статье рассматриваются некоторые инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности в подразделениях МГУ имени М.В. Ломоносова, предлагается применение новейших средств обучения, обобщается и систематизируется опыт использования современных сервисов: видеоконференцсвязи и видео-телефонии, сравниваются системы первого и второго поколения управления учебным процессом Learning management system (LMS). Также описываются и систематизируются направления, продукты и средства учебно-аналитической деятельности, предлагается использование гипертекстового портфеля для представления результатов учебно–аналитической деятельности.
Педагогическая и коррекционная психология
GKU "Mirninskii sotsial'no-reabilitatsionnyi tsentr dlia nesovershennoletnikh "Kharyskhal" , Саха /Якутия/ Респ
«Гиперактивные дети – неудобные дети (помощь психолога родителям гиперактивных детей)»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh s UIOP 62" , Татарстан Респ
«Развитие коммуникативной компетенции при обучении лексике на уроке иностранного языка»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«О проблемах обучения английскому залогу»
Статья раскрывает различия между активными и пассивными залоговыми конструкциями английского языка в функционально-прагматическом плане. Главный акцент делается на том, что эти залоговые конструкции по-разному распределяют фокусное внимание говорящего на участниках ситуации, которая описывается на поверхностно-синтаксическом уровне. В статье делается вывод о том, что выявленные различия в функционально-прагматическом плане залоговых конструкций необходимо учитывать в обучении английскому залогу.
Педагогика высшей профессиональной школы
Дзержинский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Нижегородская обл
«Организация интерактивных семинаров в среде СДО Moodle при очной форме обучения студентов ВПО»
Педагогика
МБОУ «Школа развития №24» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Психолого-педагогический аспект интегрированного обучения дошкольников»
В статье рассматриваются вопросы интегрированного обучения детей в дошкольном учреждении. Раскрывается понятие интеграции, перечисляются преимущества интегрированного обучения детей. Описываются программы, разработанные с учетом интегрированного подхода к содержанию образования дошкольников, основанном на всеобщности и единстве законов природы, целостности восприятия ребенком окружающего мира. Перечисляются необходимые условия для правильной организации интерактивного занятия.
Методическая работа в ДОУ
Olga V. Poletaeva , candidate of pedagogic sciences
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Коррекция гиперактивного состояния у детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы проявления гиперактивности детей. Особое внимание уделено коррекции гиперактивности детей дошкольного возраста. Описываются признаки гиперактивности, предложена методика коррекции поведения детей. Отмечаются положительные результаты применения методики создания аппликаций, выявлена необходимость комплексного решения проблемы.
Педагогика
ФБГОУ ВО «Омский государственный институт сервиса» , Омская обл
«Разработка авторского трендбука как проектное задание»
Юридические науки
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«Активность суда в гражданском процессе»
В статье рассматриваются вопросы активного участия суда в гражданском процессе. Раскрываются принципы процессуальной активности суда, понятия активности суда. Обосновывается необходимость предоставления судебной помощи нуждающимся в ходе гражданского судебного разбирательства. По мнению автора, активность суда в гражданском процессе необходима в целях справедливого судебного разбирательства.