в статье поднимается тема воспитания ответственного отношения к природе младших школьников во внеурочной деятельности. Рассматриваются цели, содержание и направления работы по формированию экологической культуры младших школьников.
в статье рассмотрена актуальность применения на занятиях дополнительного образования здоровьесберегающих технологий, одним из направлений которых является использование методов по активизации мышечного тонуса и моторно-координаторных систем. Динамические паузы являются формами активного отдыха во время малоподвижных занятий и достаточно широко применяются на занятиях.
в статье приведены примеры использования игровых форм деятельности в учреждениях дополнительного образования. Сформулирован вывод, что применение игровых технологий оказывают большое влияние на развитие жизненной активности детей.
в статье обоснована важность использования потенциала изучения родного края, в частности материалов музеев, для гражданско-патриотического воспитания детей.
в статье представлены особенности сюжетно-ролевой игры, ее классификация. Авторами даны примеры сюжетно-ролевых игр, которые он использует в своей работе. Отмечается, что в процессе сюжетно-ролевой игры развитие социальных форм поведения у детей базируется на процедуре ролевого общения, учитывая их роли и присутствие коммуникативной игровой ситуации, которая и организовывает игровой материал.
авторы рассказывают о работе по посещению музеев, среди которых музей-диорама «Курская битва. Белгородское направление» г. Белгорода, Белгородский государственный музей народной культуры, исторический парк «Белгородская черта». Особо в статье подчёркивается, что обучающиеся являются частыми посетителями библиотеки-музея «Мясоедовское подполье» села Мясоедово. Авторы раскрывают ряд мероприятий на базе данного музея.
