Список публикаций по ключевому слову: «актив»
Педагогика
Матковская Каролина Александровна , учитель информатики
МБОУ «СОШ №116» , Челябинская обл
«Проектная деятельность на уроках математики и информатики как средство реализации ФГОС»
Статья посвящена проблеме использования проектной деятельности, в рамках реализации ФГОС нового поколения приобретающей особую значимость. Эта технология позволяет разнообразить учебную деятельность и тем самым вовлечь в активный процесс познания большее количество учащихся. В работе раскрыта важность проекта для современного учителя и ученик, описано формирование компетенций в ходе проектной деятельности. На конкретном примере дана оценка проблемного вопроса и раскрыты возможности реализации проекта.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Определение категории залога в курсе лекций по теоретической грамматике современного английского языка»
В статье представлены современные подходы к определению категории залога. Основное внимание автор уделяет рассмотрению функционально-семантического аспекта залоговых форм и новой трактовке конверсивности активных и пассивных конструкций.
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Галицкая Татьяна Ивановна , канд. пед. наук , доцент
АНОО ВО «Одинцовский гуманитарный университет» , Московская обл
«Педагогические условия эффективного применения интерактивных методов обучения сотрудников силовых ведомств»
В статье рассматривается вопрос обучения сотрудников силовых ведомств. Авторы отмечают эффективность применения интерактивных методов обучения, а также поэтапно описывают процесс внедрения интерактивных методов в обучение сотрудников силовых ведомств.
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Университеты Финляндии: региональная международная студенческая мобильность»
На основании данных Центра международной мобильности и сотрудничества «CIMO» приведены показатели, характеризующие региональную международную активность студентов университетов и институтов (университетов прикладных наук) Финляндии.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Мкртычев Сергей Вазгенович , доцент
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Организация интерактивной справки в системе дистанционного обучения»
Данная статья посвящена вопросу организации справочного центра, являющегося немаловажной составляющей любой информационной системы. Он помогает пользователю сориентироваться в системе, найти ответ на возникшие вопросы. Авторы отмечают, что хорошей справки о си-стеме недостаточно, т.к. зачастую пользователь уходит, не найдя нужную ему информацию. Необходимо организовать интерактивное взаимодействие системы с пользователем, виртуальный тур которой познакомит пользователя с интерфейсом системы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Реализация инновационного развития организации через механизм управления нематериальными активами»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему реализации инновационного развития организации через механизм управления нематериальными активами. Основная проблема инновационного отставания в России это недооценка управления нематериальными активами, в статье поэлементно рассматривается механизм управления нематериальными активами и даны конкретные рекомендации для обеспечения инновационного развития любой организации.
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Инновационные тенденции развития сферы отдыха, досуга, туризма: экономико-технологический аспект»
В данной статье автором рассмотрены особенности воздействия изменений технологического окружения на сферу отдыха, досуга и туризма с точки зрения ускорения инновационных процессов, усиления инновационной активности предприятий исследуемой отрасли, наращения конку-рентных преимуществ и получения экономических выгод в краткосрочной и долгосрочной перспективах.
Семенова Эльза Назировна , доцент
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Пути (факторы) повышения инновационной активности российских промышленных предприятий»
Данная статья посвящена вопросу повышения инновационной активности промышленных предприятий России. Авторы отмечают факт становления экономики на инновационный путь развития и выделяют условия для инновационной активности и развития отечественной промышленности.
Филиппова Татьяна Алексеевна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Активы и пассивы предприятия и их реструктуризация»
В данной статье рассмотрены понятия активов и пассивов организации, их элементы, выявлена необхо-димость использования программы по их реструктуризации. В ходе исследования был разработан ком-плекс мероприятий по реструктуризации средств и источников формирования имущества.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Интерактивные занятия по иностранному языку как средство воспитания творческой личности студента»
Статья посвящена проблеме творческого подхода к воспитанию личности студента в процессе изучения иностранного языка. Цель данного исследования – рассмотреть применение некоторых интерактивных методов обучения иностранному языку. В результате исследования автором предлагаются полезные советы преподавателю для активизации лексико‐грамматических структур, моделирования бытовых ситуаций и помощи в реализации интерактивных занятий на практике.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Проблемы изучения функциональной перспективы предложения в курсе лекций по теоретической грамматике английского языка»
В данной статье раскрывается проблема особенностей контекстуального описания предложения в свете современных лингвистических теорий. Основное внимание автор уделяет рассмотрению компонентов актуального членения и их функций в тексте.
ГОУ ДПО «Северо‐Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования» , Северная Осетия - Алания Респ
«Реализация электронных образовательных ресурсов в системе повышения квалификации»
В статье рассматриваются комплекты учебного оборудования, состоящие из автоматизированных рабочих мест учителя и обучающихся, способствующие внедрению ФГОС нового поколения и использованию современных электронных образовательных ресурсов. Автор приходит к выводу о необходимости достижения педагогами высокого уровня профессиональной подготовки в области ИКТ и ЭОР, что является залогом их конкурентоспособности, успешной адаптации к быстро изменяющимся условиям деятельности в условиях информатизации образовательной среды.
Теория и методика общего образования
Карагандинский государственный медицинский университет , Казахстан
«Интерактивные методы преподавания философии в медицинском вузе»
Статья посвящена особенностям преподавания философии в медицинском вузе. Автором рассмотрены интерактивные методы организации учебного процесса, направленные на повышение активности студентов в овладении знаниями и умениями.
Теория и методика дошкольного образования
Муминова Виктория Геннадьевна , воспитатель
Бобкова Наталья Анатольевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Поисковая деятельность как средство развития познавательной активности детей 4–5 лет»
Данная статья посвящена исследованию развития познавательной активности детей 4–5 лет в процессе поисковой деятельности при условии совершенствования образовательной работы с детьми. Авторы приходят к выводу о необходимости организации поисковой деятельности, оказывающей позитивное влияние на уровень развития познавательной активности у детей.
Образование взрослых, самообразование
МБОУ «СОШ им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Педагогическое творчество – важное условие реализации требований ФГОС в современной школе»
Данная статья посвящена вопросу осмысления инновационной деятельности учителя в процессе реализации Федерального государственного стандарта. Особое внимание автор уделяет формам творческой деятельности учителя.
Общая психология и психология личности
Пронина Елена Викторовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Морально-нравственные качества личности социально активной молодежи»
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся изучения морально-нравственных качеств личности социально активной молодежи. Проведенное исследование показало, что личности социально активной молодежи присущи высокие показатели выраженности таких качеств, как ответственность, целеустремленность, самосовершенствование, сотрудничество, эмпатия и др. Таким образом, полученные результаты свидетельствуют о том, что морально‐нравственная сфера личности социально активной молодежи представлена широким спектром позитивных качеств.
Педагогика
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Анализ готовности учителей к развитию математического мышления школьников»
Статья посвящена исследованию реального состояния готовности учителей к развитию математического мышления школьников в образовательном процессе современной школы. Представлены результаты диагностики готовности учителей к работе в режиме развивающих проблемных и исследовательских методов организации образовательного процесса, способствующих развитию математического мышления школьников.
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Инновационные методы в обучении иностранных граждан на довузовском этапе»
В статье представлена краткая информация об инновационных методах при обучении иностранных граждан русскому языку как иностранному и другим общеобразовательным предметам по профилю на довузовском этапе. Коротко излагается опыт работы с иностранными гражданами в Калмыцком государственном университете на этапе довузовской подготовки.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Применение метода коммуникативных заданий на начальном этапе обучения для формирования иноязычных лексических навыков»
Данная статья посвящена проблеме формирования иноязычных лексических навыков. В работе раскрываются особенности применения методики коммуникативных заданий на начальном этапе обучения. Основное внимание автор уделяет рассмотрению некоторых типов коммуникативных заданий, которые можно применять на уроках английского языка.
Психология
Мусаева Алия Ержакыповна , старший преподаватель
Казахский национальный педагогический университет им. Абая , Казахстан
«Роль современных психотехнологий в оценке психологического здоровья преподавателей вуза»
В данной работе раскрываются психологические и психофизиологические аспекты синдрома профессионального выгорания. Анализируются особенности биоэлектрической активности мозга преподавателей вуза. Рассмотрены возможности применения современных психотехнологий при оценке профессионального выгорания преподавателей вуза.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Подгорнова Анастасия Сергеевна , студентка
Голощапова Людмила Вячеславовна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Особенности отражения деловой репутации как НМА в бухгалтерской (финансовой) отчетности по РСБУ и МСФО»
В данной статье авторами рассматриваются важность понятия «деловая репутация» и различия в подходах в отражении данного нематериального актива, а также особенности деловой репутации для кредитных организаций.
Современные педагогические технологии
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Творческое мышление и методы его активизации»
В данной статье рассмотрены некоторые из популярных современных методов активизации творческого мышления в процессе обучения. Показаны их достоинства и возможные недостатки. Автор приходит к выводу о необходимости применения необходимых средств и методов для активизации творческого мышления в зависимости от индивидуальных и групповых способностей обучаемых к познавательной деятельности.
Кирюшина Ольга Викторовна , канд. пед. наук , заведующая кафедрой
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Частные интерактивные методы обучения как способ повышения коммуникативной мотивации изучения иностранного языка»
Данная статья посвящена проблеме интерактивных методов обучения. В работе рассмотрены основные факторы снижения мотивации к изучению иностранного языка, а также затронут вопрос формирования мотивации учения через преодоление психологических барьеров благодаря использованию современных интерактивных методов обучения иностранному языку в рамках современного урока.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Колледж отраслевых технологий и сервиса ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Личность преподавателя как важнейший фактор развития творческой активности студентов»
Статья посвящена некоторым аспектам формирования креативной активности студентов. Исследованы вопросы творческой составляющей как студента, так и преподавателя. В статье представлено место творческой активности преподавателя в контексте педагогической компетентности, являющейся фундаментом педагогического мастерства. Автором рассмотрена взаимосвязь творческой активности преподавателя и креативного развития студента.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №2» , Башкортостан Респ
«Формирование связной речи у детей младшего дошкольного возраста»
Данная статья посвящена проблеме формирования связной речи у детей. В работе рассматриваются условия, приемы и методы формирования связной речи у детей младшего дошкольного возраста. Автор статьи отмечает значимость роли воспитателя по данному вопросу.