Список публикаций по ключевому слову: «культ»
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
МБОУ Гимназия «Лаборатория Салахова» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Понятие профессиональной мобильности учителя»
В статье раскрывается понятие «профессиональная мобильность учителя», описываются требования к организации процесса формирования профессиональной мобильности будущего учителя, уточняются организационно-содержательные аспекты и условия, обеспечивающие активную и вариативную деятельность студентов-практикантов в контексте решения задачи формирования профессиональной мобильности будущего учителя.
БУПО «Нижневартовский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Организация учебной и внеучебной деятельности студентов при изучении темы «Гигиена питания» в рамках изучения дисциплины «Гигиена и экология человека»»
В статье рассмотрены вопросы популяризации среди молодежи идей здорового питания, традиций ведения здорового образа жизни. Делается акцент на необходимости формирования гигиены и культуры здорового питания с самых первых этапов обучения. Автор статьи знакомит нас с проектом «Школы здорового питания», задачами которого являются формирование культуры здорового питания и здорового образа жизни, улучшение физического состояния организма, повышение работоспособности молодежи.
Актуальные направления преподавания в современной школе
ГУО «Прилукская средняя школа» , Беларусь
«Отбор ситуаций межкультурного общения для обучения речевому взаимодействию учащихся младшего школьного возраста»
Статья посвящена отбору ситуаций межкультурного общения для обучения речевому взаимодействию учеников младшего школьного возраста. Основное внимание в статье автор уделяет определению понятия речевой ситуации; факторам, управляющим процессом речепорождения; различным классификациям речевых ситуаций.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Народные игры в развитии детей дошкольного возраста»
В статье раскрывается роль народных подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Делается акцент на воспитании морально-нравственных, этических норм поведения детей в процессе игр. Автор приходит к заключению о необходимости проведения народных подвижных игр для лучшего взаимопонимания и взаимодействия детей, развитию аналитического и творческого мышления, а также улучшения физического состояния организма.
МАДОУ Д/С №20 «Солнышко» , Башкортостан Респ
«Экологическое воспитание дошкольников через развитие творческого воображения и мышления средствами сказки»
В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста, особенно остро стоящая перед обществом на современном этапе развития. Используя собственный педагогический опыт по экологическому воспитанию дошкольников, автор предлагает применить способность детей дошкольного возраста к фантазированию для сочинения художественно-научных экологических сказок, которые создадут прочный фундамент для формирования основ экологического самосознания детей дошкольного возраста.
МБДОУ Д/С ОВ №42 «Малинка» , Белгородская обл
«Создание условий в ДОУ по музыкальному воспитанию дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Эффективность авторской программы формирования телесно-двигательной пластичности студенток в процессе занятий ритмической гимнастики в рамках физического воспитания в педагогическом учебном заведении»
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Риски организаций сферы физической культуры и спорта в условиях рыночной экономики»
В статье рассматриваются возможности создания предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта на современном этапе. Дается понятие термина «риск» и анализируются его последствия в данной сфере. Автор пришел к выводу о необходимости минимизировать рисковые факторы для развития сферы спорта и физической культуры в будущем.
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Применение методики SWOT-анализа для обоснования стратегии развития учреждений сферы физической культуры и спорта на региональном уровне (на примере Комитета по молодежной политике, физической культуре и спорту Чайковского муниципального района)»
В статье рассмотрены возможности применения SWOT-анализа для обоснования стратегии развития сферы физической культуры и спорта на региональном уровне. Автор показывает принцип построения SWOT-анализа на примере Комитета по молодежной политике физической культуре и спорту Чайковского муниципального района Пермского края. На основе проведенного анализа автор статьи предложил рекомендации по совершенствованию деятельности комитета.
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Черёмухин Юрий Иванович , преподаватель
Глуменко Надежда Гурьяновна , преподаватель
ГБОУ СПО «Воронежское областное училище культуры» , Воронежская обл
«Вопросы методического обеспечения культурно-досуговой практики»
Гацуцын Владислав Владимирович , преподаватель
ОГАПОУ «Валуйский колледж» , Белгородская обл
«Проектные технологии как средство формирования духовно–нравственного воспитания молодежи»
В предлагаемой статье рассматривается опыт использования проектных технологий в процессе формирования духовно–нравственного воспитания молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Автор доказывает эффективность разработанного и апробированного социального проекта «Профилактика негативных проявлений в молодёжной среде средствами декоративно–прикладного искусства».
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Н(Ч)ОУ общеобразовательная школа-интернат «Лицей-интернат №6 ОАО «РЖД» , Саратовская обл
«Песня на уроке английского языка как один из приемов формирования у учащихся социокультурной компетенции»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Зиятдинова Гульшат Ванситовна , воспитатель
МАДОУ «Д/C №184 КВ» , Татарстан Респ
«Реализация международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг» как инновационная модель экологического воспитания дошкольников»
Педагогика
МБДОУ Д/С ОВ №136 «Полянка» , Ульяновская обл
«Разработка мероприятий по теме: «Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ правовой культуры»»
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Этническая культура и ее влияние на взаимоотношения разных народов в Ставропольском крае»
В статье рассмотрены научно-методические подходы к организации полиэтнического образования в общеобразовательных организациях Ставропольского края. Представлен анализ мероприятий, проведенных в соответствии с разработанной и действующей в Ставропольском крае программой по этнографическому просвещению населения «Наш дом – Северный Кавказ». Сделаны выводы о влиянии Программы на формирование основ патриотизма, этнокультурной осведомленности и этнической толерантности современной молодежи.
МБОУ ДОД «Центр детского творчества» , Волгоградская обл
«Принцип непрерывности в формировании геоэкологической культуры»
В статье рассматривается один из принципов геоэкологического образования в системе российского образования – непрерывность. Он осуществляется через различные образовательные ступени дидактического процесса, а именно через основное экологическое образование и воспитание и дополнительное экологическое образование и воспитание. Для первой ступени разрабатываются федеральные и региональные образовательные программы и стандарты, утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации, в то время как для второй системы характерны авторские и модифицированные программы, написанные педагогами или же оно носит стихийную направленность.
Тарасов Константин Геннадьевич , канд. филол. наук, доцент , проректор по учебной работе
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые аспекты адаптации и обучения мигрантов в мультикультурных коллективах»
Дошкольное отделение ГБОУ «Гимназия №1583» , Москва г
«Развитие культуры познания у дошкольников»
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
Редкокашина Татьяна Сергеевна , студентка
АНО ВО «Белгородский университет кооперации, экономики и права» , Белгородская обл
«Туристско–рекреационная оценка природных и культурно–исторических ресурсов Белгородской области»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Кубанев Николай Алексеевич , д-р культурологии , профессор
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«История Парижа - история Франции (по книге А. Хорна «Тайны Парижа. Ключ к истории города»)»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
ГСУ ГУ МВД России по Ставропольскому краю , Ставропольский край
«Актуализация этноконфессиональных исследований в глобализирующемся обществе»
В статье обосновывается значимость исследований этнических менталитетов для современного общества, в котором ярко проявляется тенденция к универсализации социальной жизни, воплощающаяся в массовой культуре и либеральной экономике на фоне парадоксального роста тенденции к уникализации жизнедеятельности общества, сопровождающегося стремлением к возрождению национальной самобытности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт массмедия ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Владимирская обл
Андреева Варвара Владимировна , канд. пед. наук, доцент , ректор
ГАОУ ДПО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» , Владимирская обл
«Глянцевые журналы и молодежная культура»
Психология и педагогика
Еремеева Ирина Удариновна , учитель начальных классов
МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Современные подходы к организации воспитательной работы в младших классах»
МБОУ «Казаковская ОШ» , Нижегородская обл
«Формирование информационной культуры сельских школьников, обучающихся в классах VIII вида в сетевом школьном сообществе»
В статье рассматриваются вопросы формирования информационной культуры сельских школьников с интеллектуальной недостаточностью. В исследовании охарактеризованы базовые технологии формирования информационной культуры учащихся классов VIII вида, раскрыта специфика технологии сетевого взаимодействия, представлено и охарактеризовано со-держание программы групповых занятий, выделены основные принципы социального взаимодействия в сетевом школьном сообществе.
Филология и лингвистика
Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Тенденции развития журналистских коммуникаций в свете нарастающей мультимедийности (на примере Республики Татарстан)»
Статья посвящена проблемам современного развития журналистских коммуникаций в условиях нарастающей мультимедийности. Автор, применяя мультимедийный подход, исследует факторы, влияющие на представление о профессии журналиста и журналистской деятельности в контексте формирования мультимедийной культуры коммуникаций. Представленная матрица недостатков мультимедийности позволяет выявить проблемные зоны в деятельности редакций онлайновых СМИ регионального уровня.

