Список публикаций по ключевому слову: «культ»
Филология и лингвистика
Хужена Евгения Анатольевна , магистр , учитель
МБОУ «СОШ №12» , Кемеровская обл
«Анжеро-Судженск литературный»
Предлагаемая статья включает в себя результаты поисково-исследовательской деятельности педагога со школьниками в области литературного краеведения. В статье собран материал о биографии поэтов города Анжеро-Судженска и Кузбасса, раскрываются богатство и разнообразие тематики их творчества, рассмотрены особенности творчества поэтов города и Кузбасса, проведён литературный анализ произведений.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Панкова Лариса Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Способы развития культуры поведения младших дошкольников на примере дидактических игр»
Биологические науки
Королева Наталья Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Технология очистки почв от нефтяного загрязнения»
Педагогические науки
Айвазова Елена Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Физическое воспитание как один из основных факторов здорового образа жизни студентов»
Психологические науки
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Мотивация как компонент профессиональной готовности студентов вузов физической культуры»
Сельскохозяйственные науки
Бетина Анна Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Народно-хозяйственное значение яровой пшеницы для Российской Федерации»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №182» , Чувашская Республика - Чувашия
«ФГОС ДО: духовно-нравственный компонент в деятельности ДО. Опыт реализации программы «Социокультурные истоки»»
Частный Д/С «Акурпек» , Казахстан
Курманалиева Эльнура Торегельдиевна , канд. пед. наук , доцент
Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати , Казахстан
«Опыт применения технологий речевого развития в старшем дошкольном возрасте»
В статье рассматриваются методы и приемы развития речи детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения речевому взаимодействию в рамках реализации нового Госстандарта и Программы воспитания и обучения в детском саду. Проблема: трудности общения современных детей, которые не владеют устной речью, неспособны к монологическому изложению и ведению диалогов, глядя в глаза собеседника. Педагогами предлагается активизация речевого развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.
Методическая работа в ДОУ
Жемайтис Татьяна Борисовна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Наша родина – Россия, мой город – Санкт-Петербург»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ДО №2 СП ГБПОУ ОК «Юго-Запад» , Москва г
«Введение в культурно-экологическое воспитание»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С №28» п. Восток , Приморский край
«Конспект ООД по физической культуре во второй младшей группе ДОУ «Осень в гости пригласила»»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Лингвокультурные аспекты понимания текста»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Маглатюк Татьяна Васильевна , д-р пед. наук , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Менеджмент физической культуры и спорта»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Пермский государственный институт культуры» , Пермский край
«Народная культура в образовательной практике детской школы искусств»
Социологические науки
Волгоградский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Волгоградская обл
«Социально-психологические проблемы одиночества»
Педагогические науки
Буряков Владимир Анатольевич , мастер спорта международного класса по легкой атлетике , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Профессионально-прикладная физическая подготовка в системе высшего профессионального образования»
Социологические науки
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Гигиена умственного труда как средство повышения уровня работоспособности у студентов высших учебных заведений»
Буряков Владимир Анатольевич , мастер спорта международного класса по легкой атлетике , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическая культура как фактор ориентации студентов высших учебных заведений на здоровый образ жизни»
Статья посвящена выяснению характера отношения студенческой молодежи к здоровому образу жизни; определяется актуальность исследовательской деятельности по формированию новых представлений и установок на здоровье у студентов высших учебных заведений посредством организации физкультурно-оздоровительной деятельности.
Педагогические науки
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г
«Особенности восприятия нового учебного материала учащимися начальной школы на уроках «Основы православной культуры»»
Статья посвящена особенностям восприятия нового учебного материала школьниками младших классов на уроках «Основы православной культуры». Цель работы – небольшое исследование особенностей восприятия учебных материалов учениками 1–3 классов. Чтобы лучше понять предмет, уделено внимание свойствам и видам восприятия, а также физическим и психическим особенностям, которые выделяют младших школьников. Отдельная глава посвящена визуализации – как одному из важных методов, используемому в обучении детей. Кроме того, затронута тема отношений педагога и детей, разговоров о Боге, о добре и зле, своевременных и необходимых именно в младшем школьном возрасте.
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Zumba как направление совершенствования физического воспитания в вузе»
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Физическая культура в формировании личности современного человека: педагогический аспект»
Парадигмы современной науки (различные направления)
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Становление и развитие в истории права и философии понятия прав и свобод человека и гражданина: обзор»
В статье автором анализируются вопросы, связанные со становлением и развитием в истории права и философии такого понятия, как права и свободы человека и гражданина. Права человека – одна из фундаментальных концепций человеческой цивилизации, она играла и продолжает играть роль одного из векторов в развитии общества. В виде обзора приводятся мнения по обсуждаемому вопросу представителей мировой философии и права от зарождения этого понятия до его современного состояния.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Максимова Марина Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» , Удмуртская Респ
«Организация эффективной межкультурной коммуникации на занятиях по иностранному языку в разноуровневой поликультурной группе как средство воспитания толерантной личности»
Как отмечают авторы, совместное обучение иностранных и российских студентов в поликультурной группе имеет ряд положительных сторон. Это, прежде всего, возможность формирования межкультурного взаимодействия представителей разных культур и формирование толерантной личности. Однако, как правило, поликультурные группы имеют разноуровневый состав. Поэтому перед каждым преподавателем стоит задача поиска оптимальных методов и приемов обучения, способствующих быстрой адаптации и социализации, а также успешному обучению студентов в таких группах. Сингапурская методика является, на взгляд авторов, одним из таких форм организации учебного процесса.
Лебедева Елена Николаевна , директор
МБДОУ ЦРР – Д/С №5 «Мир детства» , Тульская обл
««Экокванториум для дошкольника: современность и будущее!». Стратегия инновационного проекта»
В данной статье рассматривается проблема системной экологизации образовательного пространства, в котором многофункциональный центр – экокванториум – играет системообразующую роль с его проектной социо-эколого-образовательной деятельностью по формированию экологической культуры детей дошкольного возраста.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

