Список публикаций по ключевому слову: «мир»
Педагогика
НОУ ВПО «Московский институт государственного и корпоративного управления» , Москва г
«Уровни развития потенциала креативности личности в условиях досуга (акмеологический подход)»
ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» , Нижегородская обл
«Производственная практика как средство развития профессиональных компетенций экономистов»
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ
«Развитие интереса к чтению учащихся младших классов»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Керекеша Александр Анатольевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет» , Москва г
«Русский национальный характер в эпистолярной книге Ф. Ансело «Шесть месяцев в России»»
В статье, объектом анализа которой является книга путевых записок «Шесть месяцев в России» французского писателя Ж.-Ф. Ансело, посетившего летом 1826 г. Российскую империю, основное внимание уделено усиливающемуся в последнее время в гуманитарном знании интересу к диалогу культур и проблеме национальной идентичности. Письма Ансело и его оценки российской жизни, ставшие одним из первых откликов о нашей стране в XIX веке, по мнению исследователей, оказали немалое влияние не только на интеллектуальную Францию, но и представляли живой интерес широкой западной читательской публики.в статье, объектом анализа которой является книга путевых записок «Шесть месяцев в России» французского писателя Ж.-Ф. Ансело, посетившего летом 1826 г. Российскую империю, основное внимание уделено усиливающемуся в последнее время в гуманитарном знании интересу к диалогу культур и проблеме национальной идентичности. Письма Ансело и его оценки российской жизни, ставшие одним из первых откликов о нашей стране в XIX веке, по мнению исследователей, оказали немалое влияние не только на интеллектуальную Францию, но и представляли живой интерес широкой западной читательской публики.
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
Зубков Вячеслав Александрович , студент
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Призрак эпохи средневековья в XXI веке»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Шевченко Дмитрий Александрович , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Основные факторы развития глобальных финансовых центров»
В статье предпринята попытка выявления ключевых факторов формирования и развития международных финансовых центров на основе анализа конкурентных преимуществ трех лидирующих центров финансовой системы – Лондона, Нью‐Йорка и Токио. Сделан вывод о наличии общих факторов конкурентоспособности глобальных финансовых центров.
Симонова Наталья Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
НОУ ВПО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» , Омская обл
«Мотивация работников на предприятиях»
Проблемы мотивации работников предприятий любых форм собственности, всегда были и остаются по сей день наиболее актуальными независимо от общественно‐политического строя, который функционирует в отдельно взятой стране и всего мирового сообщества в целом, так как от четко разработанных систем мотивации зависит не только социальная и творческая активность работников, но и конечные результаты предприятий в их многогранной социально‐экономической деятельности и особенно в области внедрения в производство инновационных процессов, мероприятий научно‐ технического прогресса.
Иваненко Ирина Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Значение Киотского протокола для мирового развития»
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Попов Алексей Борисович , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Кадровый резерв: варианты создания и типичные ошибки»
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Формирование экономической стратегии в условиях кризисной внешней среды»
Состояние современной экономики характеризуется усиливающейся нестабильностью внешней среды. В таких условиях становится невозможным осуществление управления путем реакции на уже возникшие проблемы на основе предшествующего опыта или его экстраполяции. Выделены основные проблемы предприятия в условиях кризиса. Предложена экономическая стратегия в условиях кризиса, которая включает ряд взаимосвязанных конкретных маркетинговых, предпринимательских и функциональных стратегий.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Худойкина Татьяна Викторовна , д-р юрид. наук, профессор , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Медиация в уголовном процессе»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Березина Елена Сергеевна , канд. биол. наук , доцент, профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Знакомство с поведением животных в курсе «Окружающий мир»»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет печати им. И. Фёдорова» , Москва г
«Цели и задачи автоматизации уровня сформированности компетенций выпускников высших учебных заведений»
В данной статье автором рассмотрена суть оценки уровня сформированности непосредственного самих компетенций, формируемых у студента на протяжении всего обучения. Определены цели и задачи автоматизации данного процесса, обоснованные трудоемкостью, временными затратами и необходимостью сбора и обработки больших объемов статистической информации.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Апиш Майя Нурбиевна , канд. пед. наук , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Особенности патриотического воспитания младших школьников»
Экономические аспекты образовательной деятельности
Бережнова Олеся Никитична , студентка
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Организация и нормирование труда преподавателя высшей школы»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Общая и особенная картина мира в произведениях ненецких художников Прокопия Явтысого и Леонида Лара»
Педагогика
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Патриотическое воспитание старших дошкольников»
Статья посвящена проблеме патриотического воспитания дошкольников. В работе рассмотрены способы формирования патриотических воззрений у подрастающего поколения. В статье автор предлагает пути привития дошкольникам любви к Отечеству через проведение спортивных мероприятий, развивающих качества, необходимые для формирования патриотических чувств.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«К вопросу о понимании и развитии института пенсионирования»
В статье раскрывается содержание понятия «институт пенсионирования» как одного из наиболее значимых и проблемных социальных институтов с точки зрения социально‐экономического анализа. Обговаривается процесс поиска и реализации приемлемых методов превращения системы социальной защиты в рыночный институт.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Козлов Вячеслав Васильевич , канд. техн. наук , доцент, декан
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
«Информационная система автоматизации транспортировки товаров»
Данная статья посвящена вопросу транспортировки товаров. Целью работы является разработка на основе математической модели информационной системы, выполняющую на основе перечня критериев, вводимых пользователем, анализ возможных вариантов перевозки товара для выявления самого оптимального из них с целью уменьшения затрат при транспортировке.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ООО «УК «Приосколье» ,
Морель Дмитрий Александр , канд. филол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Вторичная номинация при развитой полисемии как средство репрезентации связей в картине мира»
На примере французского многозначного слова boudin авторами данной статьи показывается, что вторичная номинация является наглядным средством объективации релевантных для языкового сознания связей концепта в национальной картине мира; при этом случаи развитой полисемии демонстрируют изоморфизм с лексическими группировками (различной протяженности и иерархического статуса) в качестве такового средства.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Место старославянизмов в русской лексике духовно-нравственного содержания»
Данная статья посвящена старославянской лексике духовно‐нравственного содержания. Рассматриваются лексические единицы старославянского происхождения с учетом их тематической отнесенности. Основное внимание уделяется подгруппам лексических единиц духовно‐нравственного содержания в старославянской лексике тематической сферы «Христианство».
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Традиции карнавальной культуры в дилогии И.А. Ильфа и Е.П. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой телёнок»»
В данной статье авторами рассматриваются традиции карнавальной культуры в сатирических романах И.А. Ильфа и Е.П. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой телёнок». Особое внимание автор акцентирует на семантике таких категорий карнавального мироощущения, как мезальянс, фамильярный контакт и профанирующее снижение. Доказывается, что данные категории являются основным фактором, определяющим поэтику сатиры И.А. Ильфа и Е.П. Петрова и, в частности, особенности сюжетно‐композиционного построения романов и системы образов.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Лобазова Ольга Федоровна , д-р филос. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Толерантность и интолерантность личности как условие профессиональной реализации выпускников социального вуза»
Данная посвящена проблеме воспитания толерантности, являющейся актуальной при подготовке специалистов в области социальной работы. Принятие толерантности как основы взаимодействия не должно означать терпимость к нарушению границ морали, отказ от главных принципов, неумение и нежелание защищать от нападок устои, на которых основана жизнь личности, поколения, народа. Авторы делают вывод о необходимости включения в систему обучения курса, раскрывающего основы знаний о сущности религии, для воспитания истинной толерантности и уменьшения риска конфликтов между представителями разных культур, вер и традиций.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова» , Санкт-Петербург г
«Проблемы педагогики в творчестве Шри Раджниша»
Данная статья посвящена исследованию педагогических взглядов индийского религиозного мыслителя‐гуру Шри Раджниша (Ошо). Автор рассматривает причины интереса Раджниша к проблемам педагогики, связь его педагогических идей с событиями детства, выявляет критическое содержание этих идей и сущностные характеристики его собственной педагогики.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет печати им. И. Фёдорова» , Москва г
«Методика оценки уровня сформированности компетенций учащегося, с учетом одной дисциплины, ее формирующей, на основе экспертного оценивания»
В данной статье рассмотрена методика получения оценки уровня сформированности компетенции с учетом одной дисциплины и всех модулей, на которые она разделена, на основе проведения экспертного оценивания. Данная методика позволяет получать данные по уровню сформированности компетенции, с учетом её профессиональной направленности, с учетом модулей, которые оцениваются внутри одной дисциплины.