Список публикаций по ключевому слову: «вид»

Автором статьи обращено внимание на претензии философской науки к функциональности естественного языка общения. Рассмотрены необходимость и возможность определения философского понятия «истина» в естественном языке общения. На примере русского языка опровергнуто мнение о несовершенстве естественных языков. Показана возможность определения истины в естественном языке общения.

В статье раскрывается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в дошкольном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья, области применения компьютерных технологий.

В условиях модернизации российского образования большое внимание уделяется индивидуализации и дифференциации обучения. В федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» вводится понятие «индивидуальный учебный план», который призван обеспечить освоение учебной программы на основе индивидуализации образования с учетом образовательных запросов конкретного студента. В статье изложена методика построения образовательных программ студентов профессиональной образовательной организации и условия их реализации. Результат реализации индивидуальной образовательной программы студентом представляется с помощью учебно-го портфолио.

В статье рассматриваются общие меры по противодействию коррупции в России. Уделено внимание общесоциальным, общеправовым и законодательным средствам по искоренению коррупционного влияния в социуме.

В статье рассматривается опыт использования адаптивной модели обучения информатике, соединяющей инновационные педагогические методики и информационные технологии. Анализируется влияние адаптивной модели на повышение качества образования и формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров.

В данной статье автором рассматриваются методологические основы австрийской экономической школы: какие гипотезы заложены в ее основание и на какие принципы она опирается. В исследовании также приведены основные критерии, по которым шумпетерианство отличается от австрийской школы.

В данной статье рассматриваются теоретические аспекты оценки стоимости бизнеса, уделяется особое внимание методу ликвидационной стоимости.

В представленной работе исследователями рассматривается один из видов страхования – страхование жизни. Особенности, виды и возможности такого страхования.

В данной работе доказано, что система информационной безопасности государства является слабоструктурированной системой, характеризующейся наличием качественных (доминирующих) и количественных элементов, субъектный состав которой расширяется в условиях усиления рискообразующих факторов и наряду с государством включает отдельных индивидов, домохозяйства, предпринимательские структуры и их интегрированные образования, а также субнациональные (региона, муниципальное образование) и наднациональные объединения.

В статье рассматривается организация уроков физической культуры как основная задача здоровьесберегающих технологий.

Модернизация российской системы образования, требования к уровню подготовки выпускников школы в условиях компетентностного подхода, введение новых образовательных стандартов позволили вновь обратиться к поддержке одаренных детей. Поэтому новыми задачами современного образования становится отход от ориентации на «среднего» ученика, повышенный интерес к талантливым, высокоинтеллектуальным детям.

В статье раскрывается процесс разработки стратегии образовательной организации посредством исследования ее устремлений.

В статье раскрывается задача формирования самообразовательной деятельности студентов как основная функция многоуровневого высшего образования.

В статье рассматривается интегрированно–матричная модель организации образовательного процесса на основе учебно–исследовательской деятельности обучающихся.

В статье рассматривается проблема формирования индивидуального стиля здорового поведения у детей дошкольного возраста, решение которой, по мнению автора, заключается в разработке методов управления деятельностью педагогического коллектива в контексте парадигмы личностно ориентированного образования.

В данной статье рассмотрена проблема применения игр в дошкольном образовательном учреждении, а также вопрос игры ребенка в одиночку. В работе рассмотрены различные случаи как индивидуальных игр ребенка, так и совместных.

В статье описывается влияние продуктивных видов деятельности на развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, делается вывод о том, что только при использовании разнообразных материалов и техник выполнения работы художественная деятельность приобретает творческий характер.

В статье описывается теоретический аспект индивидуально-дифференцированного подхода к обучению детей, раскрываются сущность, цели и специфика индивидуализации обучения. Автор опирается на труды известных педагогов.

В статье представлен лэпбук «Летние виды спорта» для детей старшего дошкольного возраста. Основное внимание в работе автор концентрирует на дидактических играх.

В статье речь идёт о том, что образовательный процесс – это системный, целостный, развивающийся во времени и в рамках определенной системы, целенаправленный процесс взаимодействия взрослых и детей, носящий личностно-ориентированный характер, направленный на достижение социально-значимых результатов, призванный привести к преобразованию личностных свойств и качеств воспитанников.

В данной статье представлен такой вид восточного единоборства, как тхэквондо. Авторами рассмотрен вопрос зарождения тхэквондо в России.

Статья посвящена современной концепции здоровья. Автор подчеркивает, что здоровье является важной составляющей в жизни человека, так как оно определяет его трудоспособность и обеспечивает гармоничное развитие личности. Приведены различные компоненты здоровья.

В данной работе рассмотрено природное и социальное взаимодействие человека и общества. Автор статьи отмечает, что социальное и биологическое в человеке формируется в зависимости от многих факторов.

В работе раскрыто понятие «дыхание», обозначена правильность выполнения дыхательной гимнастики, а также определен ритм правильного дыхания.

В статье рассматривается организация образовательной деятельности по физическому развитию с учетом индивидуального подхода к каждому воспитаннику в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автор приходит к выводу о важности индивидуального подхода к каждому ребенку, имеющему особенности.