Список публикаций по ключевому слову: «вид»


Дошкольная педагогика

Дата публикации: 17.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зобова Светлана Ивановна , воспитатель
Николаева Юлия Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл

«Развитие любознательности и активности у детей раннего возраста через игры-экспериментирования с объектами неживой природы»

Скачать статью

В статье представлен практический опыт работы по развитию у детей раннего возраста любознательности и активности в процессе игр‐экспериментирований. Авторами раскрыты задачи и содержание работы по ознакомлению детей 2–3 лет со свойствами объектов неживой природы.

Педагогика

Дата публикации: 12.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Долматова Наталья Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Пермская государственная сельскохозяйственная академия им. академика Д.Н. Прянишникова» , Пермский край

«Дидактические условия организации самостоятельной работы студентов по изучению иностранного языка»

Скачать статью

Автор отмечает, что проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза встает чрезвычайно остро. Сокращение аудиторных часов на изучение иностранного языка и увеличение времени на самостоятельную работу определяют выбор технологий, способствующих повышению эффективности процесса обучения иностранному языку. Блочно-модульная технология предстает как альтернативный вариант организации обучения. Разработка программ на блочно-модульной основе производится с учетом принципов индивидуализации и дифференциации.

Общая педагогика

Дата публикации: 06.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андреева Гульназ Танчулпановна , магистрант
Вертякова Эльвира Фаритовна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл

«Особенности формирования коммуникативных умений у младших школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные виды коммуникации. Авторами также анализируются особенности коммуникативных умений у младших школьников, которые формируются и зависят от различных факторов.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 07.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильев Леонид Иванович , канд. пед. наук , доцент, докторант
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ

«Педагогическое сопровождение студента на этапе разработки индивидуальных образовательных программ»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает решение проблемы повышения качества образования через индивидуализацию образовательного процесса, предполагающую разработку индивидуальных учебных планов и индивидуальных образовательных программ, что позволяет сформировать индивидуальный образовательный маршрут обучающегося. Структура индивидуальных образовательных программ представлена следующими компонентами: целевым, содержательным, технологическим, диагностическим, результативным. В условиях подвижности как внешней, так и внутренней среды особое значение приобретает педагогическое сопровождение разработки индивидуальных образовательных программ. В статье выявлены этапы и раскрыто содержание совместной деятельности преподавателей и студентов при разработке индивидуальных программ.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 28.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федосеева Татьяна Александровна , канд. пед. наук , доцент
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл

«Возможности игры для формирования коммуникативной компетенции школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности игры для формирования и совершенствования коммуникативной компетенции обучающихся на речевых уроках. Автором акцентируется внимание на том, что коммуникативные игры (в том числе на основе видеоматериалов по риторике) стимулируют активную речевую деятельность учеников на речевых уроках.

Дата публикации: 23.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 9)
Тарасова Надежда Николаевна , учитель музыки
МБОУ «СОШ №9» , Ивановская обл

«Проектная деятельность на уроках музыки»

Скачать статью

Автор отмечает, что проектная деятельность создаёт мотивацию у обучающихся к самостоятельной работе, к поиску нужной и интересной информации, к достижению результата – создание проекта. В статье рассматриваются виды проектной деятельности на уроках музыки, а также приводятся примеры проектов и их этапы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 06.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голубева Елена Александровна , учитель - логопед
Красноярова Анна Александровна , методист
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край

«Индивидуально-личностный подход в реализации патриотического воспитания у дошкольников посредством проектной деятельности»

Скачать статью

В данной статье рассматривается приобретение детьми дошкольного возраста представлений о Великой Отечественной войне. В работе приводятся проекты и подпроекты, способствующие развитию у детей патриотических чувств.

Дата публикации: 04.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рубинчик Юлия Семеновна , старший преподаватель
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Нравственные представления личности ребенка дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях»

Скачать статью

Статья посвящена формированию нравственных представлений личности ребенка в детском коллективе и коллективных отношений. Автором рассматривается влияние коллективных взаимоотношений на личность дошкольника.

Медицинские науки

Дата публикации: 31.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлов Владимир Евгеньевич , аспирант
Сумная Дина Борисовна , д-р мед. наук , профессор кафедры биохимии
Садова Валентина Алексеевна , канд. мед. наук , доцент кафедры биохимии
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры» , Челябинская обл

«Ударно-волновая терапия при синдроме грушевидной мышцы (клинико-биохимические изменения)»

Скачать статью

Целью данного исследования явилось изучение клинико-биохимических изменений, происходящих при использовании в лечении синдрома грушевидной мышцы в составе комплексного лечения ударно-волновой терапии (УВТ). Обследовано 168 человек в возрасте от 32 до 69 лет. Используя методику УВТ при синдроме грушевидной мышцы, авторам удавалось быстро добиваться положительной динамики с регрессом болевого синдрома. Наблюдалась также положительная динамика биохимических показателей крови.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 30.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лопатин Артур Дмитриевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Инвестиционная привлекательность российского фондового рынка для неинституционального инвестора»

Скачать статью

В данной статье рассматривается российский фондовый рынок и различные категории неинституциональных инвесторов. Непрофессиональные участники рынка (неинституциональные инвесторы) разделяются на категории в соответствии с предпочтениями риска, доходности и ликвидности, к этим предпочтениям добавляются дополнительные ограничения, строятся эффективные границы портфелей по последним данным с российского фондового рынка с учетом всех ограничений. Для расчета эффективной границы используется модель Гарри Марковица, которая, помимо основных критериев риск и доходность, включает в себя критерий ликвидности и различных ограничений.

Дата публикации: 30.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голенков Вадим Андреевич , аспирант
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» , Москва г

«Сравнительный анализ инвестиций в золото с акциями золотодобывающих компаний»

Скачать статью

В данной статье автор представляет результаты сравнительного анализа инвестиций в золото с акциями золотодобывающих компаний. Рассмотрены примеры инвестиций как отечественных золотодобытчиков, так и зарубежных. Произведена оценка доходности их акций по отношению к драгоценному металлу и сделан вывод о целесообразности таких вложений. Исследование может быть рекомендовано как профессиональным, так и начинающим инвесторам и аналитикам золотодобывающей отрасли.

Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)

Дата публикации: 31.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Наумов Вячеслав Викторович , канд. юрид. наук , доцент
Дикарева Ольга Александровна , студентка
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл

«К вопросу об уголовной ответственности за преступления коррупционной направленности»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос уголовной ответственности, особенности ее реализации по отношению к лицам, совершившим преступления коррупционной направленности. Авторами также обозначается применение различных видов наказаний по УК России.

Дата публикации: 31.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Наумов Вячеслав Викторович , канд. юрид. наук , доцент
Касило Маргарита Геннадьевна , студентка
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл

«Понятие коррупции и причины ее возникновения»

Скачать статью

В статье представлена характеристика коррупции как социально-правового явление. Автором исследованы причины возникновения коррупции, представлена соответствующая классификация видов.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 23.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Наталья Ивановна , аспирант
ГБОУ ВО «Самарская государственная областная академия (Наяновой)» , Самарская обл

«Решение уникальных проблем целевых потребителей образовательных услуг через систему непрерывного образования»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена система непрерывного образования как инструмент решения основных запросов целевых потребителей образовательных услуг. Предмет внимания – выявление потребностей индивида и организационная учебная деятельность в рамках непрерывного образования, которая дает возможность получить те знания и навыки, с которыми выпускник вуза будет преуспевать в нашем прогрессивном обществе.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 27.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шатохина Ольга Филипповна , учитель географии
МОУ «Политехнический лицей» , Хабаровский край

«Технология развития критического мышления как модель современного образования»

Скачать статью

Автором сообщается, что в практике современного педагога реализуется множество технологий, представляющих собой синтез традиционных и инновационных подходов. Традиционные педагогические технологии основаны на общих, давно устоявшихся, неоднократно проверенных практикой педагогических принципах, традициях, методах, способах и формах педагогической работы. Однако современное образование нуждается не только в трансляции знаний, но и в создании условий для реализации личностного потенциала учащихся в учебно-познавательной, информационно-поисковой, научно-исследовательской деятельности. В статье освещается одна из современных педагогических технологий – технология развития критического мышления.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 28.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Годинов Антон Николаевич , аспирант , директор
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ

«О методике формирования приемов у самбистов высокой квалификации»

Скачать статью

В данной статье автор поднимает актуальную проблему развития самбо как вида спорта в сфере развития физической культуры в Карелии. Показано, что тренерам по самбо необходимы знания и умения для подбора и формирования навыков выполнения индивидуальных приемов у молодых самбистов и их шлифовки у спортсменов высокой квалификации.

Психология

Дата публикации: 16.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кенина Екатерина Митрофановна , канд. психол. наук , доцент
Учебный центр подготовки руководителей ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Санкт-Петербург г

«Модель социальных стилей поведения в групповой и индивидуальной работе с управленческим и преподавательским персоналом в образовательных организациях»

Скачать статью

В данной статье представлена актуальность предлагаемого подхода, кратко описаны ценность модели социальных стилей поведения и польза от ее применения как для реализации преподавателями вузов индивидуального подхода в обучении взрослых людей, так и в работе модератаров для повышения продуктивности рабочих групп, совещаний, семинаров.

Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)

Дата публикации: 20.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ломакин Николай Николаевич , студент
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл

«Виды социально-воспитательной работы в вузах»

Скачать статью

В данной статье авторы рассматривают виды социально-воспитательных работ в высших учебных заведениях. К основным видам социально‐воспитательной работы исследователи относят духовно‐нравственное воспитание; гражданско‐патриотическое воспитание, правовое воспитание законопослушной личности, профессиональное воспитание, культурно‐эстетическое воспитание, физическое воспитание, профилактику асоциального поведения и т.д.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 21.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Анохина Анна Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
Балаковский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл

«Банковская система: проблемы и перспективы»

Скачать статью

В статье сформулированы основные проблемы, возникшие в российской банковской системе не сегодня, в текущем экономическом кризисе, а назревавшие достаточно давно. Предложены пути решения указанных проблем. Определены перспективы и приоритеты развития банковской системы России.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 15.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафронова Татьяна Аркадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №17 «Ромашка» , Пермский край

«Создание портфолио логопедической группы как часть социально-коммуникативного направления»

Скачать статью

В статье рассматривается роль ведения портфолио группы с целью сплочения детского коллектива, развития коммуникативных навыков, раскрытия индивидуальных особенностей детей с речевыми нарушениями.

Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)

Дата публикации: 07.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Найденова Екатерина Ивановна , студентка
Оспищева Наталия Васильевна Васильевна , канд. биол. наук , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Способность пыльцевых зерен вида Colchicum autumnale L. к прорастанию на искусственной питательной среде, собранных с растений, интродуцированных на юг Среднерусской возвышенности»

Скачать статью

В данной статье авторами описаны особенности прорастания пыльцевых зерен вида Colchicum autumnale L. на искусственной питательной среде, приготовленной по стандартной методике и с использованием различных добавок. Приведено описание внешнего строения пыльцевых зерен.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Дата публикации: 08.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Огнев Константин Кириллович , д-р искусствоведения , профессор, ректор
Акопов Александр Завенович , канд. искусствоведения , професссор
ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии» , Москва г

«Драматургические традиции написания сценария телевизионного сериала»

Скачать статью

В статье рассматривается опыт формирования драматургии отечественного телесериала, который вбирает в себя как традиции отечественного кино, так и наработки зарубежной телеиндустрии. Актуальность вопроса определяется тем, что сегодня именно на телевидении про-ходят апробацию новые формы экранного искусства.

Педагогика

Дата публикации: 13.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антонова Людмила Анатольевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
Хренова Наталия Федоровна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл

«Выявление ассоциативных связей языковых единиц при разработке учебного гипертекста»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема учета ассоциативных связей, существующих в сознании потенциальных пользователей, при разработке путей навигации в учебном гипертексте. Авторами анализируются данные, полученные в ходе соответствующего пилотажного эксперимента.

Дата публикации: 10.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Каштанова Светлана Николаевна , канд. психол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Маркина Мария Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл

«Индивидуализация логопедической работы с детьми дошкольного возраста с детским церебральным параличом»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме поиска индивидуального логопедического маршрута для детей дошкольного с ДЦП в условиях различного уровня интеллектуального развития. Материал содержит конкретные примеры индивидуальных речевых профилей детей, принимавших участие в экспериментальном исследовании. Смоделированы основные целевые ориентиры для проведения индивидуальной логопедической коррекции.

Психология

Дата публикации: 08.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ельникова Елена Александровна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук, канд. , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край

«Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»

Скачать статью

В данной работе рассматривается специфичность эмоций и чувств у детей с задержкой психического развития. Исследуются ведущие эмоциональные проявления, определяющие специфику группы детей с ЗПР, – неадекватная вербальная активность в эмоциогенных ситуациях, низкая эмоциональная компетентность, высокая эмоциональная лабильность, выраженная эмоциональная истощаемость, устойчивая трофотропность.