Список публикаций по ключевому слову: «вид»

Авторы данной статьи отмечают, что современные изменения в системе образования обусловили социальный заказ на формирование творческой личности. В связи с этим возникает вопрос об организации педагогического общения, в результате которого активизируется творческий потенциал личности учителя и ученика.

Статья посвящена проблеме усвоения лекционного материала студентами на репродуктивном уровне. Приведены данные исследования профессора университета штата Огайо Эдгара Дейла. Представлен один из вариантов решения проблемы – использование современных технологий, в частности, библиотеки видеолекций «Лекториум».

Статья посвящена роли отдаленной гибридизации в создании новых пород и новых типов животных, в частности в разведении и селекции КРС. Показаны основные типы полученных животных, цели и их преимущества и возможности использования в производстве. Уделено значение установленным генам устойчивости к лейкозу КРС, так как это заболевание является проблемой в молочном скотоводстве многих стран мира. Показаны устойчивость животных к неблагоприятной среде, хорошее качество молока и молочных продуктов.

В данной статье рассматривается проблема влияния пыли на жизнь человека. В работе изучается состав пыли, ее воздействие на здоровье человека. Даны рекомендации по борьбе с пылью.

В данной статье проанализирована проблема дивергенции в эволюции, а также детально рассмотрены понятия, связанные с представленным вопросом. В итоге автор отмечает биологическую значимость разработанного Дарвином принципа дивергенции.

В данной статье рассматривается проблема использования метода Гаусса для решения систем линейных алгебраических уравнений (СЛАУ). В работе отмечается, что метод Гаусса зарекомендовал себя как универсальный мощный аппарат, позволяющий решать любую СЛАУ, что является его преимуществом по сравнению с методом сложения и подстановки.

В данной статье рассматривается проблема использования метапредметных проектов старшеклассников общеобразовательной школы для экологического просвещения обучающихся различных возрастных групп. Авторы приходят к выводу о необходимости использовать многие проекты, которыми руководят в школе учителя предметов естественного цикла, для экологического просвещения.

В данной статье представлено изучение и сравнение игр разных поколений. Рассмотрена литература по истории игр, описаны игры трех поколений. Авторами проведено анкетирование сверстников, родителей, бабушек и дедушек. Результатом исследования является сборник подвижных игр, куда вошли игры детей трех поколений.

В данной статье рассматриваются существующие системы налогообложения в РФ, проводится их анализ. Установлены преимущества и недостатки данных систем.

В данной статье путем анализа и синтеза, раскрывается сущность инфляции. Проблема инфляции была изучена такими выдающимися экономистами, как Дж.М. Кейнсом, М. Фридменом, А. Филлипсом, И. Фишером, В.В. Новожи-ловым, Г.Я. Сокольниковым, Е.С. Варги и И.А. Трахтенбергом, З.В. Атласа, М.И. Боголеповым, В.Т. Кротковым и др.

В статье путем анализирования и систематизирования научно-популярной литературы раскрывается особый экономический институт, как «деньги», его сущность, свойства и основные направления происхождения денег.

В данной статье раскрываются все противоречия в понимании человека нового формата, который должен соответствовать новому обществу для более успешного и результативного развития социума. Для исследования были проанализированы фундаментальные философские труды русских и немецких философов, составляющие основы понимания проблемы сверхчеловека. В итоге были найдены общие черты нового типа людей в понимании различных философов и создан фундамент для развития философской мысли в данном направлении.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему философского осмысления географического пространства. Важность проблемы в том, что географическое пространство можно «разворачивать», «сворачивать», «искривлять» вполне сознательно, с целью получения определенных свойств и эффектов. В работе рассматриваются индивидуальные аспекты восприятия географического пространства, обсуждается необходимость интеграции феноменологического и конструктивистского подходов в разработке актуальных теоретических аспектов географии.

Статья посвящена анализу истории развития терроризма. Обосновывается вывод о том, что нет единого мнения ученых по поводу времени возникновения терроризма, поэтому в настоящее время в научной литературе не существует единого определения «терроризм» и единой квалификации видов терроризма. Рассматриваются мотивы, цели, способы организации и деятельности правых и левых экстремистов, анархистов, террористов-националистов. Проводится сравнительный анализ политического и криминального терроризма. Отмечается рост опасности кибертерроризма, заключающегося в использовании в политических целях по дезорганизации автоматизированных информационных систем. Подчеркивается, что решить проблему терроризма чисто силовыми методами невозможно.

При создании различной продукции, используются разные пищевые добавки, красители, загустители, ароматизаторы, стабилизаторы. Каждый день человек, потребляя различную пищу, должен считаться с их присутствием в пищевых продуктах. Установлены пищевые стабилизаторы, способные причинить вред здоровью, использование которых регулируется законодательством.

В данной статье предлагается к рассмотрению модель раскрытия личного потенциала студента с использованием технологии личностно‐ориентированного обучения при формировании профессиональных компетенций в рамках программы подготовки специалиста среднего звена. На основании рассуждений и практического опыта определяются принципы и комплекс действий, направленных на реализацию требований ФГОС по обеспечению возможности выбора индивидуальной деятельности в профессиональном образовании.

В данной статье автором представлено проведение контроля знаний студентов посредством деловой игры – «Зачет-Турнир». Исследователь также отмечает положительную динамику в усвоении знаний студентами, вовлеченными в рассматриваемое мероприятие.

В статье раскрываются подходы педагога к решению проблемы обучаемости учащихся музыкально‐исполнительского класса. Успех в профессиональном обучении музыки полностью зависит от способности ученика к пониманию художественных замыслов и средств их реализации. Развитие способности к пониманию музыки обеспечивает оптимальный уровень обучаемости, что в итоге позволяет ученику достигнуть высокого исполнительского уровня, при котором он становится способным на создание подлинно художественной интерпретации музыкального произведения.

В данной статье автором рассматриваются основные проблемы развития и становления будущего педагога. Индивидуальный стиль деятельности – выражение взаимодействия объективных требований деятельности и качеств личности, которые обеспечивают достижение установленного результата.

В статье рассматривается актуальная проблема эффективного проектирования индивидуальной образовательной траектории. Анализируются существующие алгоритмы, недостатки рабочих программ учебных дисциплин и стандартов ФГОС ВО. В работе предложен алгоритм, учитывающий данные недостатки

В данной статье представлен опыт разработки и использования учебных видеороликов на государственном языке по дисциплинам направления «Ветеринария» и «Охотоведение». Озвученная графическая и виртуальная информация, быстрее и сильнее воздействуя на эмоции студентов, позволила усилить восприятие и повысить уровень усвоения лекционного материала.

В данной статье рассматриваются вопросы адаптации студентов-ветеринаров в системе дуальной подготовки профессиональных кадров в условиях производственной практики

В статье говорится о том, что технология метода проектов позволяет учителю целенаправленно осуществлять педагогическую деятельность на основе мотивации личностно-ориентированного подхода, при котором школьники имеют возможность самостоятельно добывать знания. Этот метод может быть интересен учителям при решении сложных педагогических задач при изучении географии. Детям он интересен тем, что помогает выявлению их способностей, позволяет школьнику посильно усваивать знания, возможность работать самостоятельно или в группах

Данная статья посвящена работе учителя русского языка и литературы. Автор раскрывает задачи, формы и виды деятельности учителя на уроках работы над ошибками. Особое внимание обращается на алгоритмы-памятки, которые используются на уроке с целью повышения качества грамотности обучающихся.

Статья посвящена традиции и инновации в формировании основ изобрази-тельной грамоты у школьников в процессе художественной деятельности. Выявлена и обоснована необходимость развития и удовлетворения интересов и потребностей современных школьников.