List of publications on a keyword: «вид»
Парадигмы современной науки
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Функционально-целевой подход о проблематике определения истины в естественном языке общения»
Автором статьи обращено внимание на претензии философской науки к функциональности естественного языка общения. Рассмотрены необходимость и возможность определения философского понятия «истина» в естественном языке общения. На примере русского языка опровергнуто мнение о несовершенстве естественных языков. Показана возможность определения истины в естественном языке общения.
Психология и педагогика
Liudmila V. Grishaeva
МДОУ «Д/С КВ №19» , Волгоградская обл
«Использование ИКТ в дошкольном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья»
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Индивидуальная профессиональная образовательная программа как способ организации самостоятельной деятельности студентов профессиональных образовательных организаций»
В условиях модернизации российского образования большое внимание уделяется индивидуализации и дифференциации обучения. В федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» вводится понятие «индивидуальный учебный план», который призван обеспечить освоение учебной программы на основе индивидуализации образования с учетом образовательных запросов конкретного студента. В статье изложена методика построения образовательных программ студентов профессиональной образовательной организации и условия их реализации. Результат реализации индивидуальной образовательной программы студентом представляется с помощью учебно-го портфолио.
Юриспруденция
Международная коллегия адвокатов «Санкт-Петербург» , Санкт-Петербург г
«Общие меры по противодействию коррупции в России»
Парадигмы современного образования (различные направления)
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Адаптивная модель обучения информатике как основа формирования профессиональной информационно-технологической компетентности бакалавра»
В статье рассматривается опыт использования адаптивной модели обучения информатике, соединяющей инновационные педагогические методики и информационные технологии. Анализируется влияние адаптивной модели на повышение качества образования и формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров.
Экономическая теория
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Shumpeter i avstriiskaia shkola: skhodstvo i razlichie»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Metod likvidatsionnoi stoimosti»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Aleksandr A. Smagin , candidate of economic sciences
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«Strakhovanie zhizni v Rossii»
Математические методы и информационные технологии в экономике
FSBEI of HPE "Kazan State Power Engineering University" , Татарстан Респ
Ганибаев Гаяз Рустемович , postgraduate student
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
Иксанов Рустем Чулпанович , candidate of economic sciences , профессор
ФГКВОУ ВО «Казанское высшее танковое командное Краснознаменное училище» Минобороны России , Татарстан Респ
«Информационная безопасность как подсистема многоуровневой системы безопасности современного общества»
В данной работе доказано, что система информационной безопасности государства является слабоструктурированной системой, характеризующейся наличием качественных (доминирующих) и количественных элементов, субъектный состав которой расширяется в условиях усиления рискообразующих факторов и наряду с государством включает отдельных индивидов, домохозяйства, предпринимательские структуры и их интегрированные образования, а также субнациональные (региона, муниципальное образование) и наднациональные объединения.
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум» , Кемеровская обл
«Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Развитие педагогических компетенций в работе с одаренными и предметно успешными детьми»
Модернизация российской системы образования, требования к уровню подготовки выпускников школы в условиях компетентностного подхода, введение новых образовательных стандартов позволили вновь обратиться к поддержке одаренных детей. Поэтому новыми задачами современного образования становится отход от ориентации на «среднего» ученика, повышенный интерес к талантливым, высокоинтеллектуальным детям.
GBPOU Irkutskoi oblasti "Ul'kanskii mezhotraslevoi tekhnikum" , Иркутская обл
Olga N. Polivach
GBOU NPO Irkutskoi oblasti "Professional'noe uchilishche 68" , Иркутская обл
«Политика в области качества ГБОУ НПО ПУ № 68»
Алматинская академия экономики и статистики , Kazakhstan
«Самообразовательная деятельность студентов в условиях многоуровневого высшего образования»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Elena L. Salnikova
MAOU "Gimnaziia 76" , Татарстан Респ
«Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности»
Управление дошкольным учреждением в условиях модернизации образования
Pedagogical Institute FSAEI of HE “Belgorod State National Research University” , Белгородская обл
«Problemy upravleniia deiatel'nost'iu pedagogicheskogo kollektiva doshkol'nogo uchrezhdeniia po formirovaniiu individual'nogo stilia zdorovogo povedeniia u detei v kontekste lichnostno-orientirovannoi paradigmy obrazovaniia»
В статье рассматривается проблема формирования индивидуального стиля здорового поведения у детей дошкольного возраста, решение которой, по мнению автора, заключается в разработке методов управления деятельностью педагогического коллектива в контексте парадигмы личностно ориентированного образования.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Natalia I. Logvinova
Margarita P. Storozhenko
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Esli rebenok igraet odin»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MKDOU "D/S 2 "Topoliok" , Волгоградская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta cherez produktivnye vidy deiatel'nosti»
MAPEI "Kindergarden №395" , Пермский край
«Individual'no - differentsirovannyi podkhod v pedagogicheskom protsesse DOU»
Natalia S. Egorova
Iana G. Kudriavtseva
MADOU "D/S "Simfoniia" , Пермский край
«Лэпбук для детей старшего дошкольного возраста «Летние виды спорта»»
Tatiana V. Sergeeva
Liubov V. Rakevich
Irina P. Serpikova
MBDOU "D/S 8" , Белгородская обл
«DESIGN AND MODERN APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION IN THE CONTEXT OF THE IMPLEMENTATION OF THE FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD»
The educational process is a systematic, holistic, developing over time and within a certain system, purposeful process of interaction between adults and children, having a personality–oriented nature, aimed at achieving socially significant results, designed to lead to the transformation of personal properties and qualities of pupils.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Жанна В. Пасечник , Master of sports in rowing , старший преподователь
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Tkhekvondo»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Современная концепция здоровья»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Edinstvo sotsial'nogo i biologicheskogo v cheloveke»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Soderzhanie osobennostei metodiki zaniatii dykhatel'noi gimnastiki»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
MBDOU D/S 67 "Umka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО