Список публикаций по ключевому слову: «ОДА»
Экология
ГУ «Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» , Казахстан
«О проблемах экологии Павлодарского региона»
В статье рассматриваются экологические проблемы Павлодарского Прииртышья. Долгое время считалось, что Павлодарская область по уровню загрязненности не является проблемным регионом. В последнее время экологи области бьют тревогу о том, что за короткий период, начиная с 90-х годов область выходит на лидирующие позиции по уровню загрязненности воздуха. Сегодня по уровню загрязнения Павлодарский регион занимает третье место в республике. Одной из причин загрязнения окружающей среды – это быстрое развитие промышленности. В рамках поддержки экологии наши учащиеся как многие другие жители Павлодарского региона участвуют в очистке родного города и поймы Иртыша, так как благоприятная среда обитания-важная составляющая жизни и здоровья людей.
Юриспруденция
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Определение понятия «законотворчество»: широкий и узкий подходы»
В статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «законотворчество», анализируется мнение ряда крупных исследователей данного вопроса и дается авторское определение термина. Несмотря на многолетнюю дискуссию, продолжающуюся в широких научных кругах, единый подход к определению понятия «законотворчество» не выработан. Этот явный правовой пробел порождает путаницу в определении понятий «законотворчество», «правотворчество», «законодательная деятельность» и ряда других. Данная ситуация является недопустимой, что является доказательством актуальности изучаемого вопроса.
Педагогика
Воронежский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Воронежская обл
«Асинхронная организация учебного процесса как один из путей улучшения преподавания иностранных языков в вузе»
В статье рассматриваются особенности формирования компетенций на современном этапе развития вузовского образования. Уточняется роль современных учебных комплексов зарубежных издательств, мультимедийных и онлайн-ресурсов в создании благоприятных условий для коррекции индивидуальной траектории обучения.
Система дошкольного, школьного и внешкольного (дополнительного) образования
Репетиторский центр «Музыкант» , Архангельская обл
«Психолого-педагогические особенности музыкального образования в условиях репетиторского центра»
В ходе работы автор провел мониторинг музыкального образования в практике репетиторских центров, а также диагностику музыкальности детей по методике К.В. Тарасовой. Стоит отметить высокий рост популяризации музыкального репетиторства в целом в нашей стране. Как правило – это центры, которые занимаются так же репетиторством в «любительском» формате, предоставляя услуги по дополнительного нелицензированного образования. По итогам работы получен целый пласт выводов, релевантных проблеме исследования. Познакомившись с основными подходами в исследовании сущности дополнительного образования наиболее важными его характеристиками для детей и взрослых следует признать развивающие творческие способности, которые в общем плане удовлетворяют их потребности. Исследователь пришел к выводу, что музыкальное образование в условиях репетиторского центра отличается следующими особенностями: разновозрастный состав групп, неформализованная система оценивания, личностный подход к ученику, варьирование форм учебной деятельности.
Физика, химия, физическая химия
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Анализ качества питьевой воды»
Геология, минералогия, палеонтология, метеорология, физическая география
ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе» , Москва г
«Использование магнитометрической съемки в археологии»
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Смоленская государственная сельскохозяйственная академия» , Смоленская обл
Алехина Тамара Афанасьевна , учитель истории и обществознания
МБОУ «СШ №25» , Смоленская обл
«Храм святых Петра и Павла в Смоленске»
Окружающий мир
Новикова Людмила Сергеевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ п. Ягодное» , Магаданская обл
«Снег – это вода?»
В данной статье исследователи рассматривают свойства снега. Снег – это вода. Снег появляется только в холодное время года, когда температура на улице ниже 0. Данная исследовательская работа посвящена процессу превращения снега в воду, а воды в снег. Выполняя эту работу, автор статьи практическим путем исследовал данный процесс и результаты своей работы изложил в статье.
Технология
Мартынова Елена Павловна , учитель технологии высшей категории
МБОУ «СОШ №22 с УИОП – ЦО» Советского района г. Казани , Татарстан Респ
«Буфы – это актуально»
Незаслуженно забытые буфы-складочки сегодня переживают второе рождение и становятся оригинальным декором детской одежды и не только. Они часто заменяют вытачки от плеча, линии горловины, оката рукава. В будущем я хочу стать дизайнером одежды, а дизайнер просто обязан знать историю моды. Так, знаменитые модельеры, вдохновляясь идеями прошлых лет, создают свои, необычные и новые модели.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Крутикова Анна Юрьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Коммуникативное поведение политика в свете мультимодального подхода»
В данной работе предпринимается попытка охарактеризовать один из аспектов коммуникативного поведения В.В. Путина – реакцию на конфликтное поведение собеседника. Для достижения этой цели используется мультимодальный подход с применением методов анализа вербального, просодического и невербального компонентов коммуникации. Просодический компонент исследуется с помощью программы «Speech Analyzer». В ходе работы выявляются языковые и невербальные особенности коммуникативного поведения В.В. Путина. Анализ показал, что применение мультимодального подхода позволяет более глубоко и точно изучить коммуникативное поведение политика. Область применения результатов – теория коммуникации, психолингвистика.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Заброда Светлана Николаевна , заместитель начальника отдела – начальник отделения
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России»
В статье раскрыты особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России. Раскрыта методика подготовки преподавателей к проведению такого рода занятий, структура и содержание методической разработки по проведению практического занятия в форме «круглого стола».
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Возмещение убытков как способ защиты гражданских прав в РФ»
В данной статье рассмотрены особенности такого способа защиты гражданских прав как возмещение убытков. Обоснована актуальность исследуемой темы. Отражены основные нормативно-правовые акты, регулирующие возмещение убытков в российском законодательстве. Выявлены проблемы в правовом регулировании возмещения убытков.
Все направления
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Актуальные психолого-педагогические, методические и лингвистические подходы к изучению информационных обучающих единиц»
В монографии представлены: теоретические проблемы синтаксической синонимии как системы признаков; аксиологическая составляющая языковой картины мира в сопоставительном аспекте русских и английских конфликтсодержащих паремий и афоризмов; прагматическая направленность синтаксической экспрессии; лексико-семантические средства выражения модальности как система в языке. Описываются: особенности организации учебной деятельности в дистанционной системе обучения; двухуровневый информационный образовательный модуль как средство обеспечения самостоятельной подготовки морского специалиста; развитие личности будущего офицера запаса как основное условие адаптации курсантов. Выполнено экспериментальное исследование, подтверждающее возможности применения тематических корпусов текстов в процессе принятия переводческих решений информационных единиц. Монография предназначена для научных работников, преподавателей вузов и студентов психолого-педагогических, методических и лингвистических специальностей.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«К вопросу о существенности в аудиторской деятельности»
По мнению автора, большинство успешно действующих предприятий проводит аудит бухгалтерской (финансовой) отчетности. Перед аудитом стоит цель обеспечения всех пользователей аудита бухгалтерской (финансовой) отчетностью и достоверной информацией. Аудитор выражает свое мнение о достоверности и реальности бухгалтерской (финансовой) отчетности проверяемой организации, исходя из существенности (как с количественной, так и с качественной точки зрения) отчетных данных. Для составления обоснованного мнения, аудитору необходимо обладать точной и объемной информацией, уметь на ее основе делать правильные выводы. Одной из наиболее значимых категорий в аудите являются категории существенности. От того, какими будут главные критерии оценки финансовой деятельности экономического субъекта, зависит и верность заключения, а значит, и репутация аудиторской организации. Критерии существенности имеет обратную связь с аудиторским риском, который необходимо оценивать приоритетно.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Журавлева Марина Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный аграрный университет» , Оренбургская обл
«Оптимизация оценки готовой продукции при продаже (по материалам АО «Завод «Инвертор» г. Оренбурга)»
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Изучение роли POS-оборудования в системе мерчандайзинга дистрибьютора»
Бакулина Ирина Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I» , Воронежская обл
«Ответственность Банка России в современных условиях»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Мустафина Светлана Анатольевна , канд. юрид. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Проблемы разграничения компетенции Российской Федерации и ее субъектов в сфере земельных правоотношений»
Миронов Константин Юрьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Преступное сообщество (преступная организация) в сфере нелегального наркобизнеса: понятие и взаимосвязь явлений»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Проблемы и перспективы развития страхового законодательства»
Географические науки
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» , Москва г
«Потенциал развития туризма в Республике Узбекистан»
Исторические науки
Геворгян Гаяне Аршалуйсовна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Основные направления и результаты развития сельского хозяйства на Кубани в 1953–1958 гг»
В статье рассматривается влияние реформ руководства Н.С. Хрущева на развитие сельского хозяйства Кубани. На основе использования историко-сравнительного метода показаны положительные изменения в области животноводства и земледелия, приведены данные об укреплении материального положения колхозов и росте благосостояния колхозников на Кубани. Наряду с позитивной оценкой результатов развития сельского хозяйства в 1953–1958 гг., обращается внимание на непоследовательность действий партийного руководства, что привело к снижению темпов сельскохозяйственного производства.
Технические науки
Плясунов Александр Евгеньевич , студент
Калимуллин Тимур Русланович , студент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Повышение эффективности методов борьбы с гидратообразованием»
Философские науки
Тарасова Ольга Валерьевна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Свобода как философская категория»
Химические науки
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
Ханхасаева Сэсэгма Цыреторовна , д-р хим. наук , профессор, ведущий научный сотрудник
ФГБУН «Байкальский институт природопользования СО РАН» , Бурятия Респ
«Оценка каталитической активности Fe₂O₃-интеркалированных монтмориллонитов в фотоокислительной деструкции органических красителей»
В данной статье исследована каталитическая активность Fe2O3-интеркалированных монтмориллонитов в фотоокислительной деструкции органических красителей. Показано, что материалы проявляют высокую каталитическую активность в фотоокислении красителей, а также являются очень стабильными (вымывание железа 0,12%). Установлено влияние физико-химических параметров (соотношения начальных концентраций пероксида водорода (ПВ) и красителя (Кр.), загрузка катализатора) на эффективность процесса фотоокисления. Определены оптимальные условия, при которых эффективность окисления красителей достигает 100%: соотношение [ПВ]/[Кр.], равное стехиометрическому (55 моль/моль) и содержание катализатора – 1,0 г/л. Уменьшение общего органического углерода после проведения реакции окисления составило 56,5%. Среднее значение квантового выхода равно 0,30 моль/Эйнштейн. Результаты проведенных исследований показывают, что Fe2O3-интеркалированные монтмориллониты проявляют высокую каталитическую активность в реакции окисления красителей под действием ПВ и УФ-света, а также представляют большой интерес для использования их в процессах очистки сточных вод от органических загрязнителей.

