Список публикаций по ключевому слову: «студент»

В статье рассмотрены выборы органов студенческого самоуправления в учебных заведениях высшего и профессионального образования, которые могут способствовать развитию гражданского общества в России. При рассмотрении данного вопроса используется опыт всероссийских общественных организаций, занимающихся студенческим самоуправлением. Рассматриваются также проведённые в различных учебных заведениях выборы по представленной схеме. Создание всех условий для выборного процесса позволит развивать у студенческой молодёжи чувство гражданской ответственности.

Как отмечает автор данной статьи, одна из задач обучения английскому языку в колледже – профессиональное устное общение, т.е. общение на темы, связанные с будущей профессией и изучаемые в рамках профильно-ориентированного курса иностранного языка. Деловая игра как активный метод обучения интенсифицирует учебный процесс, приближает его к условиям профессиональной деятельности будущих специалистов и способствует формированию навыка работы в команде и соответственно формирует мотивацию у студентов к изучению иностранного языка.

В статье рассматривается роль русского языка как языка посредника при обучении иностранному языку. В работе представлены результаты анкетирования студентов-билингвов, изучающих английский как иностранный.

Статья посвящена проблеме теоретической подготовки будущих художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в Московском государственном институте культуры на кафедре декоративно-прикладного творчества. В работе обозначены приоритетные направления освоения студентами теории и истории народного декоративно-прикладного искусства.

В данной статье рассмотрен вопрос адаптации студентов-мигрантов в среде учебного заведения. Авторами представлены определения понятий «психологическая адаптация» и «этнокультурная адаптация». Исследователи отмечают целесообразность программы психологической поддержки студентов-мигрантов при решении данного вопроса.

Вопрос толерантности к «различным» имеет особую значимость при обучении будущих специалистов в области «помогающих» профессий, к которым, безусловно, относятся социальные работники. Автор ставит вопрос о роли университетского преподавателя при формировании у будущих специалистов «социальных работников» толерантного отношения и поведения к «различным». Анализ полученных данных проведенного исследования со студентами дает основание сделать вывод, что преподаватели проявляют толерантность к «различным» студентам. В процессе обучения они стремятся воспитывать в студентах поведение и отношение уважения прав и потребностей других.

Как отмечают авторы, этнокультурная компетенция иностранных студентов оптимально формируется посредством знакомства с художественной литературой жителей отдельного региона России, что позволяет образно, эмоционально воздействовать на обучающихся, рассматриваемая компетенция также формируется за счёт сравнения со своей национальной культурой и участия в выступлениях этнографических ансамблей.

Статья посвящена использованию проектной деятельности в развитии творческих способностей и познавательных возможностей студентов. В работе обосновывается внедрение метода проектов в преподавание традиционного народного костюма.

В статье рассматривается понятие «здоровье студентов», его компоненты, особенности здорового образа жизни современной студенческой молодежи и роль средств физического воспитания в процессе формирования здорового образа жизни. Авторы полагают, что физическое воспитание, будучи составной частью процесса обучения в вузе, в то же время направлено на решение проблемы улучшения здоровья студентов

В статье рассматривается проблема влияния физической культуры на умственную деятельность человека, выделяется роль физкультурных занятий в жизни человека. Авторы приходят к выводу, что двигательная функция – основная функция человеческого организма, которую следует постоянно совершенствовать для повышения работоспособности в любом виде деятельности, в том числе и умственной

В данной статье представлены возможности молодежного коллектива в формировании нравственных качеств молодежи. Рассмотрены основные особенности молодежного коллектива. Особое внимание уделено просоциальной деятельности молодежного коллектива для достижения целей по нравственному воспитанию.

Статья написана на основе современных достижений педагогической, музееведческой и исторической наук в процессе теоретической разработки и практической реализации проекта по созданию аудитории музейно-педагогической и экспозиционной работы в конкретных условиях структурного подразделения вуза.

В работе рассматриваются актуальные вопросы, связанные с преподаванием курса физики иностранным студентам. Отмечены основные проблемы и трудности, с которыми сталкиваются как студенты, так и преподаватели в процессе работы. Проводится анализ проблемы организации учебной деятельности иностранных студентов и обеспечения их дидактическими разработками, отвечающими требованиям современных педагогических технологий, при изучении физики.

В статье обосновывается, что в современном мире очень популярна целевая подготовка, потому что компаниям необходимы специалисты качественно нового уровня, обладающие глубокими теоретическими знаниями и хорошими практическими навыками в различных областях, нацеленные на постоянное саморазвитие.

В работе раскрываются проблемы современного эстетического воспитания, методологические и дидактические основы изучения студентами региональной специфики национального музыкального творчества в педагогическом вузе. Описываются необходимые условия формирования профессиональной компетентности будущего педагога-музыканта и метод моделирования профессиональных ситуаций. Автор статьи на примере Волгоградского государственного социально-педагогического университета описывает опыт работы по введению регионального этнокультурного казачьего компонента (ЭКК) в образовательное пространство студентов.

Государство пытается возродить ГТО в рамках федеральной целевой программы. В настоящее время происходит поэтапное внедрение данного проекта. В статье рассмотрена история комплекса ГТО, его структура, испытания (тесты), обобщены результаты трех этапов реализации проекта в Северном государственном медицинском университете.

В статье обосновывается, что в современном мире очень важна роль патриотического воспитания студентов. Целью этой программы в вузе является улучшение системы патриотического воспитания и формирование патриотического сознания.

Успешность самостоятельной работы студентов определяется творческой работой преподавателя, обладающего информационной компетентностью, как частью профессиональной компетентности; свободным доступом к электронной информационно-образовательной среде вуза; наличием средств ИКТ и готовностью студентов использовать ИКТ в учебной деятельности.

Экономический вуз активно развивает танцевальный-оздоровительный фитнес, предусмотренный в рамках ФГОС разделом «Элективная физическая культура», позволяющий развивать новые спортивные направления, такие как фитнес. Показано, что целесообразны занятия танцевально-оздоровительным фитнесом низкой интенсивности (LowImpact – ЧСС в пределах 104–114 уд/мин, или 60–74% от ЧСС max) со студентами специальных медицинских групп. С помощью эксперимента исследуется специфика их воздействия на соматическое здоровье студентов. По результатам исследований выявлено, что методика применения танцевально-оздоровительного фитнеса с музыкальным сопровождением на физкультурных занятиях со студентами специальной медицинской группы имеет главное отличие между соотношением и порядком чередования упражнений оздоровительного и танцевального фитнеса. Сопоставляя результат эксперимента, доказывается, что методика применения способствует улучшению соматического здоровья.

Представленный теоретический и методический материал показывает высокую потребность в модернизации физического воспитания студентов, в необходимости расширения средств оздоровительной гимнастики и фитнес-технологий на фоне тенденций ухудшения состояния здоровья студентов. Анализ научных исследований за последние десять лет свидетельствует о том, что специалисты по физическому воспитанию студентов все чаще разрабатывают и применяют оздоровительные методики на основе фитнеса; разрабатывают программы физического воспитания для студентов специальных медицинских групп, учитывая основное заболевание студентов. Значительное число научных исследований посвящено эффективности оздоровительной аэробики, ее влиянию на соматическое здоровье, культуру движений, физическую подготовленность.

По мнению авторов, здоровое питание и правильное физическое воспитание играет главную роль в жизни студента. Именно поэтому каждый студент обязан знать и понимать принципы рационального питания, а также важность физического воспитания на данном этапе жизни. Задачи физического воспитания обуславливается необходимостью создать у студентов системный комплекс знания и навыков в области физической жизни для реализации их потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании с освоением всех ценностей физической культуры.

В статье рассматриваются возможности использования силовых упражнений для разностороннего воздействия на организм занимающихся студентов в процессе физического воспитания. Отмечено влияние различных видов силовой тренировки во время занятий.

В статье описана важность привлечения студентов к исследовательской деятельности в качестве способа овладения определенными навыками, необходимыми педагогу. Автором рассмотрен частный случай исследовательской работы студентки колледжа.

В статье определены пути адаптации образовательной программы для организации образовательного процесса и реализации образовательной траектории для студентов с ограниченными возможностями здоровья.

В статье рассмотрены возможности применения ИКТ в процессе обучения студентов. Акцент сделан на использовании ИКТ в проектно-ориентированном обучении.