Список публикаций по ключевому слову: «качества»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №11 «Ручеек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание самостоятельности у детей среднего дошкольного возраста»
Физическая культура и спорт
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Роль физкультуры и спорта в воспитании и в общем развитии личности»
В статье рассматривается тема комплексного влияния физической культуры на развитие личности, выходящего за рамки исключительно биологического оздоровления. Автор анализирует, как регулярные занятия спортом способствуют формированию когнитивных способностей, волевых и нравственных качеств, навыков социализации и эмоциональной регуляции. Делается вывод о том, что физическая культура является не просто частью воспитания, а его системообразующей основой, способствующей становлению гармоничной, психически устойчивой и социально адаптированной личности.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование у детей дошкольного возраста представлений о традициях и культуре своей страны»
В статье раскрывается тема основных направлений по формированию представлений о традициях и культуре у детей дошкольного возраста. Автор подробно рассматривает вопрос о том, как приобщение к народной культуре способствует развитию предпосылок гражданских качеств, представлений о человеке, обществе и культуре. Особое внимание уделяется проблеме нравственно-патриотического воспитания через знакомство с традициями русского и чувашского народов.
Физическая культура и спорт
МАУДО «СШ «Патвар» , Чувашская Республика - Чувашия
«Лыжный спорт в Чувашии: равнинный ландшафт как трамплин к высотам мастерства»
В статье рассматриваются вопросы особенностей подготовки лыжников-гонщиков в условиях равнинного рельефа Чувашской Республики. Проведён анализ методических подходов к организации тренировочного процесса, компенсирующих отсутствие естественного горного рельефа за счёт акцента на силовую и скоростную работу, имитационные упражнения, лыжероллерную подготовку и совершенствование технического мастерства. Особое внимание уделено инфраструктурным преобразованиям региона: в ноябре 2025 года введена в эксплуатацию лыжероллерная трасса высшей категории (протяжённость 3969 м, оснащение системой искусственного оснежения и электронным стрельбищем), позволившая организовать круглогодичный тренировочный цикл. Сделан вывод о том, что равнинные условия при грамотном методическом обеспечении и развитой инфраструктуре не являются препятствием для подготовки спортсменов высокого класса.
Психология
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Профессионально важные качества как необходимые условия профессиональной адаптации»
Статья посвящена вопросу рассмотрения понятий «адаптация», факторов, аспектов адаптации, профессионально важных качеств сотрудников в работах разных авторов. Наличие профессионально важных качеств оказывает влияние на успешность деятельности, удовлетворенность трудом и является фактором, способствующим успешной профессиональной адаптации работника.
Экономика
Недвижай Светлана Викторовна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Создание современной информационной экосистемы для поддержки малого и среднего агробизнеса в регионах СКФО»
Статья посвящена вопросу разработки и создания современной информационной экосистемы, направленной на поддержку малого и среднего агробизнеса в регионах Северо-Кавказского федерального округа (СКФО). Рассматриваются ключевые компоненты такой экосистемы, включая доступ к научной информации, технологическим новшествам, финансовым инструментам и рыночным площадкам. Подчеркиваются значимость и потенциал цифровых решений для повышения продуктивности, устойчивости и рентабельности местных фермерских хозяйств. Обосновывается необходимость интеграции отраслевых экспертов, исследовательских институтов и государственных структур для эффективного функционирования экосистемы. Особое внимание уделяется формированию механизмов прямой коммуникации между производителями и конечными потребителями, а также обеспечению прозрачных условий привлечения инвестиций и кредитных ресурсов.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБДОУ «Д/С КВ №79 «Золотой колосок» , Марий Эл Респ
Федорова Светлана Николаевна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
««Школа молодого воспитателя» как форма профессионального развития начинающих педагогов»
В статье затрагивается проблема создания «Школы молодого воспитателя» как эффективной формы работы с начинающими педагогами дошкольной образовательной организации. «Школа молодого воспитателя» направлена на создание условий для профессионального развития начинающих педагогов и улучшения качества их работы. Проект помогает начинающим педагогам повышать готовность к педагогической деятельности, способствует их профессиональному росту и саморазвитию, адаптации в коллективе и успешного начала профессиональной деятельности.
Педагогика
Головина Алена Викторовна , музыкальный руководитель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Музыка в движении: как ритм помогает детям осваивать физические упражнения»
Физическая культура и спорт
МБДОУ «Д/С №32 «Дружные ребята» , Белгородская обл
«Развитие саморегуляции как условие развития физических и нравственно-волевых качеств у старших дошкольников»
В статье рассматривается развитие саморегуляции, которое является важным условием для эффективного развития физических качеств у старших дошкольников. Саморегуляция позволяет детям осознанно контролировать и корректировать свои действия, что способствует более эффективному обучению и улучшению физических показателей.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Риск-менеджмент профессионального выгорания педагогов в системе менеджмента качества специальной (коррекционной) школы: теоретические основы и опыт апробации»
Статья представляет собой обзорно-аналитический анализ современных подходов к управлению рисками профессионального выгорания педагогов в контексте системы менеджмента качества образовательных организаций. На основе системного, риск-ориентированного и педагогического подходов сформирована теоретическая модель проактивного управления кадровыми рисками, включающая диагностику, профилактику и коррекцию. Анализ эмпирических данных, полученных в ходе двухлетней экспериментальной апробации в коррекционной школе, подтверждает эффективность предложенной модели в снижении уровня профессионального выгорания, улучшении организационного климата и повышении качества педагогической деятельности. Обсуждаются перспективы системной интеграции риск-менеджмента в управление образовательной организацией и выявлены будущие направления исследования.
Пиличева Ольга Викторовна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ДДТ» , Белгородская обл
«История и духовные традиции как ключевые основы формирования нравственных качеств у учащихся в образовательной среде»
Рог Александр Николаевич , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Московское высшее общевойсковое командное училище» , Москва г
«Формирование мотивов к самостоятельным занятиям физической подготовкой у курсантов военных вузов»
В статье физическая подготовка курсантов военного вуза рассматривается как процесс, в котором достижение и поддержание высокого уровня физической подготовленности одним из ключевым факторов эффективной военно-профессиональной деятельности в любых условиях обстановки. Вместе с тем, следует отметить, что эффективность данного процесса во многом зависит от степени внутренней мотивации обучающихся к самостоятельным занятиям физической подготовкой. Современные исследования показывают, что формирование устойчивой потребности в организации самостоятельных занятий физической активности требует системного подхода, включающего психолого-педагогические условия и организационные меры.
Исследования в образовании и образовательные практики
Сидягин Владимир Борисович , тренер-преподаватель
МБУ ДО «Спортивная школа №2» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методики обучения легкоатлетическим видам и классификация легкоатлетических упражнений»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Стемасская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Обучение футболу на уроках физкультуры в школе»
В работе раскрывается вопрос обучения футболу на уроках физкультуры в школе. Сейчас очень остро стоит вопрос о двигательных способностях и возможностях подрастающего поколения. Современные школьники с учетом сложной школьной программы и увлечением компьютерами совершенно перестали играть в футбол и другие игры на улице. Небольшой процент детей посещает спортивные секции. Внедряя футбол в школьную программу, мы сможем осуществить сразу несколько целей. Во-первых, дети будут с удовольствием посещать уроки, во-вторых, повысится физическая нагрузка, что так не хватает современным детям и, в-третьих, возможно, у кого-то проявится талант к футболу. Внедрение командных игр на уроках физической культуры в школе будет способствовать развитию и усовершенствованию личностных качеств (характера, темперамента, выработки мотивации, коммуникативных качеств).
МАОУ «Татарско-Сугутская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Наследие татарских просветителей в воспитании и просвещении»
МБОУ «ЦО «Ступени» , Приморский край
Горбунова Ольга Васильевна , доцент
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Использование элементов степ-аэробики в тренировочном процессе девушек-каратисток»
В работе выдвигается гипотеза, что использование комплексов степ-аэробики благоприятно воздействует на совершенствование физических качеств при подготовке каратисток. Полученные результаты, проверенные в ходе педагогического эксперимента, подтверждают эффективность применения комплексов упражнений на степ-платформе в спортивной подготовке с девушками каратистками.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
МБОУ «Новоайбесинская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Необходимость милосердия в современном мире»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Захаров Иван Николаевич , мастер производственного обучения
ГАПОУ «Канашский транспортно-энергетический техникум» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение технологии личностно-ориентированного обучения на уроках учебной практики»
Статья посвящена проблеме исследования технологии личностно-ориентированного обучения, применяемой на уроках учебной практики. Авторы рассматривают теоретические основы и практическое воплощение данной методики, акцентируя внимание на особенностях её реализации в условиях профессионального образования. Приводятся конкретные примеры применения технологии личностно-ориентированного обучения при изучении рабочих процессов слесарей технологических установок. Авторы подчеркивают, что использование личностно-ориентированного подхода значительно повышает мотивацию студентов, развивает их профессиональные компетенции, творческое мышление и способность к самостоятельному принятию решений.
МБОУ «СОШ п. Опытный» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие двигательной активности у детей»
В статье рассматривается вопрос развития двигательной активности у детей. Воспитание и развитие двигательных способностей, являясь частью физического воспитания, содействует решению социально обусловленных задач. Воспитание физических качеств, способствует развитию физической и умственной работоспособности, более полной реализации творческих сил человека в интересах общества.
Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
Лисицына Ирина Владимировна , методист
ГАПОУ ЧР «Межрегиональный центр компетенций – Чебоксарский электромеханический колледж» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Интегративная модель координационно-методической деятельности инновационно-методического центра»
Статья посвящена вопросу разработки интегративной модели координационно-методической деятельности инновационно-методического центра (ИМЦ). Рассматриваются ключевые аспекты функционирования ИМЦ, направленные на повышение эффективности образовательных процессов путем интеграции инновационных методик и технологий.
Педагогика
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
«Формирование научного мировоззрения у курсантов в процессе преподавания дисциплины «Культурология»»
Одной из приоритетных задач совершенствования образовательного процесса в современном вузе значится «формирование у детей и молодежи целостного миропонимания и современного научного мировоззрения». Эта задача вполне согласуется с внутренней духовной потребностью каждой личности в ответе на ряд важнейших для неё мировоззренческих вопросов, одним из которых является вопрос об устройстве окружающего мира. Однако надо признать, что на сегодняшний день теоретические и практические пути для её реализации в образовательном процессе разработаны довольно слабо. Автор статьи предлагает формировать научное мировоззрение обучающихся путем внедрения дисциплины «Культурология».
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Развитие скоростно-силовых качеств у спринтеров в подготовительной фазе учебно-тренировочного этапа»
Педагогика
Головина Алёна Викторовна , музыкальный руководитель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Влияние музыкальных подвижных игр на формирование двигательных способностей детей дошкольного возраста»
МБОУ г. Астрахани «Гимназия №2» , Астраханская обл
«Актуальные аспекты оценки качества образования»
В статье рассматривается вопрос о современных направлениях и ключевых аспектах оценки качества образования в условиях динамично меняющейся образовательной среды. Автор статьи отмечает, что оценка качества образования является основой эффективной работы и обеспечивает комплексный подход к развитию внутренних систем оценки и внедрению современных стандартов.
Медицинские науки
Щербакова Ирина Викторовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл

