Список публикаций по ключевому слову: «методы»
Дошкольная педагогика





МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ
«Взаимосвязь логопеда с родителями в работе по повышению результативности в процессе коррекции речи детей»
Педагогика





МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Использование интерактивных методов обучения в сфере дополнительного образования»
Тема номера





ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Методы и инструменты анализа трафика на веб-сервере»

В статье дан обзор методов и инструментов анализа вэб-трафика, формирующий представление о различных подходах аналитиков к изучению информации, предоставляемой трафиком. Эта информация позволяет выявить не только характеристики трафика (такие как его объем и интенсивность, сроки предоставления услуги и др.), но и широкий спектр потребительских и даже психологических свойств пользователей сети (частота посещения сайта, интересы, коммуникабельность, платежеспособность и пр.). Такая информация важна для маркетологов, менеджеров и оценщиков бизнеса. Она необходима для улучшения структуры сайта, разработки стратегии развития виртуального бизнеса и повышения его эффективности. Исследование проводится с использованием сравнительного анализа, результаты которого позволяют вэб-аналитику в каждом конкретном случае, зная преимущества и недостатки каждого метода и его инструментов, использовать именно тот метод (или совокупность методов), который даст наилучший результат для изучения особенностей функционирования различных видов виртуального бизнеса, в частности, виртуальных бирж. Проблема использования инструментов анализа веб-трафика становится более сложной, когда объем веб-трафика огромен, что делает задачу его анализа весьма важной и актуальной.
Теория и методика дошкольного образования





Лузанова Анастасия Сергеевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Использование куклотерапии в работе с детьми дошкольного возраста»

Дошкольное детство – это уникальный период в жизни человека. Именно в это время закладываются основы формирования всесторонне развитой личности. В игровой, неформальной обстановке дошкольник лучше усваивает не только знания, но и очень многие навыки и привычки, незаметно для себя начинают корректировать свое поведение и преодолевать психологические трудности. Куклотерапия как метод основан на процессах идентификации ребенка с любимым героем сказки, с любимой игрушкой.
Педагогика





МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
Гринькова Галина Викторовна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
Борисова Нина Сергеевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №26» , Белгородская обл
«Инновационные педагогические технологии в дошкольном учреждении»





МБУДО «Центр дополнительного образования детей» , Тамбовская обл
«Методы обучения высокомотивированных детей в системе дополнительного образования»





Виноходова Елена Николаевна , воспитатель
Анохина Нина Петровна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Инновации в системе образования: проблемы и тенденции»
Общая педагогика





Чепурова Анастасия Александровна , воспитатель
Маралова Регина Александровна , воспитатель
Мизюркина Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Формирование у старших дошкольников нравственно-патриотического воспитания через интеграцию образовательных областей»
Современные педагогические технологии





Рязанова Валентина Ивановна , воспитатель
Григоренко Евгения Николаевна , бакалавр , воспитатель
Мысливец Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Доброжелательные технологии в эмоциональном развитии детей младшего дошкольного возраста»

Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
Психология





ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Особенности организации психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков в образовательной организации»

В статье представлен опыт организации психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков в образовательной организации, цели, задачи, основные направления, условия, содержательные блоки, этапы этой деятельности. Также перечислены основные формы и методы, способствующие преодолению склонности подростков к агрессивному поведению.
Теория и методика дополнительного образования детей





МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Охрана голоса учащихся при обучении вокальному пению»
Экономика





Новикова Ольга Александровна , канд. экон. наук , доцент
Демидова Елена Георгиевна , канд. экон. наук , доцент
Старооскольский технологический институт им. А.А. Угарова (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» , Белгородская обл
«Методы управления рисками компании»





НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» , Москва г
«Цель и задачи оценки трудовой деятельности сотрудников»
Современные педагогические технологии





МБДОУ «Д/С №8» , Белгородская обл
Сидиропуло Ксения Николаевна , педагог-психолог
Железниченко Юлия Игоревна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №2» , Белгородская обл
«Использование нетрадиционных техник в работе с дошкольниками»
Педагогика





Якимова Татьяна Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Роль применения интерактивных упражнений на уроках иностранного языка»





Рязанова Валентина Ивановна , воспитатель
Григоренко Евгения Николаевна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Доброжелательные технологии в образовательном процессе детского сада»

Статья посвящена доброжелательным технологиям, которые используются в детском саду для развития толерантного отношения детей к людям и формирования первичных представлений о понятиях нормы и правилах поведения в обществе, позволяющие детям почувствовать свою значимость, уверенность в том, что их принимают в кругу сверстников такими, какие они есть.
Экономика





НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» , Москва г
«Повышение эффективности управления персоналом на основе инновационных методов оценки»

Методов оценки персонала было разработано уже много, однако, традиционные методы не подходят современному изменчивому рынку труда. Сейчас появляются профессии и крупные компании, при которых невозможно сформировать на основе традиционных методов оценки достойную оплату труда, что делает неэффективным весь процесс управления персоналом. Таким образом, актуальность применения инновационных методов оценки с целью повышения эффективности управления персоналом становится все больше. В данной статье будут применены методы описания, синтеза, индукции и дедукции. Результатом работы будет обоснование использования инновационных методов оценки с целью повышения эффективности управления персоналом.
Психологические аспекты педагогической деятельности





Куликова Надежда Владимировна , канд. психол. наук , эксперт лаборатории социально-педагогических исследований
ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» , Москва г
«К вопросу о методах художественного образования и культурологии в профилактической, коррекционной и воспитательной деятельности»

В статье представлен отдельный опыт фундаментального исследования в виде разработанного классификатора средств и методов художественного образования и культурологи, рекомендуемый для применения в профилактической, воспитательной и коррекционной работе. В статье раскрывается содержание и значение методов в разработанной классификации. Формулируются выводы об имеющемся педагогическом эффекте и результативности.
Дошкольная педагогика





Купина Анна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Повышение уровня речевого развития дошкольников в условиях разновозрастной группы через использование элементов ТРИЗ-технологии»

Речь, важный компонент в развитии ребенка. Применение различных способов по устранению проблемы с речью важны в образовательном процессе. Речевое развитие осуществляется по принципу от простого к сложному. ТРИЗ- технологии совместно с традиционными способами благотворно влияют на устранение проблем с речью воспитанников ДОУ.
Экономика





ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Преимущества и недостатки основных каналов рекламного продвижения»

Статья посвящена анализу каналов рекламного продвижения и их воздействию на потребительское поведение и выбор. Дается описание основных рекламных каналов и обоснование его эффективности с точки зрения маркетинга и рекламы. В работе выявляется несколько ключевых условий эффективности формата рекламного продвижения.
Общая педагогика





ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Подготовка кадров железнодорожного транспорта на основе информационно-коммуникационных технологий»





ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл
Сухова Маргарита Александровна , учитель
МАОУ «Лицей №180» , Нижегородская обл
«Численные методы как необходимый элемент обучения математике в техническом университете»

В статье отмечается, что в результате уменьшения количества часов преподавания математики, уровень математических знаний студентов технических специальностей значительно снизился. На основании многолетнего опыта преподавания дисциплин «Математика» и «Информатика» авторы считают необходимым согласовывать учебные планы этих дисциплин. Это позволило бы студентам в некоторой мере освоить такой важный для технических специальностей раздел математики как «Численные методы» и повысить общий уровень математической культуры в техническом университете. Для достижения этой цели необходимо увеличить количество часов преподавания математики.
Педагогика общеобразовательной школы





МОУ «Лицей №11» , Волгоградская обл
«Урок географии в 5 классе «Внутреннее строение земли. Состав земной коры»»
Теория и методика дошкольного образования





Дровникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Левыкина Лилия Валентиновна , учитель-логопед
Саликова Светлана Павловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Воспитание гуманных чувств у дошкольников посредством народной сказки»

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания гуманных чувств у дошкольников. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении одного из основных видов устного народного творчества – народной сказки. Авторами представлен опыт использования народной сказки как эффективного средства воспитания гуманных чувств у дошкольников.





Зубова Мария Павловна , учитель-логопед
Тахирова Гульнора Каюмовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №84» , Белгородская обл