Список публикаций по ключевому слову: «виды»
Психологические науки
Спирина Мария Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Понятие «адаптация» в современной психологии»
Окружающий мир
МБОУ СОШ №1 , Хабаровский край
Ляшок Кристина Петровна , учитель начальных классов первой категории
МБОУ «СОШ №1» , Сахалинская обл
«Концентрация пыли в школьных помещениях»
Проектная деятельность в школе
Морозова Ирина Александровна , ученица 11 «В» класса
ГБОУ «Школа №1948 «Лингвист-М» , Москва г
«О некоторых аспектах использования школьных проектов для экологического просвещения обучающихся разных возрастных групп»
В данной статье рассматривается проблема использования метапредметных проектов старшеклассников общеобразовательной школы для экологического просвещения обучающихся различных возрастных групп. Авторы приходят к выводу о необходимости использовать многие проекты, которыми руководят в школе учителя предметов естественного цикла, для экологического просвещения.
Культурология и искусствоведение
Миннибаева Резеда Милисовна , учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №1» , Башкортостан Респ
«Такие разные игры»
В данной статье представлено изучение и сравнение игр разных поколений. Рассмотрена литература по истории игр, описаны игры трех поколений. Авторами проведено анкетирование сверстников, родителей, бабушек и дедушек. Результатом исследования является сборник подвижных игр, куда вошли игры детей трех поколений.
Экономические науки
Уфимский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Башкортостан Респ
Фатхуллина Неля Хамидулловна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Сущность инфляции и ее виды»
В данной статье путем анализа и синтеза, раскрывается сущность инфляции. Проблема инфляции была изучена такими выдающимися экономистами, как Дж.М. Кейнсом, М. Фридменом, А. Филлипсом, И. Фишером, В.В. Новожи-ловым, Г.Я. Сокольниковым, Е.С. Варги и И.А. Трахтенбергом, З.В. Атласа, М.И. Боголеповым, В.Т. Кротковым и др.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Терроризм как мировая угроза»
Статья посвящена анализу истории развития терроризма. Обосновывается вывод о том, что нет единого мнения ученых по поводу времени возникновения терроризма, поэтому в настоящее время в научной литературе не существует единого определения «терроризм» и единой квалификации видов терроризма. Рассматриваются мотивы, цели, способы организации и деятельности правых и левых экстремистов, анархистов, террористов-националистов. Проводится сравнительный анализ политического и криминального терроризма. Отмечается рост опасности кибертерроризма, заключающегося в использовании в политических целях по дезорганизации автоматизированных информационных систем. Подчеркивается, что решить проблему терроризма чисто силовыми методами невозможно.
Психология
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Развитие мотивационного аспекта мышления подростков в условиях профильного обучения»
В статье рассматриваются особенности развития личностного аспекта мышления подростков в различных условиях профильного обучения. Первая часть статьи включает краткий обзор исследований о конкретных формах взаимосвязей между операционными аспектами мышления и его мотивационными механизмами в подростковом возрасте. Во второй части обсуждаются результаты исследования мотивационного аспекта мышления подростков шести профильных и общеобразовательных классов и приводятся доказательства игнорирования педагогами эмоционально-личностного аспекта мыслительной деятельности. В ходе исследования использовался комплект психодиагностических методик для оценки операциональной структуры мышления, а также методика оценки учебной мотивации и авторская модификация метода неоконченных предложений
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Медведь Элеонора Ильинична , Заслуженный работник культуры РФ, канд. пед. наук, профессор , доцент, заведующая кафедрой
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Зарождение детских театров в России и за рубежом»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГКОУ ВО «Академия управления МВД России» , Москва г
«К вопросу о понятии оружия и его видов в законодательстве стран СНГ»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д. Алиева» , Карачаево-Черкесская Респ
«Воскресное служение как феномен духовной культуры неофитов Карачаево-Черкесской Республики»
Работа посвящена выявлению элементов регулярной духовной практики в этнокультурном пространстве христианских неофитов КЧР. Исследование раскрывает подробную структуру воскресного богослужения, его разновидностей, описывает примеры мест встреч верующих, молитвенных ритуалов и их значения. Полевой материал автора свидетельствует о преобразовании духовных ценностей библейских христиан региона, а также о формировании современной духовной картины представителей местных этносов.
Современные педагогические технологии
МКОУ «Детский дом-школа №95» , Кемеровская обл
«Физкультминутка как часть системы использования здоровьесберегающих технологий в начальной школе»
Общая педагогика
Вертякова Эльвира Фаритовна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Особенности формирования коммуникативных умений у младших школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №9» , Ивановская обл
«Проектная деятельность на уроках музыки»
Автор отмечает, что проектная деятельность создаёт мотивацию у обучающихся к самостоятельной работе, к поиску нужной и интересной информации, к достижению результата – создание проекта. В статье рассматриваются виды проектной деятельности на уроках музыки, а также приводятся примеры проектов и их этапы.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Дикарева Ольга Александровна , студентка
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«К вопросу об уголовной ответственности за преступления коррупционной направленности»
Касило Маргарита Геннадьевна , студентка
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Понятие коррупции и причины ее возникновения»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Виды социально-воспитательной работы в вузах»
В данной статье авторы рассматривают виды социально-воспитательных работ в высших учебных заведениях. К основным видам социально‐воспитательной работы исследователи относят духовно‐нравственное воспитание; гражданско‐патриотическое воспитание, правовое воспитание законопослушной личности, профессиональное воспитание, культурно‐эстетическое воспитание, физическое воспитание, профилактику асоциального поведения и т.д.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
Иваненко Ирина Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова» , Крым Респ
«Сущность и разновидности финансовых кризисов»
Психолого-педагогические аспекты образования
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Николаева Елена Ивановна , педагог-психолог, студентка
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Кристаллик» , Белгородская обл
«Уровень агрессивности подростков с разным социальным статусом в классе»
В данной работе авторами представлен анализ соотношения социометрического статуса и агрессивности у подростков. Исследование проводилось на базе общей образовательной школы Чернянского района Белгородской области. Исследование проводилось среди учащихся 8-х классов в возрасте 14,5–15 лет. Интерпретация полученных данных велась по методике Басса–Дарки.
Медицинские науки
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Балюк Наталья Викторовна , канд. мед. наук , доцент
Институт физической культуры, спорта и здоровья ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности пропускной способности зрительного анализатора у спортсменов различной специализации»
В статье представлены данные экспериментального исследования, проведенного на студентах факультета физической культуры, занимающихся различными видами спорта. При помощи программно-аппаратного комплекса для психофизиологических исследований с использованием программы для компьютерной обработки данных у них была изучена пропускная способность зрительного анализатора. Рассматривались особенности показателей, описывающих пропускную способность зрительного анализатора в зависимости от вида моторных программ.
Педагогика
, Саха /Якутия/ Респ
Неустроева Варвара Семеновна , студентка
Сокольникова Фекла Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Научно-педагогические основы мониторинга качества обучения»
Данная статья посвящена проблеме мониторинга качества обучения. В работе выделены общие признаки педагогического мониторинга, а также виды мониторинга. В итоге авторы приходят к выводу о необходимости поэтапного проведения мониторинга качества обучения студентов, позволяющего совершенствовать научную организацию труда в педагогической деятельности преподавателей, повышать качество обучения и эффективность управления на всех уровнях образовательного процесса вуза.
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
Годинов Антон Николаевич , аспирант , директор
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
Крупко Андрей Михайлович , канд. техн. наук , инженер
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые аспекты внедрения комплекса физического воспитания ГТО»
Педагогика высшей профессиональной школы
СФУ , Красноярский край
«Рефлексия как инструмент самоорганизации студентов»
Статья посвящена анализу педагогических условий, способствующих формированию само-организационных умений студентов. Автором был выявлен один из основных механизмов развития умений самоорганизации – рефлексия. В статье представлены статистические данные об уровнях развития умений самоорганизации и рефлексивности студентов на констатирующем этапе педагогического эксперимента.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №3 «Эрудит» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Лашкова Лия Луттовна , д-р пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Условия развития речи детей в контексте реализации ФГОС дошкольного образования»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему важности речевого развития детей дошкольного возраста в контексте ФГОС дошкольного образования. Рассматривает, как создание социальных ситуаций способствует формированию речевых умений и речевого этикета, умению общаться в парах, группах и коллективе с целью взаимодействия, достижению результатов деятельности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Сердюкова Нина Николаевна , старший воспитатель, педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №116 КВ» , Татарстан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в современном детском саду»
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

