Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»
Психология
Институт кибернетики ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики» , Москва г
Жемерикина Юлия Игоревна , канд. психол. наук , доцент
Пугачева Елена Викторовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики» , Москва г
«Психическая устойчивость как феномен безопасности личности»
В статье рассматривается психическая устойчивость личности, которая включает такие базовые процессы психики, как эмоциональный, волевой и интеллектуальный. Авторы статьи анализируют интеллект, эмоции, волю, чувство дискомфорта. В заключении авторы приходят к выводу, что одной из стратегий выживания человека, обеспечения его безопасности и важнейшим признаком его психической устойчивости является направленность человека на полезную деятельность.
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Развитие мотивационного аспекта мышления подростков в условиях профильного обучения»
В статье рассматриваются особенности развития личностного аспекта мышления подростков в различных условиях профильного обучения. Первая часть статьи включает краткий обзор исследований о конкретных формах взаимосвязей между операционными аспектами мышления и его мотивационными механизмами в подростковом возрасте. Во второй части обсуждаются результаты исследования мотивационного аспекта мышления подростков шести профильных и общеобразовательных классов и приводятся доказательства игнорирования педагогами эмоционально-личностного аспекта мыслительной деятельности. В ходе исследования использовался комплект психодиагностических методик для оценки операциональной структуры мышления, а также методика оценки учебной мотивации и авторская модификация метода неоконченных предложений
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Мельчукова Любовь Валерьевна , старший преподаватель
Евстратенко Елена Сергеевна , аспирант, ассистент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Философский анализ проблемы создания искусственного интеллекта»
В статье мысленные эксперименты Тьюринга и Серля рассмотрены с учетом стремительного развития информационных технологий. Введены такие понятия, как «контекстный искусственный интеллект», «искусственный интеллект определенного уровня» и «абсолютный искусственный интеллект». Авторами рассмотрены примеры, демонстрирующие, что машина сможет пройти тест Тьюринга благодаря изменению взаимодействия между человеком и машиной и происходящим процессом снижения уровня человеческого интеллекта
Психология
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Психологические аспекты профессионального и социального развития студенческой молодежи»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Щербакова Екатерина Евгеньевна , студентка
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«О методологии подхода к выполнению НИОКТР в лесном комплексе»
Педагогика
МОКУ «Cпециальная (коррекционная) образовательная школа VIII вида №4» , Саха /Якутия/ Респ
Лаврова Василиса Павловна , старший преподаватель
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Стратегия деятельности образовательных учреждений в духовно-нравственном воспитании школьников»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Мельчукова Любовь Валерьевна , старший преподаватель
Евстратенко Елена Сергеевна , аспирант, ассистент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Новые технологии как фактор изменения человеческого интеллекта»
Работа посвящена исследованию влияния новых технологий на человеческий интеллект. Приведены примеры, что изменения человеческого интеллекта, будут проходить по тому же сценарию, что и эволюция физических способностей человека, снизившихся из-за совершенствования орудий труда и существенного сокращения работ, требующих использования физического труда в чистом виде. Приведены аргументы в пользу того, что существует возможность снижения интеллектуальных способностей среднего человека в будущем.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Экономический оборот объектов интеллектуальной собственности»
Экономический оборот объектов интеллектуальной собственности в инновационной экономике является необходимым условием получения прибыли правообладателем, служит стимулом к дальнейшим исследованиям. В статье проанализированы основные схемы экономического оборота объектов интеллектуальной собственности. Поиск наиболее оптимальных и эффективных форм распределения получаемого дохода между участниками – актуальная задача для российской экономической науки.
Политологические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Феномен толпы (на примере концепции подражания Г. Тарда)»
Психологические науки
Пронина Елена Викторовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Психологические особенности неэффективных работников банковской сферы»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Российский индекс научного цитирования как инструмент интенсификации формирования и охраны объектов интеллектуальной собственности»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Место интеллектуальной собственности в формировании сквозных технологий лесопромышленных производств»
В данной статье автор поднимает вопрос роли интеллектуальной собственности в формировании сквозных технологий лесопромышленных производств. Отмечается целесообразность использования методологии функционально-технологического анализа и синтеза патентоспособных объектов интеллектуальной собственности.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
АНО ВО «Смольный институт РАО» , Санкт-Петербург г
«Фундаментальные основы методологии единой организации жизни Человека, Общества, Природы, Космоса»
Технические средства обучения
Суконщиков Алексей Александрович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Решение задач по основам искусственного интеллекта в среде Scilab»
В статье представлен разработанный комплекс лабораторных работ по предмету «Математические основы искусственного интеллекта». В ходе разработки проведен анализ существующих подходов, средств и программных комплексов для работы с нечеткой логикой и нейронными сетями. Разработана структурная схема комплекса и составлены варианты по индивидуальным заданиям, спроектированы подробные методические указания.
Педагогика
Институт морского транспортного менеджмента, экономики и права ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Педагогические проблемы и возможные пути их решения»
В статье анализируется ряд основных направлений, осваиваемых при решении педагогических проблем, в частности, о необходимости использования деятельностного подхода. Принцип деятельности в условиях научно-технического общества выводит образование на путь научного метода, что открывает практические пути решения ряда проблем в образовании. Раскрывается идея необходимости сохранения принципа историзма в науке об образовании. Исследователю важно вырабатывать у себя «чувство хронотопа» в осуществлении своего научного проекта. Рассматривается проблема воспитания нравственности, являющейся особо актуальной для современного общества.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Кузнецов Григорий Владимирович , аспирант
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Постановка задачи совершенствования системы управления на основе исследования моделей поведения агентов»
Система управления базируется в основном на информационной системе предприятия, совокупности бизнес‐процедур, определяющих порядок решения конкретных задач управления, а также роль и место сотрудников, участвующих в их решении; системе правил и стимулов, учитывающих роль человеческого фактора в деле успешного достижения поставленных перед сотрудниками задач. Также очевидно, что для совершенствования системы управления необходимо совершенствовать информационную систему предприятия, серьезно пересматривать существующие на предприятии бизнес‐процессы. Без комплексного решения данных вопросов (реинжиниринга бизнес‐процессов) итогами внедрения автоматизированных систем для целей управления могут быть лишь дополнительные расходы в финансовом балансе предприятия.
Суконщиков Алексей Александрович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Применение интеллектуальных систем и средств нечеткой логики в автоматическом управлении»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Вартанян Ханума Сергеевна , аспирант
Копченко Инна Евгеньевна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Органы исполнительной власти, осуществляющие охрану интеллектуальных прав»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Производственная практика и ее роль в подготовке будущего учителя к осуществлению педагогической поддержки интеллектуально одаренных старшеклассников»
ГБОУ ДПО «Чеченский институт повышения квалификации работников образования» , Чеченская Респ
«Эффективные средства развития профессиональной мобильности учителя»
Общая психология и психология личности
ГНО «Армянский государственный институт физической культуры» , Армения
«Личностные качества футбольного арбитра как факторы успешности судейской деятельности»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Интеллектуальная собственность как фактор повышения эффективности освоения лесных ресурсов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Фардзинова Зарина Арсеновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Интеллектуальный ресурс как одно из необходимых условий развития государства»
В данной статье авторы рассматривают проблему утечки молодых умов из России: как c усилением межгосударственной, глобальной интеграции и кооперации, все более существенное место занимает международная миграция, и с каждым годом процент граждан Российской Федерации, получивших образование и оставшихся работать за рубежом, растет. Проведено исследование, включающее в себя анализ источников, изучение статистических данных и обобщение полученных сведений. Результаты показали, что интеллектуальный ресурс – путь к развитию экономики государства и необходимо создать все условия для того, чтобы ученые, исследователи и научные деятели не покидали страну и реализовывали свой потенциал на Родине, а не за рубежом.
Педагогика
Чусовлянова Светлана Викторовна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Особенности взаимодействия преподавателей и студентов в междисциплинарных проектах»
Маркина Мария Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Индивидуализация логопедической работы с детьми дошкольного возраста с детским церебральным параличом»
Статья посвящена актуальной проблеме поиска индивидуального логопедического маршрута для детей дошкольного с ДЦП в условиях различного уровня интеллектуального развития. Материал содержит конкретные примеры индивидуальных речевых профилей детей, принимавших участие в экспериментальном исследовании. Смоделированы основные целевые ориентиры для проведения индивидуальной логопедической коррекции.

