Список публикаций по ключевому слову: «иск»

В данной статье поднимается проблема зависимости организации досуга от адаптации форм и методов преподавания хореографии в деятельности специалистов по работе с молодежью. В работе отмечено благотворное влияние хореографии на социальное становление личности.

Бальные танцы в настоящее время подразумевают словосочетание «спортивные танцы» и «танцевальный спорт». Рассмотрим и познакомимся с этим великолепным видом спорта, который позволяет научить в совершенстве владеть своим телом, в том числе, повышает личностную самооценку.

В данной статье рассматривается проблема оказания профессиональной помощи и поддержки различным категориям детей, которые могут встретиться в любой детской образовательно-воспитательной организации. В работе освещается круг задач, которые необходимо решать в ходе социально-педагогической деятельности в летнем лагере с дневным пребыванием детей.

В статье говориться о иллюстрации как одном из эффективных средств развития и формирования художественно-образного мышления. До последнего времени иллюстрация не использовалась как средство формирования художественно-образного мышления. В работе объясняется, почему стоит пересмотреть отношение к данном объекту.

Данная статья посвящена проблеме применения современных информационных технологий в образовательном процессе. В работе перечислены имеющиеся в Интернете ресурсы по искусству, способствующие углубленному изучению искусствоведческих тем учащимися. В исследовании также рассмотрено дистанционное образование слабослышащих детей.

Автор статьи отмечает, что социальные и экономические проблемы в российском обществе на данном этапе развития существенно ослабили институт семьи, ее воздействие на воспитание детей. Результатом этого процесса является рост безнадзорных детей, увеличение распространения в детской среде наркотиков и различных психотропных препаратов, алкоголя. Поэтому существует необходимость создания в школе условий, которые не провоцируют отклонение в поведении, а расширяют безопасное пространство для ребенка, где ему хорошо и интересно. Ведь не только в нашей школе появилось немало подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, во внеурочное время предоставленных самим себе.

Автор статьи считает, что интеллектуальные способности человека развиваются в деятельности и сами представляют собой особые виды деятельности. Под интеллектуальными способностями понимается память, восприятие, воображение, мышление, речь, внимание. Их развитие и является одной из важнейших задач обучения детей младшего школьного возраста.

Работа посвящена одной из актуальных проблем музыкальной педагогики – разработке новых технологий интегрированного подхода к эстетическому образованию. Само время диктует нам поиск новых форм, инновационных идей, реализацию новых проектов деятельности. В условиях современного мира весьма актуальными становятся такие качества личности, как умение находить нестандартные решения проблем, способность преодолевать запутанные жизненные коллизии. Материал строится на выявлении принципов взаимосвязи музыки с литературой, театром, изобразительным искусством. Всё это позволяет ребёнку представить картину мира более целостно и полно. Через разные формы творчества ребёнок получает способность самовыражаться. Работа состоит из двух частей, введения и заключения и служит обобщением опыта работы творческого объединения «С песенкой по лесенке» на базе ГБОУ Школа №1195.

В статье затрагиваются вопросы воспитания у детей любви к прекрасному, развитию воображения и творческих способностей, для чего используются разные средства: изобразительное искусство, красота окружающей природы, музыка, художественное слово. Совершенствуя работу по развитию художественного вкуса, изобразительных умений детей в организованной образовательной деятельности, авторы статьи создали и предлагают для ознакомления читателям необходимые условия для самостоятельной художественной деятельности воспитанников вне занятий.

Киноплакат в современном мире утратил свою художественную ценность. На примере современных и старых киноафиш в данной статье анализируются изменения в этом течении и приводятся примеры художественных компаний, которые до сих пор используют киноплакаты как часть изобразительного искусства.

В данной статье рассматриваются московский и американский концептуализм. В работе выявляются их различия и схожие черты.

В статье говориться об особенностях жизни и художественной культуры в целом в конце XIX – начале XX веков. Отмечаются особенности, повлиявшие на дальнейшее развитие искусства. Творчество Пабло Пикассо как яркого представителя данной эпохи рассматривается в контексте нового искусства, возникшего в этот период. На примере конкретной картины «Герника» – произведения, которое максимально содержательно выражает суть искусства того времени.

С целью создания условий для диахронического и синхронического анализа явлений культуры, их взаимосвязи и взаимообусловленности, в теоретическом и художественном аспектах в статье осуществлена попытка реконструкции художественного мира Т. Гроховьяка, выдающегося живописца, представителя абстрактного направления в искусстве Германии ХХ века. Методы исследования включают анализ и обобщение научных источников, сравнительный и целостный анализ живописных произведений.

В статье подробно рассматриваются цели и принципы художественно‐эстетического воспитания в современной школе. Автором представлены наиболее важные принципы организации художественно‐эстетической деятельности учащихся на уроках изобразительного искусства и художественного труда.

В статье оценивается роль журналистики в популяризации и распространении культурно-гуманитарных знаний. Каждый из специалистов считает одной из основных задач журналистики – говорить о культуре, писать о ней в массы, просвещая таким образом население.

В данной статье рассматривактся понятие «неологизма» как предмет изучения неологии, а также способы перевода неологизмов в сфере арт-бизнеса.

В статье рассматривается проблема двуязычия в Республике Саха (Якутия), а также проведено социолингвистическое исследование.

В статье рассматривается связь орнамента с миром природы, в процессе описания разнообразных элементов основных видов росписи России.

Человек в мыслях постоянно разговаривает сам с собой, он настолько погружен в лингвистические формы, художественные образы и мифические символы, не может ничего увидеть или узнать иначе, как с помощью этой искусственной среды, а в основе организации такой искусственной среды заключается метафора, которая создает структуру текста художественным образом, мифическим символом. Поэтому логика и лингвистика все больше ориентируются не на описание языковых структур «самих по себе», а на выявление способов воздействия этих структур. И проблема метафорических высказываний играет важную роль в таких поисках.

В работе говорится, что, двигаясь в направлении изучения особенностей, связанных с административным судопроизводством, необходимо рассмотреть важный аспект – стадии процесса. Автор отмечает, что, безусловно, исследуя особенности процесса – его главной характеристикой являются именно структурные этапы, элементы, которые именуются стадиями.

На практике существуют проблемы эффективного применения обеспечительных мер. Несмотря на то, что обеспечительные меры призваны реализовать эффективность судебного разбирательства. По мнению автора, существует проблема неоднозначности понимания прав ответчика по предъявлению встречных обеспечительных мер. Автором высказано мнение, что встречные обеспечительные меры могут быть заявлены только при предъявлении встречных исковых требований. В качестве еще одной проблемы озвучивается проблема отсутствия в законодательстве оснований для удовлетворения заявленного требования о применении обеспечительных мер.

В статье анализируется проблема деятельности органов внутренних дел по поиску вооруженных особо опасных преступников, а также представлены наиболее актуальные способы решения данного вопроса.

В работе рассмотрена проблема применения обеспечительных мер и обстоятельства, принимаемые судом во внимание при их принятии. В целях удовлетворения заявления о применении обеспечительных мер следует доказать, что в случае непринятия судом таких мер исполнение решения суда в дальнейшем не будет представляться возможным либо доказанность причинения в случае непринятия обеспечительных мер значительного ущерба заявителю.

В данной статье рассмотрены проблемы по поводу соразмерности обеспечительных мер заявленному требованию, т.к. суд вынужден руководствоваться внутренним убеждением, чтобы решить вопрос о соразмерности в каждом конкретном случае.

В данной статье рассмотрен кредитный портфель, представляющий собой целенаправленно сформированную в соответствии с определенной кредитной стратегией совокупность вложений в кредитуемые объекты, в том числе и уже просроченную задолженность. Исходя из этого, при формировании оптимального кредитного портфеля следует стремиться к реализации разработанной кредитной политики путем подбора наиболее эффективных и надежных кредитных вложений, попадающих под систему лимитов кредитования самой кредитной политики.