Список публикаций по ключевому слову: «темный»
Экономика
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Концептуальные положения по формированию системы показателей и методов оценки результативности работы таможенных органов»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Внешние факторы формирования транспортно-логистического кластера»
Формирование любой сложной транспортно-логистической системы происходит под влиянием внешних факторов, которые непосредственно связаны с окружающей средой. Анализ и выявление данных факторов позволит в дальнейшем оценить и качественно измерить эффективность функционирования самого формирования и позволит построить статистическую модель для дальнейшего анализа.
[08.00.00] Экономические науки
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный медицинский университет» Минздрава России , Кемеровская обл
«Теоретические аспекты построения модели социальной инфраструктуры»
В статье изучены средства исследования и описания систем с последующим построением модели. Выявлены проблемы, общие для отраслей социальной инфраструктуры. Представлены рекомендации по повышению эффективности функционирования данных систем. Данные результаты могут быть применены при моделировании различных систем социальной инфраструктуры.
Общая педагогика
МОУ «СОШ №5 г. Майского» , Кабардино-Балкарская Респ
«Использование методики проблемного обучения как мотивации к познавательной деятельности школьников на уроках технологии»
В данной статье рассматривается специфика применения методики проблемного обучения в системе основного общего образования с учетом возрастных особенностей учащихся. Также уделено внимание трудностям, с которыми может столкнуться любой учитель, решивший применить в своей работе эту технологию. Дается краткая характеристика уровней проблемного обучения с учетом требований ФГОС.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Таврическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Художественное своеобразие произведений С. Кинга»
Огромную популярность Стивен Кинг достиг благодаря особенностям своего авторского стиля, тонкой линии психологизма и сочетанию в своем творчестве многих жанров, включая ужасы, фэнтези, триллер, драма и мистику. В работе также отмечено, что романы С. Кинга привлекают внимание исследователей его творчества, так как являются новаторскими, сюжеты неординарные, охватывают проблемы американского общества. Продолжая творческую миссию представителей темного романтизма, Кинг сейчас является едва ли не самым известным «королем ужасов» современности.
Экономика
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«К вопросу управления рисками в цепях поставок при стратегическом планировании логистики снабжения на предприятии»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Системный анализ образовательного пространства»
В данной статье рассматривается системный анализ образовательного пространства, который предполагает раскрытие целостности рассматриваемого явления, также рассматривается системный анализ образовательного пространства, как направленного на понимание этой целостности и выявление многообразия связей сложного феномена.
Теория и методика профессионального образования
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Актуальные вопросы огневой подготовки сотрудников органов внутренних дел МВД России»
Рассматривая правоохранительную деятельность как особую категорию научного исследования, автор отмечает, что она находится в неразрывной связи с категорией личности. Именно личностное становление осуществляет профессиональное исполнение служебной деятельности, решая комплекс задач, которые указаны в Законе РФ «О полиции». Существование различного рода отношений, как вне системы, так и внутри системы правоохранительной деятельности, необходимость постоянного взаимодействия с другими системами предопределяет, что правоохранительная деятельность является динамической системой. Однако при сильных воздействиях тот или иной параметр деятельности выходит за пределы нормального функционирования, с чем связана возможность разрушения самой системы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Куанышбек Жандос Еркинулы , магистрант
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Анализ проблем, связанных с оптимизацией структуры управления на примере действующего предприятия (Республика Казахстан)»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Специфика управления образовательным процессом в ДОУ»
Автор статьи говорит о том, что под управлением образовательным процессом дошкольного образования понимается комплексное, системное, целенаправленное логически выстроенное воздействие на факторы, формирующие качество услуг дошкольного образования и условия, в которых данные факторы действуют, с целью достижения им запланированных результатов, обеспечения стабилизации и развития управляемого объекта.
Педагогика
Демин Игорь Викторович , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Концептуальные основы системного подхода к обеспечению реализации учебно-тренировочного процесса в спортивных единоборствах»
В статье рассмотрены особенности системного подхода в оценке функциональной подготовленности спортсмена с учетом конституциональной специфики свойств организма. Выделены наиболее значимые компоненты конституции: функциональный, морфологический, обменно-гормональный, психический и двигательный, а также методики их оценки.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование системного мышления у студентов на занятиях по информатике»
Экономика
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Вопросы регионального развития старопромышленных территорий»
Педагогика
ГБПОУ «Нижегородский радиотехнический колледж» , Нижегородская обл
«ТРИЗ-технологии в методике преподавания учебной дисциплины «Материаловедение»»
Парадигмы современного образования (различные направления)
Бездудная Анна Герольдовна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Внедрение концепции устойчивого развития в систему общего образования»
Авторы монографии утверждают, что концепция устойчивого развития должна найти отражение в модели развития общества, формирование которого начинается на уровне общего образования. На основе системного подхода предлагается подойти к разработке мер по повышению социальной, экологической ответственности индивидуумов. Это позволит сформировать требуемые компетенции в рамках устойчивого развития.
Политология
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Управление развитием транспортной системы (на примере города Москвы)»
Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания
Цуканова Ольга Александровна , преподаватель
Рызбаева Айсулу Альбертовна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» , Кемеровская обл
«Национальные общественные объединения Кемеровской области: источники изучения процессов сохранения, развития и трансляции народной художественной культуры»
В статье анализируется методология и комплекс источников изучения деятельности национальных общественных объединений Кемеровской области. Авторы пришли к выводу, что деятельность национальных общественных объединений является одной из форм сохранения, развития и трансляции многообразия национальных традиций, так как современное этнокультурное пространство определяется противоречием между народной художественной культурой и современными инновационными тенденциями.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
, Израиль
«Синергетическая парадигма педагогической диагностики. К постановке проблемы»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Сущность функционально-стоимостного анализа расхода материальных ресурсов»
Функционально-стоимостной анализ автор рассматривает как подсистему комплексного экономического анализа эффективности материальных затрат. Именно с помощью функционально-стоимостного анализа удается достичь оптимального соотношения между полезностью (потребительскими свойствами) продуктов и материальными затратами на них.
Юриспруденция
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«К вопросу криминалистического анализа следовой информации на месте происшествия»
Автор статьи рассматривает вопросы установления личности преступника на основании криминалистического анализа материально-следовой информации преступления. В статье освещаются вопросы закономерности отображения информации о преступнике в следах-отображениях, определяется структура информации в виде отображения двух источников: непосредственно идентификационного и механизма следообразования. Автор предлагает разработать методические рекомендации, позволяющие рассматривать следы как некую совокупность признаков, отображающих общую картину преступления и преступника в целом, изучение которых позволит наиболее полно обнаружить, зафиксировать и изъять материальные следы-отображения.
Экономические науки
Немирова Юлия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Современная методология управления качеством на предприятии»
Экономика
Губачева Светлана Николаевна , преподаватель
ГАОУ ВО «Альметьевский государственный институт муниципальной службы» , Татарстан Респ
«Основные подходы в управлении персоналом»
История и политология
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Изучение истории: проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практики»
Проблема изучения истории является одной из самых противоречивых в процессе модернизации российского образования. Именно в изучении истории после 1991 года произошли кардинальные содержательные изменения по сравнению с другими учебными дисциплинами, но историческое знание по-прежнему находится в парадигме проблемы соотношения фундаментальной науки, политических идеологем и образовательной практики.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл
Морозова Виталия Андреевна , студентка
Филиал ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» в г. Северодвинске , Архангельская обл
Владимирова Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл
«Коррекция лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием традиционных и современных логопедических технологий»
Формирование словарного запаса и грамматического строя у детей с общим недоразвитием речи в специальной психологической и педагогической литературе рассматривается в ряду важнейших задач и речевого развития. С учётом постоянного увеличения числа дошкольников с подобными нарушениями речи, проблема формирования лексико-грамматических средств языка занимает важнейшее место в современной логопедии, а вопрос о методике их развития и коррекции становится одним из самых востребованных. В этом и заключается актуальность данного исследования.
Социология
Дорохова Наталья Дмитриевна , канд. ветеринар. наук , доцент
Медведева Жанна Владимировна , канд. с.-х. наук , доцент
Кобцева Любовь Владимировна , канд. с.-х. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный аграрный университет» , Алтайский край
«Повышение эффективности проведения инструктажей по безопасности труда»
Одним из эффективных способов предупреждения травматизма на производстве является обучение безопасным методам производства, которое обеспечивает закрепление прежних и приобретение новых знаний, совершенствование умений и навыков безопасности труда. По общей теории управления основные связи, обеспечивающие эффективное функционирование систем, – это связи управления. В рассматриваемой производственной педагогической системе эти связи проявляются в руководящей деятельности инструктора по организации и регулированию учебной деятельности инструктируемых. Для достижения требуемого результата в обучении определяющими должны быть связи, определяющие взаимодействия между субъектом и объектом и носящие характер управления.