Список публикаций по ключевому слову: «мед»

В данной статье выявлены психологические аспекты и особенности конфликтов в организациях. Приведена существующая классификация организационных конфликтов. Определены основные стадии управления конфликтом. Рассмотрены типы управления конфликтами. Сформулированы выводы.

Статья посвящена исследованию милитарной метафоры, моделирующей образ России в дискурсе журнала «Российская Федерация сегодня» (за 2012 – 2015 гг.). Выявлена и описана метафорическая модель «Российская действительность – это война», определены причины увеличения частотности использования соответствующих метафор. Актуальность работы обусловлена потребностью в дальнейшей разработке теории метафорического моделирования в массмедийном дискурсе, а также необходимостью обращения к индивидуальному опыту и знаниям человека, индивидуальной картине мира в рамках современной лингвистической парадигмы.

В данной статье авторы рассматривают актуальную проблему медиации в уголовном процессе. Обсуждаемые в статье вопросы касаются определения медиации, ее законодательному регулированию в уголовном процессе, а также применению процедуры медиации при разрешении уголовных дел.

Данная работа посвящена вопросу медиакомпетентности в образовании. В работе детально рассмотрены понятия «медиаобразование» и «медиакомпетентность». Автор делает вывод о наличии ряда проблем, связанных с медиакомпетентностью, и различных путей их решения.

В статье рассматривается опыт иноязычного образования через мультимедийные презентации в Уфимском юридическом институте Министерства внутренних дел Российской Федерации.

В данной работе рассматривается проблема укрепления здоровья студентов, занимающихся в специальных медицинских группах, посредством применения упражнений йоги. Исследователи отмечают, что у занимающихся йогой прослеживается улучшение в деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной систем, а также опорно-двигательного аппарата. Авторами выявлено положительное влияние упражнений йоги на психоэмоциональное состояние студентов, их общее физическое самочувствие и физическое развитие.

В данной статье автор сообщает, что изучение личности позволяет совершенствовать, корректировать и прогнозировать особенности работы со студентами, формировать их личностные качества, способствует достижению задач физического воспитания. Из широкого арсенала методов исследования личности, разработанного психологической наукой, преподаватель в каждом конкретном случае, исходя из стоящих перед ним задач, выбирает наиболее приемлемые. Обобщая и анализируя их результаты, преподаватель находит дифференцированный подход к студентам, выявляет трудности, предпочтение видов занятий, помогает студентам провести самооценку уровня своей деятельности и повысить уровень физической работоспособности, степень удовлетворенности занятиями, сформировать потребность в систематических занятиях физическими упражнениями и здоровом образе жизни.

Данная cтатья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме – инновационной деятельности в сестринском деле и рассматривается как основа ежедневной практики, направленная на повышение качества ухода за пациентами и снижение стоимости услуг системы здравоохранения. Проанализированы отличия, «традиционных» методов обеззараживания и инновационные технологии, на основе использования салфеток антисептических спиртовых. Показаны временные преимущества, а также удобства использования антисептических салфеток. Результаты исследования позволяют оптимизировать труд медицинского работника. Сестринскому персоналу необходимо постоянно пополнять имеющиеся знания, участвовать в разработке и изучении инновационных технологий в области сестринского дела, обмениваться передовыми методами работы.

В статье раскрывается вопрос специфики организации и проведения занятий со студентами специальных медицинских групп. В работе рассматриваются задания, проблемы и перспективы оздоровительно-профилактической работы, формирования здорового образа жизни, подготовки высококвалифицированных специалистов.

В данной статье содержится краткий обзор истории развития таких областей психологической науки, как медицинская и клиническая психология. Автором приводится современное понимание рассматриваемых отраслей психологии в отечественной науке, а также затрагивается вопрос о соотношении понятий «медицинская психология» и «клиническая психология».

В данной статье исследуется вопрос проявления рекламной активности в Крыму. Даётся анализ изменения данной активность в связи с вступлением Крыма в состав Российской Федерации. В качестве примера рассматривается деятельность рекламных агентств полуострова.

В данной статье авторы рассматривают актуальную проблему медиации в уголовном процессе. Обсуждаемые в статье вопросы касаются определения медиации, ее законодательному регулированию в уголовном процессе, а также применению процедуры медиации при разрешении уголовных дел.

В данной статье рассматривается вопрос оснащения школ электронными учебниками. Автор полагает, что залогом успешного внедрения проекта электронных учебников в школе является объединение усилий всех участников образовательного процесса, четкое соблюдение этапов подготовки и реализации проекта и непрерывное профессиональное развитие всех участников образовательного процесса совместно со структурами повышения квалификации региона и компаниями‐партнерами.

В статье раскрывается последовательность создания мультимедийного интерактивного онлайн-курса (МИОК) для дистанционного обучения основам китайской национальной живописи «гохуа» на базе современных информационных технологий.

В статье рассмотрены существующие проблемы создания электронных учебников и электронных обучающих пособий. В работе приведены критерии, которым должны удовлетворять создаваемые электронные учебники и подсистемы контроля знаний.

Автор сообщает, что федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС) в качестве основного результата образования выступает умение организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели и функции участников, а также способы взаимодействия, обеспечивать выпускникам устойчивые навыки жизни и работы в информационном обществе, готовность и способность к информационной деятельности: поиску и сбору информации, умению систематизировать информацию по заданным признакам, критически оценить и интерпретировать информацию, умению хранить, защищать, передавать и обрабатывать информацию, переводить визуальную информацию в вербальную знаковую систему и наоборот. Одним из перспективных направлений развития современных информационных технологий являются облачные технологии (Cloud computing). В работе рассматривается применение облачных технологий, а конкретно – сервисы Google в образовательном процессе.

В данной статье авторами приводятся результаты исследования, проведенного в рамках Государственной программы развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Қазақстан» на 2012–2015 годы. Рассматривается, в частности, влияние изменения числа больничных коек на общую заболеваемость.

Статья посвящена проблеме реализации прав граждан на здравоохранение. Рассматривается данный вопрос в контексте правовой поддержки обеспечения медицинской помощи. Внимание уделяется проблеме отсутствия правового воспитания граждан, не связанных с юриспруденцией. Нивелируются некоторые общие законные права пациентов, обращающихся в учреждения здравоохранения. Целью статьи является определение основных нарушений прав граждан, обратившихся за медицинской помощью и нахождение путей преодоления данной проблемы.

Статья посвящена особенностям преподавания философии в медицинском вузе. Автором рассмотрены интерактивные методы организации учебного процесса, направленные на повышение активности студентов в овладении знаниями и умениями.

В статье рассматриваются проблемы изучения особенностей речевых стратегий и коммуникативного воздействия медийных публицистических текстов А.И. Солженицына, функционирующих в информационном пространстве отечественного и зарубежного газетно-журнального процесса. Автор статьи рассматривает вопросы коммуникации публициста с читательской аудиторией как определяющий фактор в медийных текстах Солженицына. Исследователь отмечает, что коммуникативная стратегия дискурсивности солженицынской публицистики является главенствующей и определяющей тактикой его медийного творчества. В статье исследуются специфические особенности медийных произведений, характеризующиеся отношениями, возникающими в системе массовой коммуникации. Солженицын как автор-публицист выступает в роли субъекта сознания, моделирующего на основе фактов и символов реального мира собственное документально-обоснованное понимание действительности.

В данной статье рассмотрена проблема развития медиаобразования в Великобритании. В работе представлены методы и приемы, используемые на практических занятиях по медиакультуре в британских школах.

Данная статья посвящена проблеме развития коммуникативных навыков у детей в дошкольном учреждении. Как отмечают авторы, на современном этапе одним из актуальных направлений специальной коррекционной педагогики является ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии или риском отклонения. Ранняя комплексная помощь формируется как часть системы, специального образования, призванная влиять на улучшение условий для развития детей с ограниченным потенциалом возможностей, а также детей из групп медицинского, генетического и социального риска отставания в развитии.

В статье на примере работы информационного отдела Духовного управления мусульман Ставропольского края анализируется опыт формирования новой социальной реальности в медиапространстве. Результаты проведенного исследования позволяют углубить теоретические представления о содержании процессов коммуникации, а также систематизировать представления о процессах формирования новой социальной реальности в условиях информатизации.

В работе показано, что с ростом автотранспорта повышается загрязнение растущих вблизи трассы медоносных растений тяжелыми металлами. Определено, что разные виды растений и их различные органы неодинаково аккумулируют тяжелые металлы.

В статье рассматривается проблема сочетания инновационных и традиционных методов обучения в решении задач активизации и развития познавательной активности учащихся на уроках информатики. Даны практические советы по организации улучшения качества учебного процесса с учетом специфики учебного предмета, обеспечивающего учет индивидуальных особенностей учащихся.