Список публикаций по ключевому слову: «ОТО»
Психолого-педагогические аспекты образования
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Готовность к обучению и особенности мотивации учебной деятельности первоклассников»
Статья знакомит с исследованием в области мотивационной учебной деятельности первоклассников и их готовности к обучению. Предложена коррекционная программа, которая поможет повысить уровень мотивационной деятельности первоклассников. Проведено сравнение контрольной и экспериментальной групп до и после эксперимента. Выводы сделаны на основе анализа специально подобранных методик.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Платонов Дмитрий Анатольевич , заместитель начальника кафедры
ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Москва г
«Роль и место физической подготовки в учебно-профессиональной деятельности курсантов образовательных организаций МВД России»
В статье затронуты вопросы совершенствования и развития уровня физической подготовленности организма человека. Описывается важность и актуальность внутреннего самочувствия курсанта при физических и умственных нагрузках. Рассматривается уровень работоспособности и поддержания тонуса организма при систематической практике утренней физической зарядки.
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
Гладких Игорь Петрович , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Сравнительная характеристика форм бега»
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
Игнатова Екатерина Валерьевна , доцент
Гладких Игорь Петрович , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Волейбол как командный вид спорта»
Экономические аспекты образовательной деятельности
ГАПОУ СО «Поволжский колледж технологий и менеджмента» , Саратовская обл
«Маркетинговые коммуникации в системе среднего профессионального образования»
Педагогика
Грицина Алина Павловна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Использование прыжковых упражнений в подготовке вратарей в футболе»
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Формирование профессиональных компетенций у будущих офицеров ЗРВ: проблемы и пути их решения»
В современных условиях большой упор делается на формирование у курсантов военных вузов профессиональных компетенций. Это связано с тем, что сегодня российские ВС получают большое количество нового вооружения, отвечающего новым условиям его применения. И большое значение отводится именно вопросам подготовки курсантов зенитных ракетных институтов, так как использование новых ракетных комплексов требует профессионально подготовленных профессионалов, так как от их профессионализма зависит во многом успешность действий всех видов и родов войск. Это наглядно показали действия российских войск в Сирии по разгрому ИГИЛ. Однако, по мнению автора статьи, в этой области есть проблемы, которые требуют своего решения, связанные с необходимость формирования профессиональных компетенций как «выходного» уровня сформированности офицера-профессионала зенитно-ракетных войск.
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Педагогические условия формирования у будущих офицеров зенитно-ракетных войск способности к принятию управленческих решений»
Сегодня серьезное внимание в подготовке курсантов военных зенитных ракетных вузов уделяется необходимо уделять формированию у них подготовленности к принятию результативных управленческих решений. В целом в военных вузах эта проблема решается. Однако, как отмечает автор статьи, общая педагогическая практика показывает, что недостаточное внимание уделяется тому, чтобы формировать у курсантов подготовленность к принятию результативных управленческих решений в условиях ограниченного времени, требующего обработки большого количества информации, и большой ответственности за результаты реализации принимаемого управленческого решения. Вследствие этого необходимо обеспечивать такие педагогические условия, как учет «барьеров трудности» для обучаемых с учетом их индивидуальных возможностей и комплексность подготовки, отвечающая условиям полифокусности управленческой деятельности офицеров зенитно-ракетных войск.
Абдульманова Любовь Витальевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
«Управление процессом социально-личностной подготовки детей к школе»
Социология
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Виды физических нагрузок, их интенсивность»
Авторы статьи отмечают, что периодические занятия физической культурой приводят к адаптации организма человека к выполняемой физической работе. В основе адаптации лежат изменения мышечных тканей и разных органов в результате физических нагрузок. Все эти изменения определяют тренировочные эффекты, которые проявляются в улучшении многих функций организма и повышении физической выносливости.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Напечатать будущее: применение 3D-печати»
В статье рассматривается применение 3D-печати. За последние годы 3D-печать прошла путь от курьезной деятельности по созданию мелких сувениров до комплексной технологии, которая готова преобразовать мегаотрасли. Fashion-дизайнеры научились печатать на 3D-принтерах обувь и одежду, предприятия общепита – пищевые блюда и кондитерские изделия, машиностроительные заводы – корпуса, медицинские учреждения – ортопедические протезы и даже органы для пересадки.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Оцифровка зоологических коллекций»
Панарина Юлия Петровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Учебно-профессиональная успешность как показатель эффективности подготовки будущих психологов образования»
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Возможности информационно-коммуникационных технологий в процессе профессиональной педагогической подготовки бакалавра музыкального образования»
Теория и методика дошкольного образования
Черемушкина Татьяна Сергеевна , воспитатель
Фурштакова Светлана Анатольевна , воспитатель
Щербакова Инга Александровна , воспитатель
МАОУ Д/С №49 «Весёлые нотки» , Самарская обл
«Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр и игрушек, изготовленных своими руками»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Габьева Александра Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Содержание процесса тактической подготовки в грэпплинге»
Хилобок Зоя Георгиевна , воспитатель
Мамкина Светлана Васильевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Взаимодействие педагогов и специалистов ДОУ с целью повышения качества оздоровительной работы с дошкольниками (из опыта работы)»
Общероссийская общественная организация «Российский футбольный союз» , Москва г
Лексаков Андрей Владимирович , заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» , Москва г
«Сравнительный анализ методических разработок по футболу»
В данной статье представлены результаты сравнительного анализа типовых программ подготовки футболистов, изданных российскими авторами и методических материалом по подготовке футболистов, опубликованных за рубежом. Представлены различия в методических подходах к подготовке футболистов российских и зарубежных специалистов.
Педагогическая и коррекционная психология
Иващенко Ольга Григорьевна , учитель-логопед
Яхонтова Татьяна Григорьевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Нейропсихологическая коррекция в психолого-педагогическом сопровождении детей дошкольного возраста в ДОО»
В данной статье исследованы ключевые аспекты нейропсихологического обследования и коррекции детей с нарушениями в развитии, а также профилактики дезадаптации к обучению в школе. Перечислены принципы коррекционно-развивающей работы. Отмечены особенности использования психологами, педагогами, учителями нейропсихологических методов в своей повседневной работе.
Психология развития
МБДОУ «Д/С №3 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Гендерные особенности личностного компонента психологической готовности детей к школьному обучению»
Система образования
Матюшонок Марина Николаевна , заведующая музыкальным отделением, преподаватель высшей категории
ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж» , Нижегородская обл
«Экспериментальная инновационная площадка – эффективное средство подготовки молодых специалистов»
В данной статье предметом обсуждения является создание на базе НГК инновационной экспериментальной площадки по предложению РАО. Авторы раскрывают значение экспериментальной площадки в учебном процессе колледжа, условия необходимые для данного эксперимента, а также подготовительную и экспериментальную работу первого этапа педагогов и студентов музыкального отделения.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«О новой структуре содержания обучения будущих учителей информатики»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУДО «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ
«Психологическая, волевая подготовка тхэквондиста к участию в соревнованиях различного уровня»
Коррекционная педагогика, дефектология
Гехова Раиса Берслановна , воспитатель
МБДОУ «Аленький цветочек» , Ямало-Ненецкий АО
«Бумажное творчество в группе детского сада компенсирующей направленности»
Статья раскрывает педагогическую технологию развития мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития посредством творческого конструирования из бумаги. Актуальность проблемы в том, что сегодня существуют противоречия между назревшей потребностью развития мелкой моторики рук у детей с ЗПР и отсутствием системы специальных методов и приемов по использованию творческого конструирования, с точки зрения конкретно организованной деятельности. Разработка новых методов и приемов работы с бумагой поможет педагогу восполнить недостаток в количестве и разнообразии целенаправленного обучения и воспитания, нацеленных на оптимизацию коррекционного процесса.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Воробьева Алена Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого» , Новгородская обл
«Развитие динамической гибкости у барьеристов на тренировочном этапе подготовки»
В данной статье описывается такое физическое качество, как гибкость. Своевременное и всестороннее развитие данного качества должно способствовать увеличению показателей легкоатлетов. Гибкость барьериста, рассматривается как способность быстро перенести ногу через барьер с большой амплитудой движений. Здесь и необходимо наиболее хорошая динамическая подвижность в тазобедренных суставах, способствующая правильному выполнению технических действий. Методически правильная организация тренировочного процесса, направленного на развитие динамической гибкости, призвана обеспечить наилучший результат, как с физической, так и с психологической стороны. Грамотно использование средств и методов развития динамической гибкости у барьеристов на тренировочном этапе подготовки станет существенным дополнением к общему тренировочному процессу.

