Список публикаций по ключевому слову: «двигательная активность»

В статье рассмотрен вопрос самостоятельной двигательной активности детей в условиях ограниченного пространства. Представлена серия игр для активной самостоятельной двигательной деятельности детей в условиях группы.

В данной статье показана необходимость развития у детей привычки к здоровому образу жизни. Авторы считают, что привычка к здоровой жизни может стать условием, которое поможет каждому ребенку расти и развиваться.

В статье рассматривается вопрос о предоставлении условий в ДОУ по формированию здорового образа жизни участников образовательного процесса.

В данной статье рассматривается роль подвижных игр в жизни дошкольника. Подвижная игра – прекрасный способ пополнения знаний и представлений ребенка об окружающем мире. В подвижной игре развивается мышление, смекалка, ловкость, сноровка.

В статье представлена система работы воспитателя с детьми по развитию и стимулированию двигательной активности через организацию разнообразных форм физкультурно-оздоровительной работы в группе. Рассмотрено сотрудничества детского сада с семьями по развитию интереса к двигательной активности у детей дошкольного возраста.

В данной статье рассмотрено важное направление в деятельности дошкольного учреждения – создание оптимального двигательного режима детей. Обоснована необходимость, рассмотрены используемые в дошкольном учреждении формы и их взаимосвязь с развитием у детей познавательных способностей. Затронута тема организации развивающей среды и воспитания потребности у детей к самостоятельной двигательной деятельности.

В статье представлен опыт физкультурно-оздоровительной работы педагога дополнительного образования. Ведущей идеей опыта является использование подвижных игр как средства оздоровления детей дошкольного возраста. Специально организованные занятия способствуют благоприятному физическому развитию и разносторонней двигательной подготовленности детей.

В данной статье рассмотрена проблема оптимального двигательного режима. Физические упражнения и спорт снимают утомление нервной системы и всего организма, а также повышают работоспособность и способствуют укреплению здоровья в целом.

В статье представлены методы исследования двигательной активности студентов и их результат.

В статье рассматривается вопрос о пропаганде здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста через популяризации Всероссийского спортивного комплекса ГТО. Автор приходит к выводу, что дошкольные образовательные организации являются фундаментом, на котором закладываются основы здорового образа жизни, формирование привычки к систематическим занятиям спортом.

Статья посвящена вопросам реабилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

В данной статье описывается речевая и неречевая симптоматика (в частности нарушения психомоторики) детей со стертой дизартрией, а также способы и методы коррекции неярко выраженных двигательных нарушений у детей данной категории.

Данная статья посвящена разработке экспериментальной методики оздоровительных занятий скандинавской ходьбой для женщин старше 50 лет, отнесенных к I и II группам здоровья с учетом методики лечебной физкультуры при соматических заболеваниях. Скандинавская ходьба считается лучшим спортивным упражнением для тренировки сердечно-сосудистой и дыхательной систем, помогает избавиться от лишнего веса, поддерживает тонус мышц, поднимает настроение, способствует повышению иммунитета.

В представленном в статье исследовании приняли участие 32 девушки в возрасте 18–24 лет. Испытуемые были разделены на 4 группы: 1 – девушки с привычным уровнем двигательной активности, регулярно не занимающиеся физкультурой и спортом; 2 – девушки, занимающиеся лыжным спортом; 3 – девушки, занимающиеся волейболом; 4 – девушки, занимающиеся единоборствами (дзюдо, самбо). У всех обследованных выполнена оценка минеральной плотности сегментов скелета методом двухэнергетической рентгеновской абсорбциометрии. В ходе исследования у девушек с привычным уровнем двигательной активностью обнаружено отставание накопления костного минерала относительно девушек, занимающихся спортом.

В статье рассматривается проблема развития кондиционных возможностей детей (10–11 лет) при поступлении в спортивную секцию по спортивному туризму на основе нормативных требований комплекса ГТО в Ханты-Мансийском автономном округе.

В статье описаны особенности организации и проведения в ДОУ праздников спортивной направленности, удовлетворяющих двигательные потребности детей старшего дошкольного возраста. Праздники развивают у дошкольников творчество и воображение, смекалку и сообразительность, быстроту и ловкость, воспитывают взаимопонимание и чувство коллективизма, организованность и выдержку, а главное – они воспитывают потребность в движении.

В статье показана необходимость развития двигательной активности в дошкольном возрасте.

В статье представлены результаты педагогического эксперимента, который проводился с целью выявления эффективности применения физических упражнений на занятиях с детьми. Описаны упражнения, выполняемые учениками на занятиях в игровой форме. В работе применялись следующие методы: анализ и обобщение научной и научно-методической литературы по теме исследования; антропометрические методы исследования; физиологические методы исследования; оценка физической работоспособности.

В данной статье обобщен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по оптимизация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание авторами уделено применению методов педагогики оздоровления в двигательной активности детей в условиях детского сада и семьи. Представлен поэтапный комплексно-тематический план организации двигательной активности детей 5–7 лет.

Проблема физического воспитания как для детей, так и для взрослых является особо значимой. Физическое воспитание формирует и совершенствует двигательные умения и навыки наряду с оптимизацией развития так называемых физических и личностных качеств человека, совокупность которых определяет его физическую дееспособность. Здоровьесберегающая деятельность школьников тесно связана с физическим воспитанием. Ее основой является соблюдение основных гигиенических требований к школьным помещениям, оборудованию и организации школьных занятий. Здоровье человека в значительной мере определяется уровнем его двигательной активности. Эта задача традиционно решается в рамках урока физической культуры, а также – при правильной постановке дела – в рамках секционных занятий избранным видом спорта.

В данной статье исследованы величина и характер двигательной активности студентов. Проанализированы мотивы занятий физической культурой в вузе и причины недостаточного интереса к ним у студентов. Рассмотрены способы повышения уровня двигательной активности студентов.

Данная статья посвящена проблеме формирования и повышению мотивации здорового образа жизни у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. В работе исследованы формы и методы повышения мотивации здорового образа жизни у младших школьников.

В данной статье рассмотрено влияние подвижных игр на двигательную активность детей. Исследована социализация дошкольников в процессе участия в подвижных играх.

Данная статья посвящена оценке физической подготовленности иностранных студентов, обучающихся в медицинском вузе. Проведен сравнительный анализ двигательных тестов на начальном этапе обучения. При увеличении двигательной активности, правильно подобранных средствах и методах физической культуры возрастает функциональный потенциал организма, что благоприятно влияет на учебную деятельность.

Статья посвящена оценке современных тенденций, наблюдающихся на рынке фитнес-услуг в Кемеровской области, а также обзору относительно новых, наименее изученных фитнес-программ, которые приобретают большую популярность среди клиентов фитнес-клубов Кузбасса.