Список публикаций по ключевому слову: «адаптация»


Психология

Дата публикации: 15.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Одиночкина Елена Викторовна , аспирант
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь

«Социально-психологический тренинг как инструмент коррекции антивитальных переживаний у студентов-первокурсников»

Скачать статью

В статье рассматриваются подходы к пониманию антивитальных переживаний, их актуализация у студентов-первокурсников в процессе адаптации к обучению в вузе. Актуальность работы обусловлена нарастающей проблемой дезадаптации студентов первого курса, в том числе, из-за частого проявления антивитальных переживаний; анализируется эмпирическое исследование эффективности социально-психологического тренинга, построенного с учетом индивидуальных результатов диагностики антивитальных переживаний и жизнестойкости. Тренинг, построенный с учетом индивидуальных результатов диагностики антивитальных переживаний и жизнестойкости, определяет новизну исследования.

Педагогика

Дата публикации: 11.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мещерякова Снежанна Викторовна , воспитатель
Петрук Екатерина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«К проблеме адаптации детей к условиям жизни в дошкольном учреждении»

Скачать статью

Создание и поддержание во время адаптации атмосферы взаимного доверия, взаимопонимания и сотрудничества.

Дата публикации: 11.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Родионова Надежда Григорьевна , воспитатель
Нестерова Светлана Андреевна , воспитатель
Ермолаева Галина Борисовна , воспитатель
Д/С №113 , Чувашская Республика - Чувашия

«Адаптация детей дошкольного возраста к условиям дошкольного учреждения»

Скачать статью

Общеизвестно, что единство семейного и общественного воспитания создает необходимые условия для всестороннего гармоничного развития детей. Однако поступление ребенка в детский сад нередко бывает сопряжено с тяжелыми переживаниями, снижением активности и даже заболеваниями. При поступлении ребенка в дошкольное учреждение происходит ломка стереотипов: из знакомой семейной обстановки малыш попадает в непривычную среду, таящую в себе много неизвестного. Четкий режим дня, отсутствие родителей, другой стиль общения, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение – все эти изменения создают для ребенка стрессовую ситуацию. Возрастная незрелость системы адаптационных механизмов приводит к психическому напряжению, в результате нарушается сон, аппетит, появляются различные страхи, малыш отказывается играть с другими детьми, часто болеет. Психологи уверены, что дети, посещающие детский сад, и физически, и психически гораздо более устойчивы и гораздо быстрее развиваются. Никакие няни, общение со сверстниками в песочнице во дворе под присмотром бабушки не дадут вашему ребенку такой школы жизни, как пребывание в детском саду. А период привыкания обязательно заканчивается.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 24.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зыбцева Лиана Сергеевна , воспитатель
Дементьева Татьяна Альбертовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл

«Условия успешной адаптации ребёнка в дошкольном учреждении»

Скачать статью

Статья представляет собой анализ успешной адаптации ребенка в дошкольном учреждении при соблюдении педагогических условий. Авторы отмечают, что необходимым условием для успешной адаптации ребенка в дошкольном учреждении является сплоченность родителей и педагогов, а также формирование познавательной и социальной сфер.

Педагогика

Дата публикации: 11.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Грендо Надежда Сергеевна , учитель
Маршнева Ольга Викторовна , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Чтение аутентичных газетных текстов как способ формирования речевых навыков учащихся»

Скачать статью

В данной статье рассматривается современный подход к адаптации школьников к иноязычной речи и культуре посредством обучения чтению зарубежной прессы на уроках иностранного языка. По мнению авторов статьи, это способствует значительному повышению мотивации к овладению иностранным языком и развитию речевых навыков. Кроме того, по опыту авторов, учащиеся в значительной мере расширяют свой словарный запас и приобретают умение выполнять задания, нацеленные на развитие навыков различных видов чтения и говорения.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 11.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лаврентьева Наталия Владимировна , магистрант
Дашкова Виктория Александровна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г

«Особенности профилактики стресса в образовательных учреждениях у подростков в период пандемии»

Скачать статью

В статье обозначены психологические и педагогические проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся в период пандемии и цифровизации. Для нивелирования части проблем, связанных с самим процессом обучения, авторы предлагают использование простых профилактическим мероприятиям, снижающих информационный стресс.

Педагогика

Дата публикации: 15.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мунирова Альфия Хамитовна , учитель
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл

«Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения»

Скачать статью

В статье представлены рекомендации для решения проблем адаптации пятиклассников, условия для развития самостоятельности в поведении ребенка.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ярыгина Людмила Сергеевна , воспитатель
Спицина Людмила Сергеевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №26 «Акварель» , Белгородская обл

«Адаптация детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации в условиях группы кратковременного пребывания»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации. Рассматривается организация деятельности групп кратковременного пребывания по снижению уровня заболеваемости у детей в адаптационный период.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 08.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скорикова Лилия Николаевна , учитель, заместитель директора
Лоза Елена Николаевна , педагог-психолог
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Школа, открытая для всех»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме инклюзивного образования. По мнению авторов, в каждом образовательном учреждении должны быть созданы условия для получения качественного образования без дискриминации лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 08.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коваль Ангелина Владимировна , педагог-психолог
Коваль Клара Викторовна , заведующая
Котова Александра Игоревна , воспитатель
Данильченко Елена Владимировна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл

«Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме адаптации детей к условиям ДОО. Авторами раскрывается смысл понятия «адаптация» и видов адаптации, проведен анализ и представлены рекомендации для эффективного процесса адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада.

Социальная психология

Дата публикации: 07.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бекназарова Анжела Юрьевна , учитель
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл

«Ребёнок-первоклассник отказывается идти в школу. Советы родителям»

Скачать статью

В статье затрагивается тема адаптации ребёнка-первоклассника к школе. Статья адресована, прежде всего, родителям, которые могут принять на вооружение некоторые советы и приёмы воспитания.

Педагогика

Дата публикации: 03.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пистун Юлия Валериевна , воспитатель
Ходеева Светлана Федоровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«Педагогическое сопровождение семьи в вопросах адаптации детей раннего возраста»

Скачать статью

Поступление ребенка в детский сад – процесс сложный и для ребенка, и для родителей. Проблема вызвана тем, что родители мало информированы в вопросах адаптации или же не хотят прислушиваться к советам педагогов. Правильно организованная работа помогает оказать психологическую помощь взрослым и тем самым – снизить количество детей с тяжелой степенью адаптации.

Дата публикации: 27.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никулина Надежда Васильевна , учитель
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ

«Адаптация первоклассников»

Скачать статью

В данной статье раскрыты пути адаптации первоклассников к школьному образованию. Эффективность адаптации зависит от учителя и от стиля общения с учениками.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 27.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Путрова Оксана Геннадьевна , педагог-психолог
Бахмацкая Елена Александровна , воспитатель
Кострова Альбина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №83 «Ручеёк» , Чувашская Республика - Чувашия

«Сотрудничество педагогов и родителей в процессе адаптации ребенка к ДОУ»

Скачать статью

В статье раскрывается тема адаптации детей к дошкольному учреждению, раскрываются пути успешной адаптации. выделяется важность взаимосвязи всех участников образовательного процесса, а также даются советы по благоприятному завершению адаптации.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 20.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яковенко Рита Александровна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №26 «Акварель» , Белгородская обл
Матвеева Светлана Александровна , воспитатель
Никифорова Ирина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №6» , Белгородская обл

«Пальчиковые игры как одно из средств успешной адаптации ребенка к условиям ДОУ»

Скачать статью

В данной статье представлен материал по адаптации детей к условиям ДОУ. Рассмотрены игры, помогающие детям адаптироваться в детском саду.

Дата публикации: 27.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Горбачева Светлана Николаевна , заведующий
Царева Светлана Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл

«Формирование основ игровой деятельности дошкольников в рамках реализации ФГОС»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме гармоничного воспитания и развития личности дошкольника посредством игровой деятельности в рамках реализации ФГОС.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 05.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жарич Татьяна Юрьевна , педагог дополнительного образования
Закаблукова Ирина Ивановна , педагог дополнительного образования
Хомик Елена Николаевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Психологическая адаптация детей младшего дошкольного возраста в ДОУ с разным стилем детско-родительских отношений»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема психологической адаптации детей в ДОУ. Также в работе описываются особенности психологической адаптации ребенка к детскому саду с разным стилем детско-родительских отношений.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 05.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гудкова Людмила Николаевна , воспитатель
Ефимова Наталья Сергеевна , воспитатель
Разинкова Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл

«Проблемы воспитания и формирования социальной адаптации у современных дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается проблема социального развития ребенка дошкольного возраста. Авторы считают, что для позитивной социализации детей в детском саду создается благоприятная атмосферы, способствующая развитию индивидуальных, творческих, коммуникативных способностей.

Дата публикации: 05.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скобликова Альфия Айбековна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл

«Воспитание доброжелательного отношения к взрослым и сверстникам у детей 2–3 лет в период адаптации к дошкольному учреждению»

Скачать статью

В статье раскрывается вопрос о воспитании доброжелательного отношения у детей в период адаптации к ДОУ. Автор считает, что одним из сильнейших стимулов ребенка к доброжелательному поведению является одобрение взрослым каждого его хорошего поступка.

История и политология

Дата публикации: 02.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорян Игорь Вячеславович , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ

«Способы решения проблемы адаптации армян в Российской Федерации»

Скачать статью

В статье рассматривается явление исторической миграции армянского народа. Автор приводит результаты исследований, проведенных в Республике Марий Эл, и предлагает способы решения проблемы, связанной с адаптацией армянской диаспоры.

Психология

Дата публикации: 03.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Консбаева Алтын Маратовна , учитель-дефектолог
ГКСУСО АО «Разночиновский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей» , Астраханская обл

«Психологическая и физиологическая адаптация к школе в условиях ФГОС: позиция учителя-дефектолога»

Скачать статью

Автор описывает психологическую и физиологическую адаптацию ребенка к школе. В статье представлены условия возникновения необходимости психологической адаптации ребенка к школе и этапы физиологической адаптации.

Общая педагогика

Дата публикации: 15.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Агафонова Ирина Александровна , музыкальный руководитель
Анопкина Елена Николаевна , музыкальный руководитель
Ефремова Валентина Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №10 «Светлячок» , Белгородская обл

«Музыка как средство формирования гармоничной социальной личности комфортной адаптации детей с ОНР (из опыта работы)»

Скачать статью

Статья поможет педагогам обратить свое внимание на адаптацию детей с ОНР, пополнит методический материал и музыкальный репертуар по данному направлению.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 31.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Выгоренко Надежда Васильевна , учитель
Ефременко Ольга Фёдоровна , учитель
Курбатова Марина Николаевна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл

«Как пережить родителям адаптацию детей в первом классе»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу адаптации детей в первом классе.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 04.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филинцева Зинаида Алексеевна , воспитатель
Панова Юлия Анатольевна , воспитатель
Громыко Татьяна Сергеевна , воспитатель
Звягина Светлана Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №124» , Вологодская обл

«Особенности сопровождения детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста с проявлениями тревожности»

Скачать статью

Авторы отмечают, что в настоящее время возникла острая необходимость мер по профилактике детской тревожности уже в дошкольном возрасте. Целью профилактики является выявление возникновения первоисточника тревожности.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 24.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Ахметова Лейсан Фархатовна , аспирант
Закирова Венера Гильмхановна , д-р пед. наук , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«О некоторых особенностях формирования предпринимательской культуры старшеклассников»

Скачать статью

Важность формирования предпринимательской культуры старшеклассников проистекает не только из экономических предпосылок; этот процесс напрямую связан и с социологией, и психологией. Это, в свою очередь, ведет к формированию у учащейся молодежи готовности к определению своей будущей карьеры, что в практике школы приобретает свою особенность, которая и определяет подготовку учащихся в соответствии с современными требованиям рынка труда. В этой связи, в статье рассматриваются следующие аспекты: особенности старшеклассников как социальной группы, деятельность учителей при обучении старшеклассников элементам предпринимательской культуры, усиление профориентационной работы в школе.