Список публикаций по ключевому слову: «организация»

В статье рассмотрена проблема создания условий в общеобразовательной организации, обеспечивающих непрерывность процесса систематического повышения профессиональной компетентности педагогов. Предложен эффективный способ решения данной проблемы с использованием неформального образования. Обобщен опыт организации неформального образования при взаимодействии учреждения дополнительного профессионального образования и общеобразовательной организации.

В статье рассматривается канцерогенная опасность на предприятии. В целях профилактики онкологической заболеваемости необходим учет канцерогенных факторов и санитарно-гигиеническая паспортизация производства. Автором были выявлены канцерогенные факторы и вещества, а также разработан санитарно-гигиенический паспорт для организации.

Статья посвящена решению проблемы качества подготовки курсантов в условиях современного образовательного процесса. Автор отмечает, что для решения обозначенной проблемы необходимы изменения в содержании профессионального образования в направлении активизации самостоятельной работы курсантов с использованием электронных образовательных ресурсов, имеющихся в Интернете, и авторских.

В данной статье авторы рассматривают практические методы создания предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации по требованиям ФГОС ДО, обеспечивающей условия для физического и психологического развития детей.

В представленной статье авторами описаны аспекты деятельности управления дошкольного образования, направленного на совершенствование развития физического воспитания детей.

В данной статье автор представляет одну из форм взаимодействия учителя-дефектолога с родителями дошкольников с задержкой психического развития в образовательной организации. Предлагаются методические рекомендации для проведения совместных занятий детей с родителями.

В статье рассматривается роль технологий и методов физического воспитания дошкольников на свежем воздухе с применением форм работы с рисунками на придомовой территории.

В данной статье предложен опыт работы учителя-дефектолога с детьми с особенностями с помощью инновационных технологий развития.

Статья посвящена вопросам организации образовательного процесса по освоению студентами педагогического вуза понятий проектной деятельности. Представлены содержание и структура учебного курса, направленного на формирование компетенций по проектированию образовательных программ и траекторий личностного развития. Определены общие подходы к организации образовательного процесса, модель учебного процесса построена в рамках деятельностного подхода.

В представленном труде рассматриваются принципы и содержание развития моторики у детей дошкольного возраста средствами проектирования и реализации занятий с нетрадиционными техниками рисования. В статье описана роль и важность процесса рисования не только в работе с логопедическими проблемами, но и в развитии креативного мышления воспитанников, представлены основные модели проведения занятий.

В статье рассматриваются композиционная организация научного текста и использование определенной системы языковых средств для наиболее оптимальной передачи научной мысли.

В данной статье представлена воспитательная программа пришкольного лагеря для детей от 6 до 13 лет. Авторами подробно рассмотрены принципы, методы и направления работы с детьми в рамках приведенной программы.

В статье раскрывается понятие «мониторинг», его содержание. Показана роль мониторинга как вида контроля, его важность и необходимость для грамотного информационного обслуживания управленческой системы организации.

В данной статье рассмотрена проблема управления образовательной организацией. Автор отмечает, что самые мощные конкурентные преимущества лежат в первую очередь на уровне потребителей услуг и их психологии, а не особенностей услуги или продукта.

Данная статья содержит примененные на практике в школе здоровьесберегающие технологии, позволяющие эффективно решать одну из важнейших задач в образовании – использование учащимися полученных на уроках знаний, которые направлены на самореализацию учащихся, а также на привитие им знаний о сохранении и укреплении здоровья. Показаны используемые элементы рациональной организации урока, учитывающие соблюдение гигиенических и психолого-педагогических условий проведения урока биологии.

Статья посвящена проблеме поиска универсальных средств, организующих управление имиджем дошкольного образовательного учреждения. В качестве решения этой проблемы авторы предлагают структурно-процессуальную модель имиджа образовательной организации. Структурную часть модели составляют компоненты и группы компонентов имиджа, средства, направления деятельности, а процессуальная часть представлена этапами управления имиджем и их цикличностью.

Статья освещает цель, основную идею, сущность и механизм, а также ожидаемые результаты инновационной программы «Создание эффективной модели консультационного пункта (центра) на базе дошкольной образовательной организации», реализуемой в МДОУ ЦРР-детский сад №28 г. Сочи.

В данной статье рассматриваются проблемы современного периода развития экономики. Изменения в окружающей среде, внедрение нового поколения информационных технологий, управление качеством с ориентацией на потребителя, признание существующего многообразия работников и управление ими привели к изменению парадигмы управления. Новый подход, изучаемый авторами, состоит в признании первенства личности в организации, ее знаний, навыков для эффективной деятельности.

В статье рассматриваются общие понятия и способы противодействия на современном этапе таким явлениям, как экстремизм религиозный и политический. Имея много общего, способы противодействия этим формам экстремизма могут быть схожи.

В статье приведен ряд выводов, сделанных на основе теоретического анализа, который проведен в рамках работ по созданию инновационной программы «Создание эффективной модели консультационного пункта (центра) на базе дошкольной образовательной организации».

Данная статья посвящена гендерному аспекту образовательной деятельности дошкольника. Автором предложен индивидуальный подход педагога в организации подвижного вида деятельности.

В данной статье рассматривается влияние Международной организации по стандартизации системы управления качеством продукции на качество продукции от поставщиков. Основной целью данного исследования является улучшение понимания влияния программы стандартизации управления качеством на качество товаров, предоставляемых поставщиками.

В данной статье рассматриваются особенности такой формы организации бизнеса, как холдинг. Выделены основные преимущества холдингов.

Как отмечает автор данной статьи, для обеспечения получения необходимых компетенций в области организации и экономики лесного комплекса специалистами Петрозаводского государственного университета разработан опубликованный комплект необходимой учебной литературы.

В данной статье рассматривается роль руководителя в развитии образовательной организации в современных условиях. Автор выделяет функции современного руководителя в случае образовательного комплекса.