Список публикаций по ключевому слову: «тревожность»



Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Акушева Наталья Григорьевна , учитель начальных классов
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл

«Взамодействие семьи и школы по снижению уровня тревожности у детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторы исследуют актуальную проблему снижения тревожности у младших школьников посредством взаимодействия семьи и школы. Раскрываются основные условия, которые должны соблюдать родители и учителя, чтобы предотвратить у детей младшего школьного возраста состояние тревожности

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Дата публикации: 27.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Светалкина Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №66» , Татарстан Респ

«Тревожный ребенок»

Скачать статью

В статье поднята проблема детской тревожности, рассмотрены виды страха по мере взросления ребенка и возможные причины тревожности, а также перечислены характерные черты тревожного ребенка. Автор считает, что работа с тревожными детьми должна проводиться разнонаправленно.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 17.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гусева Ирина Викторовна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Особенности проявления страхов у старших дошкольников с детским церебральным параличом»

Скачать статью

В статье раскрыты проблемы страхов у старших дошкольников с детским церебральным параличом, предпосылки их развития. В работе описывается характеристика данной категории детей.

Биология

Дата публикации: 14.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 112)
Яблочкина Елена Сергеевна , ученица 11 класса
КГУ «СОШ №81» , Казахстан
Салехова Диана Саидовна , ученица 9 класса
Кельмагамбетова Ермек Кобегеновна , заместитель директора по работе с одаренными детьми
КГУ «Школа-гимназия №38» , Казахстан

«Изменение ситуативной тревожности, самочувствия, активности и настроения перед школьными выпускными экзаменами»

Скачать статью

Изучено влияние психологического стресса, связанного с подготовкой к Единому национальному тестированию в Республике Казахстан (ЕНТ) на результаты теста Спилбергера-Ханина (ситуативная тревожность) и теста САН (самочувствие, активность и настроение) в начале IV четверти и перед сдачей выпускных экзаменов у 28 школьниц 11 классов. Было установлено, что на фоне эмоционального напряжения перед ЕНТ возрастает ситуационная тревожность. В результате этого, отмечается нарушение психологического и физиологического состояния организма, его истощение, снижение работоспособности и повышенная утомляемость. Авторами сделаны выводу о необходимости проведения занятий в течение учебного года, подготовки к сдаче экзаменов проведение занятий по снижению его интенсивности, с учетом того, что эмоциональное напряжение перед экзаменами приводит к нарушению физиологического и психологического состояния организма.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Дата публикации: 21.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Усачева Юлия Александровна , педагог-психолог
МБДОУ МО «Город Архангельск» «Д/С №127 «Почемучка» , Архангельская обл

«Психолого-педагогическое сопровождение тревожных детей»

Скачать статью

Статья представляет опыт работы психолого-педагогического сопровождения тревожных детей. Отмечено, что, работая с тревожными детьми, следует помнить, что состояние тревоги, как правило, сопровождается сильным зажимом различных групп мышц. Поэтому релаксационные и дыхательные упражнения для данной категории детей просто необходимы. Данная работа будет интересна педагогам-психологам дошкольных организаций.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 18.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Мария Кимовна , канд. пед. наук , доцент
Иванова Кристина Владиславовна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Организация психолого-педагогического консультирования родителей по профилактике тревожности детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена изучению потребности родителей детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогическом консультировании; дано определение понятию «тревожность» и возможные причины его возникновения. Даны результаты анкетирования педагогов и родителей.

Педагогика и психология

Дата публикации: 30.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Журавлева Наталия Федоровна , методист по программно-методическому обеспечению
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ

«Психологические причины формирования детской тревожности»

Скачать статью

В статье автором раскрываются психологические аспекты возникновения тревожности и страха в младшем школьном возрасте, выделяются виды тревожности и степени ее проявления, а также рассматриваются способы преодоления эмоциональной неустойчивости.

Дата публикации: 24.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Журавлева Наталия Федоровна , методист по программно-методическому обеспечению
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ

«Психолого-педагогические рекомендации родителям подростков с задержкой психического развития с проблемой тревожности»

Скачать статью

В статье даются психолого-педагогические рекомендации преодоления тревожности у подростков с задержкой психического развития. Автор отмечает целесообразность применения предложенных правил для решения поставленной проблемы.

Медицинские науки

Дата публикации: 09.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Колмогорова Влада Владимировна , канд. мед. наук , доцент
ГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл

«Типология, социально-демографические и клинико-психологические характеристики при формировании непсихотических нервно-психических расстройств»

Скачать статью

В работе проведено социально-демографическое и клинико-психологическое обследования (шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера – Ханина для измерения ситуативной и личностной тревожности, опросник Леонгарда – Шмишека для определения акцентуированности характера) пациентов старшего зрелого и пожилого возраста, проживающих ранее на экологически загрязненной территирии Южноуральского региона. Выявлены высокие показатели по всем типам акцентуаций характера, высокая личностная и реактивная тревожность, высокий уровень социально-психологической напряженности, аффективные расстройства.

Статья в процессе верстки
Малинаускас Миндаугас Ромуальдович , интерн
Литовский университет здоровья , Литва

«Evaluation of anxiety and depression in cardiac patients after myocardial infarction»

Психология

Дата публикации: 30.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корниенко Дмитрий Сергеевич , д-р психол. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Пермский край

«Свойства личности как основа психологического благополучия студентов»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме места и роли психологического благополучия в структуре свойств человека. Раскрывается понятие психологического благополучия. Анализируются результаты социологического исследования, проведенного среди студентов с целью изучения мнения учащихся о личностных свойствах, являющихся основой для характеристик психологического благополучия.

Педагогические науки

Дата публикации: 26.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абдиахатова Ксения Ортикжоновна , студентка
Багадаева Ольга Юрьевна , старший преподаватель
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Педагогические условия преодоления страхов у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме преодоления страхов у детей старшего дошкольного возраста. Представлены различные точки зрения исследователей на сущность понятий «страха». Авторами сделан вывод о необходимости преодоления страхов у детей.

Психологические науки

Дата публикации: 11.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аракова Сабина Эльдаровна , студентка
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл

«Влияние личностных особенностей на стрессоустойчивость педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены личностные особенности, которые могут влиять на стрессоустойчивость педагогов при работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Для эффективной работы педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, определены такие личностные особенности, как общительность, эмоциональная устойчивость, высокая нормативность поведения, дипломатичность, спокойствие, высокий самоконтроль.


Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 27.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мусаева Алия Ержакыповна , магистр психол. наук , старший преподаватель
Казахский национальный педагогический университет им. Абая , Казахстан

«Психолого-педагогическое сопровождение тревожных детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены проблемы психического здоровья ребенка как фундамента его духовного развития. Значительное внимание уделяется тревожности как фактору эмоциональной нестабильности. Обобщается практический опыт работы с тревожными детьми.

Психологические науки

Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Маркина Ольга Валерьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Особенности психолого-педагогической коррекции тревожности подростка»

Скачать статью

В статье рассматривается понятие «психолого-педагогическая коррекция». Автором описываются принципы составления коррекционных программ, раскрываются задачи психолого-педагогической коррекции тревожности подростка, анализируется содержание коррекционной работы педагога-психолога с тревожными подростками, их родителями и педагогами.

Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Савина Екатерина Николаевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Теоретические основы изучения детской тревожности»

Скачать статью

В статье рассматривается определение «тревожные дети». Авторами выделяются особенности проявления и причины тревожности у детей дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 18.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ахметшина Наталья Сергеевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №31 с УИОП» , Татарстан Респ
Хадиева Сирина Асхатовна , учитель татарского языка и литературы
МБОУ «СОШ №31» , Кемеровская обл
Постнова Светлана Николаевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №31 с УИОП» , Татарстан Респ

«Преодоление школьной тревожности в процессе школьного обучения»

Скачать статью

В данной статье приводится характеристика тревожных детей, информация о внешних и внутриличностных источниках тревожности. Авторами представ-лены основные направления работы с тревожными детьми. Более подробно рассказывается об одном из направлений – играх по стабилизации эмоционального состояния школьников.

Педагогика

Дата публикации: 01.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвиненко Наталья Валерьевна , д-р психол. наук , доцент, профессор, заведующая кафедрой
Бурматова Ольга Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Стиль педагогического общения как фактор адаптации первоклассников к образовательной среде школы»

Скачать статью

В статье анализируются результаты, полученные на основе наблюдения, социометрии, метода экспертных оценок, опроса, тестирования, и анкетирования первоклассников, обучающихся у учителей с различным стилем педагогического общения. Полученные результаты свидетельствуют о том, что демократический стиль общения учителя с учениками обусловливает эмоциональное благополучие первоклассников, высокий уровень школьной мотивации, положительное отношение к школе, благоприятное положение в коллективе сверстников в период адаптации к образовательной среде школы.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 04.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калинина Юлия Александровна , студентка 5 курса
Алмазова Ольга Владимировна , канд. пед. наук, профессор , зав. кафедрой специальной педагогики и специальной психологии Института специального образования УрГПУ
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Особенности психологической диагностики детей «группы риска» по суицидальному поведению»

Скачать статью

В статье раскрыты особенности выявления детей «группы риска» по суицидальному поведению, приводятся результаты «пилотного» исследования с применением определенных психодиагностических методик.

Психология

Дата публикации: 12.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Веревкина Ольга Михайловна , педагог-психолог, магистр
ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище» , Санкт-Петербург г

«Выявление психологических факторов, влияющих на успешность обучения воспитанников закрытого военного общеобразовательного учреждения»

Скачать статью

Статья посвящена выявлению и степени влияния психологических факторов на успешность обучения воспитанников закрытого военного общеобразовательного учреждения. В ходе исследования использовались: логический, эмпирический методы (наблюдение, анкетирование, опрос). В результате выявлено и доказано влияние психологических факторов (мотивация и тревожность) на успешность обучения воспитанников закрытого военного общеобразовательного учреждения.

Психологические науки

Дата публикации: 17.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Перелыгина Марина Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл

«Гендерные особенности проявления тревожности младших и старших подростков»

Скачать статью

В статье раскрывается специфика проявления и динамика тревожности, закономерности её проявления у мальчиков и девочек подросткового возраста. Автором прослеживается взаимосвязь меняющихся представлений о себе с проявлениями тревожности в данный возрастной период

Дата публикации: 20.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аверина Ульяна Евгеньевна , студентка
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Психолого-педагогические условия коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье дано авторское понимание понятия «тревожность». Автором раскрыта классификация видов, особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста.

Психология

Дата публикации: 02.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ершова Дина Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
Колесникова Любовь Георгиевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Гендерные различия проявлений тревожности в подростковом возрасте»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматриваются особенности проявления тревожности через призму гендерных различий, интенсивность переживаний тревожности в подростковом возрасте. Представлены данные экспериментально‐психологического исследования, на основе методики на определение уровня тревожности – «Шкала тревожности Ч.Д. Спилбергера», участие в котором приняло 50 подростков. Испытуемые были ранжировали по гендерному признаку на две равные группы.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Дата публикации: 27.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Наумова Надежда Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №2 «Калинка» , Чувашская Республика - Чувашия

«Семейные конфликты и их влияние на ребенка»

Скачать статью

Неудачи в сфере семейных взаимоотношений могут заложить в ребёнке основу неуверенности, безнадежности и пессимизма. В статье рассмотрена проблема семейных конфликтов. Методы исследования в работе: анализ психолого-педагогической литературы, методика «Типовое семейное состояние», опрос «Выявление предпочтений в выборе стратегий в конфликте».

Общая психология и психология личности

Дата публикации: 18.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баженова Юлия Алексеевна , преподаватель
Никитенко Татьяна Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Коррекция тревожности в подростковом возрасте средствами сказкотерапии»

Скачать статью

В статье представлен анализ феномена тревожности в психологической литературе. Проведенное эмпирическое исследование позволило выявить особенности тревожности в подростковом возрасте. Результатом исследования является формулирование психологических рекомендаций коррекционного воздействия.