Список публикаций по ключевому слову: «пласт»

Авторами статьи рассматриваются вопросы образования газовых гидратов в пористых структурах, приводятся результаты исследования особенностей получения гидрата в пористых пластах при продувке газом.

В статье теоретически изучен процесс образования газогидрата частично насыщенной водой в пористой среде конечной протяженности при продувке холодным газом. Показано, что образование гидрата может происходить как на фронтальной поверхности, так и в протяженной области.

В статье выполнена оценка проницаемости угольного пласта в зоне дизъюнктивных нарушений. Установлено влияние геометрических параметров дизъюнктивного нарушения и модуля деформации вмещающих пород на изменение проницаемости угольного пласта под действием горного давления.

В статье рассматривается многослойная толстостенная труба, находящаяся под действием внутреннего давления. Предполагается, что каждый слой обладает своими свойствами трансляционной анизотропии. Разработан алгоритм определения упруго-пластического состояния для произвольного числа слоев.

В статье затрагиваются вопросы нравственного, патриотического воспитания детей, приводится практический пример организации эффективного уголка детского познания посредством использования пластилиновой карты.

В статье рассматриваются результаты проведённого научного исследования, приводится теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование эффективности разработанной экспериментальной программы формирования телесно-двигательной пластичности студенток.

Актуальность статьи обусловлена необходимостью разрешения вопросов, направленных на повышение эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, в частности, на развитие речетворчества у старших дошкольников с такими нарушениями речи, как фонематическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи.

В работе представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме воспитания и развития дошкольников. В статье раскрываются возможности музыкально-ритмических движений для развития и воспитания дошкольников.

Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.

В работе предложены модели разрушения режущих пластин, предназначенных для механической обработки конструкционных материалов. Модели созданы на основе поляризационно-оптического метода исследования напряжений.

Увеличение степени извлечения нефти из недр в настоящее и ближайшее десятилетия является одной из главных проблем энергообеспечения. Эффективность известных методов извлечения нефти обеспечивает конечный коэффициент нефтеотдачи в пределах 0,25–0,45, что явно недостаточно для увеличения ресурсов нефти. Остаточные запасы или не извлекаемые существующими промышленно освоенными методами разработки достигают примерно 55–75% от первоначальных геологических запасов нефти в недрах и представляют собой большой резерв увеличения извлекаемых ресурсов с применением методов повышения продуктивности скважин. В связи с этим повышение степени извлечения нефти из недр разрабатываемых месторождений за счет прогрессивных методов воздействия на пласты является важной народнохозяйственной задачей.

В статье описаны технологические показатели гидроразрыва пласта (ГРП) и щелевой разгрузки.

В работе рассматриваются физико-механические свойства древесно-цементных композиций. В статье также представлен способ повышения прочности на сжатие.

В статье представлен авторский вариант открытого занятия в средней группе №11 на тему «Превратимся в аккуратного пекаря».

В статье описан опыт проведения открытой образовательной деятельности, в ходе которой решались важные образовательные, развивающие и воспитательные задачи: формирование у детей дальнейшего интереса к лепке, умение создавать образ чашечки, коррекция мелкой моторики пальцев, воспитание у детей отзывчивости и желания помочь другим, воспитание аккуратности в работе с пластилином.

Целью данного исследования являлось установление зависимости свойств темперамента со степенью стрессированности учащихся во время сдачи устной части ЕГЭ по английскому языку. Было исследовано, зависит ли тревога, волнение и стресс от формы сдачи экзамена – на компьютере, или в общении с человеком. Также было проанализировано, влияют ли свойства темперамента на уровень стрессированности, и каковы самые частые проявления стресса у школьников на экзамене. Было выявлено, что стрессированность испытуемых при прохождении экзамена на компьютере оказалась выше, чем с человеком. При исследовании школьников удалось выяснить, что такие свойства темперамента, как пластичность, социальный темп и эмоциональность, оказывают большое влияние на их уровень стресса.