Список публикаций по ключевому слову: «овес»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
Одлис Давид Борисович , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Недобросовестная и криминальная конкуренция»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Развитие и коррекция речемыслительной деятельности у старших дошкольников»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Комплекс упражнений в статических и динамических балансировках для развития координационных качеств»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «Вилюйская СОШ №3 им. Героя Советского Союза Н.С. Степанова» , Саха /Якутия/ Респ
«Задачи из текста Олонхо»
Олонхо признано ЮНЕСКО мировым шедевром, как произведение устного творчества якутов. Через столетия народ сохранил Олонхо почти в неизменном виде. И наше поколение должно знать, изучать и сохранить то, что передано нам старшим поколением. Для того, чтобы школьники знали устное творчество своих предков, подготовила методический материал с использованием задач из Олонхо. Задачи учат учащихся не только их решать, но и духовно обогащают новое поколение. Узнав параметры героев Олонхо, школьники могут представить себе какие сильные, большие, красивые были герои в Олонхо. В программе социально - культурного развития Республики Саха (Якутия) стоит задача по введению уроков с национальным компонентом - изучением Олонхо в начальных и средних школах. Этот методический материал будет вкладом в развитие этого компонента.
Педагогика и психология
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Особенности развития словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»
Статья посвящена вопросу развития словесно-логического мышления у дошкольников с речевыми нарушениями. В рамках данной статьи описываются результаты эмпирического исследования особенности развития словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Юридические науки
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«К вопросу о правилах наследования по законодательству Российской Федерации»
Автор статьи отмечает, что наследование как общественное отношение является весьма многогранным, поскольку опирается на социальные, экономические, моральные и этические аспекты. Законодательство о наследовании, насколько это возможно, пытается воспринимать в своих нормах обозначенные факторы. Однако реальная жизнь намного богаче сухой, формальной логики закона. Это имманентно задает необходимые ориентиры для нормотворчества, учитывающего нередко возникающие практические правоприменительные проблемы в наследственно-правовой действительности.

