List of publications on a keyword: «»

В данной статье представлена методика по развитию резонаторной техники с использованием принципов дыхательной гимнастики «йоги». Автором даются установочные рекомендации по рождению резонансного звучания речевого голоса будущего артиста.

В данной статье авторы показали, как можно использовать наборы робототехники в дополнительном образовании младших школьников. В статье представлен курс «LEGО-мастер», который ориентирован на формирование общих умений и способов интеллектуальной и практической деятельности, развитие творческих способностей детей младшего возраста посредством конструирования

Robotics as an academic discipline, a scientific and technical orientation. It is aimed at the realization of children's interests in the sphere of design, modeling, development of informational and technological culture. Many educational programs designed to study the course of robotics in educational institutions, consistent with the level of general education aimed at the formation of cognitive motivation, you can make settings for the continuation of education.

В данной статье авторами рассматривается роль робототехники в современном дополнительном образовании младших школьников. В работе анализируется, какие навыки развивает данный курс у детей и на что он нацелен в образовании младших школьников. Робототехника, отмечают исследователи, как ни один другой предмет готовит ученика к жизни в информационном обществе.

В данной работе рассматриваются теоретические и практические вопросы создания и взаимодействия Молодежного самоуправления. Автором отмечается, что немаловажным является значение педагогов в работе молодежного совета, так как именно компетентные педагоги могут обеспечить поддержку работы учащихся, подсказать и указать на перспективные возможности молодежного совета.

В данной статье автором изложены основные направления работы преподавателя над развитием технических умений и навыков учащихся фортепианных классов. Исследователь немаловажным аспектом пианистической техники отмечает выносливость, то есть умение играть быстро, точно и долго.

В данной статье автор рассматривает вопрос мотивации – побуждений, вызывающих активность, определяющих направленность личности. Исследователь отмечает, что мотивировать учащихся – значит затронуть их важнейшие интересы, дать им шанс реализоваться в процессе деятельности.

Как отмечает исследователь данной статьи, многие авторы (С.Г. Пучков, 2004; В.А. Заимкин, О.И. Кирюков, В.Н. Клещёв, 2006) считают, что на двигательную структуру и особенности формирования ударной техники юных кикбоксеров могут влиять способности дифференцировать различные по величине мышечные усилия, пространственные, временные компоненты и их вариативность. Поэтому раскрытие психомоторных способностей, играющих стержневую роль в обучении и освоении технических приемов кикбоксеров на начальном этапе обучения, их выявление и дальнейший учет в процессе обучения и тренировки, является необходимым условием при подготовке перспективных кикбоксеров, способных добиваться высоких результатов.

В данной статье авторами представлен конспект учебного занятия в ДО «Сделай сам» из цикла занятий с использованием краеведческого материала для детей 6–7 лет.

В данной статье рассмотрен сборник пьес «Нотная тетрадь Анны Магдалены Бах», представляющих хороший материал для развития полифонического мышления ученика музыкальной школы. В работе представлены этапы освоения данного произведения.

В данной работе рассмотрена диаграмма взаимодействия основных и вспомогательных образовательных систем. Для дополнительной образовательной системы приведены составляющие качества физической и спортивной подготовки школьника.

В данной статье рассматривается методика оценки исполнительского мастерства начинающих тромбонистов. Автор приходит к выводу, что критериями оценки педагогических приемов обучения игре на тромбоне служит оценка исполнительского мастерства тромбониста в целом

В статье анализируются современные подходы к организации единого образовательного пространства и взаимодействия разных образовательных институтов. Автор статьи предлагает свое решение данной проблемы на основе реализации педагогической модели развития творческой активности детей, основанной на едином педагогическом подходе к организации и содержанию развития детей в разных видах музыкальной деятельности как в основном, так и в дополнительном образовании.

В данной статье рассматривается вопрос восприятия музыкального образа в подростковом возрасте. Авторы приходят к выводу, что основой музыкальной деятельности слушателя является личный ассоциативно-эмоциональный опыт, эмоциональное восприятие, музыкальная память и мышление

В статье представлен опыт по проведению массовых экологических мероприятий для школьников, организованных МБОУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения города Читы». Описаны педагогические технологии, которые применяются при проведении мероприятий и их роль в нравственном и экологическом воспитании детей

В данной статье автором рассматривается вопрос этнокультурного образования. Исследователь выделяет особое место этнографическим экспедициям Детской Академии русской культуры. Отмечается, что за двадцать лет организовано и проведено свыше пятидесяти подобных экспедиций, главной целью которых является приобщение подрастающего поколения к народной художественной культуре, изучению технологий художественного ремесла, опыта современных носителей отечественной культуры.

Данная статья посвящена проблеме методов работы над звукоизвлечением на начальном этапе обучения на скрипке. Автор приходит к выводу, что какие бы задачи не ставил перед собой педагог в работе с учеником над культурой звучания, он должен руководствоваться в первую очередь индивидуальным темпом развития ученика и его потребностью в певучести тона