List of publications on a keyword: «»
Биологические науки
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Test Porsolt (Porsolt) v sovremennoi fiziologii i meditsine»
Естественные науки
Timur A. Bashirov , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Mirovozzrenie i znachenie mekhanicheskoi kartiny mira»
MOU Ivniakovskaia SSh IaMR , Ярославская обл
«Primenenie kapel'nogo metoda s ispol'zovaniem mikrolaboratorii»
История и политология
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Povtoritel'nye kursy i narodnye doma - formy vneshkol'noi deiatel'nosti zemskikh uchrezhdenii mordovskogo kraia (konets XIX - nachalo XX vv.)»
В статье проанализированы вопросы внешкольной просветительской деятельности земств мордовского края в конце XIX – начале XX вв. Рассмотрена деятельность повторительных курсов, народных домов. Работа адресована специалистам в области истории национальной культуры, а также всем, интересующимся проблемами культурно-просветительской деятельности мордовского края этого периода.
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Orel State Institute of Arts and Culture" , Орловская обл
«Prazdnik kak fenomen traditsionnoi narodnoi kul'tury»
Медицинские науки
академия медико-технических наук , Москва г
«O prirode soznaniia»
Автор, используя богатый научный экспериментальный материал современности и свой врачебный опыт, предлагает с учетом его фактов подойти к вопросу сознания максимально объективно с точки зрения науки. Сознание как явление природы представляет собой тотальную сущность, создающую и формирующую весь реальный видимый нами мир. Логично утверждать, что кто строит, тот и созерцает.
Galina G. Orlova
SPb GBUZ "Gorodskaia Mariinskaia bol'nitsa" , Санкт-Петербург г
Svetlana V. Azanchevskaia , candidate of medical sciences
SPb GBUZ "Gorodskoe patologoanatomicheskoe biuro" , Санкт-Петербург г
«Fetal'nyi ekhinokokkoz: prizhiznennoe issledovanie»
В данной статье рассматривается проблема фетального эхинококкоза. Проявления человеческого эхинококкоза разнообразны. Пациенты попадают в сферу деятельности клинициста по различным причинам, например, когда большая киста оказывает механический эффект на функцию органа или разрыв кисты вызывает острые аллергические реакции.
Mikhail A. Lebedev
GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«Zadachi meditsinskogo obespecheniia voinskoi chasti v sovremennoi armii RF»
Педагогика
MOU "SOSh 8" , Московская обл
«Dopolnitel'noe obrazovanie kak odno iz uslovii formirovaniia garmonichnoi lichnosti uchenika osnovnoi shkoly»
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Sozdanie uslovii po organizatsii raboty s tvorcheski odarennymi det'mi v usloviiakh khoreograficheskogo kollektiva»
Natalia P. Kislinskaia
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Razvitie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii sredstvami zanimatel'nogo kharaktera»
Данная тема очень актуальна в наши дни, так как математика является одной из наиболее важных областей знания современного человека. Широкое использование техники, в том числе и компьютерной, требует от него определенного минимума математических знаний, поэтому в статье рассмотрены вопросы, как с помощью занимательного материала формировать интерес к математике.
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Tekst maloi formy kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh russkogo iazyka»
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia protsessov pamiati u mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta vo vneurochnoi deiatel'nosti»
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Izuchenie metodov i priiomov razvitiia fizicheskikh kachestv v liogkoi atletike»
В данной статье рассматривается проблема изучения методов и приемов развития физических качеств в легкой гимнастике. В теории и методике физического воспитания и спорта выделяют основные физические качества: сила, быстрота, гибкость, ловкость и выносливость. В методике развития этих качеств накоплен большой опыт использования разнообразных средств и методов для каждой возрастной категории занимающихся. Автор приходит к выводу, что разнообразие упражнений для развития физических качеств вызывает у занимающихся положительные эмоции, повышает их активность и заинтересованность, что позволяет сделать уроки и тренировочные занятия более содержательными и интересными.
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Uchebnaia deiatel'nost' v obshcheobrazovatel'noi shkole i organizatsiia meropriiatii»
Автор статьи отмечает, что эффективность учебно-воспитательного процесса в школе во многом зависит от правильной организации физкультурно-оздоровительной работы, которая решает следующие специфические задачи: организует и дисциплинирует учеников перед учебными занятиями в школе, способствует повышению обмена веществ в организме, улучшает учебную работоспособность, предупреждает искривление осанки, регулирует внимание и эмоциональное состояние, улучшает самочувствие и настроение.
Novosibirskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet im. A.N. Kosygina" (Tekhnologii. Dizain. Iskusstvo) , Новосибирская обл
«Realizatsiia proektno-organizovannykh tekhnologii obucheniia v kurse "Inzhenernaia grafika»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Obrazovatel'noe prostranstvo i individual'nye puti razvitiia rebenka»
Автор статьи отмечает, что В. Мономах в мудром «Поучении детям» восторгается многообразием человеческих лиц. Сколько их в мире, и ни одно лицо не похоже на другое! Люди должны обладать своим неповторимым лицом… «Как это ни странно, – пишет в своих «Раздумьях» Д.С. Лихачев, – но именно непохожесть сближает. Схожесть, одинаковость, стандартность оставляет нас равнодушными. Своеобразие же манит, «дразнит», заинтересовывает, заставляет проникнуть в суть, а в человеческих отношениях вызывает чувство любви. Можно полюбить некрасивое лицо, но нельзя полюбить стандартное лицо – лицо отштампованное «массовым тиражом», лицо манекена. Чтобы ребенок полюбил куклу – кукле он дает имя, считает ее своей, «единственной». В работе рассмотрена тема образовательного пространства и индивидуальных путей развития ребенка.
Olga A. Levochkina
Irina A. Chepurchenko
Nadezhda V. Peresadchenko
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Podgotovka k obucheniiu gramote s ispol'zovaniem zdorov'esberegaiushchei tekhnologii V.F. Bazarnogo v rabote so starshimi doshkol'nikami»
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Experience and directions of development in the system of physical education of children and youth»
Irina D. Voronina , bachelor
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Conceptualization of the magistracy in the paradigm of continuing education»
The article analyzes the perspective of a multi-level education system in Russia, taking into account the peculiarities of the historical tradition. The necessity of revising the paradigm of education in the transition from the industrial to the informational society is substantiated. Positioning magistracy, as a step in the system of continuous education.
Irina N. Evdokimova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia raboty s roditeliami na ideiakh V.A. Sukhomlinskogo»
Svetlana S. Karpikova
Liubov' V. Toporova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Razvitie rechi doshkol'nikov cherez innovatsionnye metody oznakomleniia detei s poeziei»
В данной статье рассматривается Проблема речевого развития детей дошкольного возраста. На сегодняшний день этот вопрос очень актуален, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. К сожалению, вечно занятые родители в наше время часто пускают процесс развития речи детей на самотек. В результате чего словарный запас детей беден, отмечается недостаточный словарный запас. Именно поэтому поэтическая речь оказывает огромное влияние на развитие речи у детей: обогащается словарь, формируется грамматический строй речи, вырабатывается дикция и т. д.
Inna A. Pervykh , воспитатель
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Alina S. Veretennikova
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
«Puteshestvie k Lesovichku»
В статье предоставлено итоговое занятие по познавательному развитию. У детей формируется представление о бережном отношении к Земле, прививается любовь к природе, формируется правильное поведение в природе. Авторы расширяют знания о насекомых, птицах. У детей развивается внимание, память, воображение. Задействованы разные виды деятельности: самостоятельная и игровая.
Inna A. Pervykh , воспитатель
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Alina S. Veretennikova
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
«Rol' roditelei v nravstvennom vospitanii rebenka»
Liliia V. Levykina , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл