List of publications on a keyword: «»

В статье рассматриваются истоки понятия «милосердие», а также его значение в ключе духовно-нравственной культуры Русского государства. Особое внимание уделено милосердию как основе социального служения. Рассматриваются педагогические перспективы социального служения детей-сирот в рамках деятельности Благотво

В статье рассмотрено понятие «психологическое здоровье», проанализированы причины нарушения психологического здоровья у воспитанников, проживающих в учреждениях для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, представлен опыт работы педагога-психолога детского дома с помощью метода арт-терапии. В статье рассмотрены приемы и техники в работы в рамках представленного метода, которые проиллюстрированы фотографиями. Результаты представлены в виде графиков и таблиц, которые позволяют оценить эффективность представленной деятельности. Автор делает вывод о необходимости постоянного поиска разнообразных методов, способствующих здоровьесбережению воспитанников детских домов.

В статье автор знакомит с видами педагогических дисциплин, а также выделяет этапы развития педагогики.

В статье рассматривается понятие «информационное пространство» с позиции ряда наук, при этом упор делается на анализ данного понятия под углом зрения педагогики. При анализе специфики современного информационного пространства выявляются факторы, связанные с развитием опасной тенденции, которая характеризуется влиянием рекламных продуктов, увеличением объемов коммуникативных контактов, негативно влияющих на формирование личности человека, его нравственных и культурных ценностей. Обосновывается противоречивость современного информационного пространства и необходимость моделирования его, чтобы формировать ценностные социальные ориентации и положительные поведенческие реакции граждан.

В статье поднимаются вопросы обострения социальных проблем института семьи и детства. Автор выделяет ряд последовател

В статье автор рассматривает актуальность проблемы становления личности в зависимости от совокупности условий, характерных для определенной социально–экономической ситуации.

В статье автор раскрывает вопросы организации обучения посредством игровых технологий, позволяющих осуществить творческий подход к образовательному процессу и добиться положительных результатов.

В статье поднимаются вопросы модернизации образования, изменения и развития среды образовательного учреждения в целях реализации миссии современной школы.

В статье рассматривается актуальность идеи системного подхода к повышению квалификации и переподготовке учителей гуманитарного цикла и его реализация через учебную программу курсов повышения квалификации.

В статье автор рассматривает наиболее частые нарушения морфологических, синтаксических и словообразовательных норм, возникающие в речи педагога ДОУ.

В статье автор рассматривает систему подготовки инженерных кадров по профилю «Бурение нефтяных и газовых скважин».

В статье рассматриваются проблемы подготовки будущих специалистов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, что позволит интенсивно вводить инклюзивное образование и повысит профессиональный уровень выпускников.

В статье рассматривается проблема подготовки квалифицированного и конкурентоспособного специалиста, умеющего самостоятельно решать возникающие проблемы и ориентироваться в потоке педагогических исследований, как основная задача профессионального образования.

Сегодня в центре внимания – ребенок, его личность, неповторимый внутренний мир. Поэтому, основная цель современного педагога – выбрать технологии, методы и формы организации воспитательно – образовательного процесса.

В статье рассматривается одна из инновационных форм повышения квалификации – авторская школа педагога. Автор знакомит с принципами организации авторских школ учителей русского языка.

В статье рассматриваются проблемы формирования управленческой элиты в России посредством совершенствования системы высшего экономического образования. Доказывается, что менеджеров-экономистов следует готовить как специалистов широкого профиля.

В статье рассматриваются вопросы реализации экспериментальной профессиональной образовательной программы прикладного бакалавриата по специальности «Сварочное производство», благодаря которой техникум готовит квалифицированных специалистов, отвечающих новым современным требованиям производства.

В статье рассматривается система контроля теоретических знаний студентов в виде сдачи тестирования, а также раскрываются преимущества тестов перед традиционными формами контроля.

В статье рассматривается системообразующий фактор педагогической системы – менеджмент – как совокупность принципов, методов, организационных форм, технологических приемов управления. Автор останавливает внимание на модели организации менеджмента дошкольного учреждения – кадровом менеджменте.

В статье авторы представляют педагогические технологии как основу образовательного процесса в вузе, где атрибутом любой из них должно являться тесное и целенаправленно–организуемое взаимодействие с работодателями.

В статье рассматривается вариант модели модульной образовательной программы, построенной на основе деятельностного подхода.

В статье автор знакомит с результатами экспериментальной работы, проводимой с целью исследования уровня сформированности музыкальных интересов у студентов.

В статье автор рассматривает проблемы профессиональной подготовки учителей, делая при этом акцент на формирование профессионально–ценностных ориентаций духовно–нравственной сферы будущих педагогов.

В статье рассматривается проблема контроля за физическим состоянием спортсмена как обязательная составная часть системы тренировки, обеспечивающая ее эффективность и направленная на достижение спортивных результатов.

В статье автор рассматривает вопросы необходимости осуществления дифференцированного подхода к учащимся в процессе физического воспитания – учета индивидуальных особенностей учащихся.