List of publications on a keyword: «национальный проект»

В статье идёт речь о том, что с точки зрения общества быть родителем – это значит, прежде всего, удовлетворять основные потребности ребенка, заботиться о его здоровье, благополучии, счастье. С точки зрения педагогики и детской психологии в это понятие включатся взаимоотношения с детьми, их воспитание, направленное на воспитание личности.

В статье рассмотрены некоторые вопросы, касающиеся полномочий прокурора при реализации национального проекта «Демография», а также актуальные проблемы, с которыми сталкивается прокуратура при реализации данного надзора.

The activities of SevNC RAO are aimed at ensuring the innovative development of the educational system of the city of Sevastopol as an environment of educational opportunities designed to ensure the advanced development of pedagogical education and society as a whole, solving the tasks set in the National Project "Education". The provision of the federal and regional education development program and its effective functioning is aimed at meeting the needs of the region's education system in teaching staff, managers, persons providing the educational process, other consumers in continuing education, teaching staff in obtaining pedagogical professional training required for teacher professional, career and personal growth, in improving professional competence.

В статье поднимаются вопросы развития личности через самостоятельную исследовательскую работу и осмысление истории.

В статье рассказывается о новых возможностях профессионального самоопределения в школах. Особое внимание уделяется профессиональному самоопределению подростков, которые из-за трудной жизненной ситуации оказались в социально-реабилитационном центре.

Статья посвящена теме создания условий для развития новой экономики в Российской Федерации. Рассматриваются изменения, происходящие в современном образовании при реализации национального проекта «Образование». Цель исследования – формирование целостного понимания как Россия через краткосрочные и долгосрочные проекты в образовании способствует становлению новой экономики. Результатом исследования заключается в знаниях о том, как стратегия государства обеспечивает развитие новой экономики.

В работе отмечено, что в современных условиях особое место в системе образования молодежной политики Чувашской Республики отводится развитию проектной культуры молодежи. Для молодых людей организуются республиканские семинары и форумы, направленные на повышение качества знаний по проектной деятельности, ведется работа по подготовке проектов.

В статье рассматривается определение понятия понятие «муниципальные и государственные нужды», а также представлены проблемы его определения и точки зрения различных авторов.

Статья посвящена проблемам и перспективам медицинского страхования в России. Автор описывает современное состояние медицинского страхования в России, выявляет и анализирует проблемы в данной области, обосновывает необходимость дальнейшего совершенствования данного вида страхования.

В статье выявлена сущность балльно-рейтинговой системы в высших учебных заведениях, которая проявляется в развитии самоорганизуемой деятельности студентов. Автором отмечены положительные и отрицательные стороны данного новшества для преподавателей и студентов. Делается вывод о том, что, несмотря на критику, балльно-рейтинговая система содержит в себе рациональное зерно и может вполне эффективно применяться в системе высшего образования.

В статье исследуются актуальные проблемы и перспективы подготовки кадров для системы государственного управления в сфере обороны Российской Федерации в условиях глобальной нестабильности, усиления геополитической конкуренции и появления новых форм военных угроз, включая гибридные войны, кибертерроризм и технологические вызовы. Целью работы является анализ современной системы подготовки управленческих кадров для оборонного сектора, выявление ключевых вызовов, стоящих перед ней, и определение перспективных направлений ее развития. В статье рассмотрены основные задачи, стоящие перед государственными служащими в области управления обороной: разработка и реализация военной доктрины и стратегий национальной безопасности, координация деятельности Вооруженных сил, оборонно-промышленного комплекса и научных организаций, а также эффективное управление бюджетными ресурсами, выделяемыми на оборону. Особое внимание уделено анализу образовательных программ ведущих профильных вузов (Военная академия Генерального штаба, РАНХиГС), а также реализации национального проекта «Кадры» (2025 г.), в рамках которого планируется подготовка 1,35 млн специалистов для ключевых отраслей экономики, включая оборонный сектор. Отмечена роль практической подготовки, в том числе в ходе стратегических командно-штабных учений, позволяющих отрабатывать управленческие навыки в условиях, приближенных к реальным. В работе раскрыты правовые (Конституция РФ, Федеральный закон «Об обороне», Военная доктрина) и организационные основы подготовки кадров, включая взаимодействие Министерства обороны, Генерального штаба, оборонно-промышленного комплекса и научных организаций. Выявлены основные вызовы, требующие адаптации системы подготовки: гибридные войны и киберугрозы, технологические прорывы (высокоточное оружие, беспилотные технологии) и экономические санкции, обусловливающие необходимость оптимизации оборонных расходов. Основные выводы статьи: подготовка кадров государственного управления в области обороны является ключевым элементом обеспечения национальной безопасности. Перспективы развития системы связаны с внедрением новых образовательных технологий (цифровые платформы, симуляторы), развитием международного сотрудничества (обмен опытом с Китаем, Индией) и наращиванием научно-исследовательской базы. Успешное решение кадровых задач позволит России сохранить конкурентоспособность на мировой арене и обеспечить надежную защиту национальных интересов в условиях вызовов XXI века.