List of publications on a keyword: «язык»
Педагогика
ГБОУ «Школа №920» , Москва г
«Социально-педагогические проблемы развития коммуникативных умений школьников»
In this article we examine the concepts of “communicative skills”, “culture of speech”, clarify the meaning of these terms, discuss linguistic problems associated with the concepts of “language”, “speech”, “regulation”, define the pedagogical problems related to development of communication skills; examine the concept of “communicative speech quality”; refine features of speech and mental development of preschool and school-age children; consider a social problem of “the purity of the Russian.
Технические науки
Southwest State University , Курская обл
«Исторические аспекты появления и использования программируемых логических интегральных схем (ПЛИС)»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Номинация ирландских языковых аспектов лексическими единицами английского языка»
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«О проблеме исследования значения слова (на примере лексемы «уверенность»)»
Филологические науки
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Бинарная оппозиция жизнь/смерть в языковом сознании носителей русского и английского языков: аксиологический аспект»
В статье представлены результаты анализа психолингвистических значений компонентов бинарной оппозиции жизнь/смерть в составе соответствующих ассоциативных полей. Автором выявлена более высокая доля нейтральных оценок и противоположных реакций в ассоциативных полях носителей английского языка. Особенность аксиологической концептуализации компонентов анализируемой оппозиции русскими респондентами связана с более заметным маркированием позитивной или негативной оценки.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Сопоставительный анализ словесного ударения в английском и русском языках»
Данная статья посвящена сравнительно-сопоставительному анализу позиционных свойств словесных ударений русского и английского языков. Выявлены сходства и различия в сопоставляемых языках на фонетическом уровне, перспективы дальнейших исследований звуковых систем и позиционных свойств словесных ударений английского и русского языков.
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Синтаксическая вариантность: облигаторные и факультативные формы (на материале татарского языка)»
Taisiya I. Zueva
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Особенности использования трансформаций при переводе поэтических произведений Леконта де Лиля на английский и русский языки»
In order to solve the problem of interpretation of poetic texts the translator should carefully select language means for reproduce the original text in the most appropriate way in other language. The equivalence of the original text and its version in foreign language is reached due to transformations.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Некоторые аспекты историографии «воровского» арго»
Филологические науки
Tatiana N. Galinskaia , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Менталитет французов как объект лингвистического исследования»
В данной статье рассматривается менталитет французов как объект лингвистического исследования. В работе проводится краткий обзор публикаций, исследующих языковую и концептуальную картины мира французов. Авторы приводят перечень уже описанных концептов, позволяющих понять суть французского естества, и выявляют тенденцию к изучению данного вопроса на основе лингвистического материала.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Статус английского языка в мире»
Technical Institute (branch) of FSAEI of HPE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
«Приемы перевода реалий советского периода на английский язык»
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Халлари Родхэм Клинтон. Эскиз «отпечатка личности» будущего президента США»
Разработанный новый оригинальный метод культурологического анализа применен в построении культурологического портрета («отпечатка личности») для её идентификации в том же смысле, в каком «отпечатки пальцев» используются для идентифиации тела человека. В данной статье представлены результаты определения выдающихся качеств будущего президента США, в особенности степень онтичности её системы светских духовных ценностей.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Пропедевтика обучения иностранному языку детей как важная педагогическая и методическая задача»
В данной статье автор предлагает решение одной из актуальных проблем раннего обучения иностранному языку, которую видит в разработке пропедевтического курса обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Рассмотренные педагогические условия обучения иностранному языку способствуют наиболее эффективному поэтапному усвоению иноязычных знаний и умений согласно психофизиологическим особенностям детей, которые будут способствовать успешному обучению в школьный период
Педагогика
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Проект «ШЛЮЗ» массового обучения иностранным языкам»
В работе дана общая характеристика проекта «ШЛЮЗ» обучения иностранным языкам по методике М.Б. Зыкова. Приведен новый список наиболее часто встречающихся 666 слов в современной англоязычной литературе общего назначения. Кратко описана поддерживающая инфраструктура проекта (Библиотека и интернет-ресурсы).
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Anastasiia L. Podvigina
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Языковая картина мира как определенный способ концептуализации действительности»
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Литература как составная часть обучения РКИ на примере китайской аудитории»
В статье рассматривается возможность изучения литературы русского зарубежья иностранными студентами в системе РКИ: особенности восприятия русской литературы китайской аудиторией, использование опорных и ключевых слов для облегчения работы со сложными текстами, уделяется пристальное внимание историческому аспекту. Занятия способствуют развитию устной монологической речи и слуховой деятельности у китайских студентов. Предложена система занятий для изучения студентами, владеющими русским языком выше элементарного уровня
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Имена собственные в народных названиях болезней в чувашском языке»
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Специфика герменевтических стратегий в изучении воровского арго»
As a unique phenomenon of a language picture of the world of thieves slang passed several stages of its formation, in this regard, today there is a need for new research approaches. Through the prism of language game defines the main dominant semantic field of media. Vzhivanie-transgression as a method and existential horizons drained of meaning, thus actualizing the problematic aspects of modern language person.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МОУ «СОШ №13» , Московская обл
Svetlana V. Gani , candidate of psychological sciences , педагог-психолог
Школа шахмат и интеллектуального развития "Мыслитель" , Москва г
Taisiia V. Kalinina
МОУДОД «ДМШ №1» , Московская обл
«Восприятие музыкального образа в подростковом возрасте»
Педагогика
МБОУ «Едяйская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование активных методов обучения на уроках русского языка с позиции требований ФГОС»
В статье описываются активные методы обучения, используемые в технологии модерации на различных этапах урока русского языка, разработанного автором. Подчеркивается способность данной технологии формировать положительную учебную мотивацию, повышать познавательную активность, развивать творческие способности и нестандартность мышления учащихся.
Valentina S. Nefedeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Курсовое обучение русскому языку как иностранному в условиях развития миграционных процессов»
В статье рассмотрена проблема интеграции трудящихся мигрантов в российском профессиональном и социокультурном пространстве, которое является актуальным направлением современного менеджмента персонала. Профессионально-ориентированные краткосрочные курсы русского языка как иностранного являются решением задач повышения квалификации и подготовки трудящихся мигрантов к тестированию по русскому языку различных уровней как условию их привлечения к трудовой деятельности и проживанию в Российской Федерации.
Olga V. Samoilova
СП Д/С ЧОУ «Общеобразовательный центр «Школа» , Самарская обл
«К вопросу по созданию условий по речевому развитию детей дошкольного возраста в комплексе «сад – школа»»
В данной статье раскрыта проблема речевого развития современных детей, а также приведена система работы по обогащению речи дошкольников средствами современной информационной среды. Обобщен опыт использования «Виртуальных экскурсий» в работе с дошкольниками и система методического сопровождения педагогов по информатизации образовательного процесса.
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«Новые технологии в обучении английскому языку»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ГБОУ СПО «Ставропольский базовый медицинский колледж» , Ставропольский край