List of publications on a keyword: «тематика»
Дошкольная педагогика
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii cherez razvivaiushchie igry u detei doshkol'nogo vozrasta»
МОУ «ЦРР №10» , Волгоградская обл
«Dopolnitel'naia obrazovatel'naia programma po matematike dlia detei 4-5 let "Umnichki" kak sredstvo formirovaniia matematicheskikh predstavlenii»
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov 3-4 let v ramkakh kruzhkovoi raboty»
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii posredstvom ispol'zovaniia krugov Eilera i UMK Mate+ u detei 3-4 let»
В статье предложен опыт работы с детьми 3–4 лет по формированию элементарных математических представлений посредством использования кругов Эйлера и УМК Мате+. Раскрывается опыт работы по использованию кругов Эйлера. Описываются преимущества использования в работе с детьми УМК парциальной программы «Мате+».
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
Inna S. Petra
МОУ «ЦРР №10» , Волгоградская обл
«Osobennosti provedeniia zaniatii po matematike v ramkakh kruzhkovoi raboty po dopolnitel'noi obrazovatel'noi programme "Razvivai-ka" s det'mi 6-7 let»
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt neposredstvenno-obrazovatel'noi deiatel'nosti "Iunye konstruktory" po distsipline "Matematicheskie predstavleniia. Konstruirovanie" (obrazovatel'naia oblast' "Poznavatel'noe razvitie")»
Биологические науки
Resource Center "The Sechenov Pre-University" of SBEI of HE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of Ministry of Healthcare of the Russian Federation" , Москва г
«The influence of different types of feed on the health of Guinea pigs»
This article describes: the history of appearance and development of Guinea pigs, provides an explanation of the etymology of the concept of "Guinea pig", the order and conditions of their feeding, a detailed study of feed, in order to analyze the effects of consumption of plant components and food additives included in feed and feedings, as well as determine their impact on the body and health of Guinea pigs
Педагогика
Natalia V. Semenchuk
Marina V. Ivanova
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Rabochaia programma elektivnogo kursa "Reshenie nestandartnykh geometricheskikh zadach»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Sozdanie uslovii dlia effektivnoi podgotovki shkol'nikov k EGE po matematike»
Автор отмечает, что основная идея модернизации старшей школы состоит в том, что образование должно стать более индивидуализированным, функциональным. В том смысле, что оно должно более эффективно работать непосредственно на жизненную саморегуляцию старшеклассника, результатом которой является успешная сдача ЕГЭ и продолжение образования в вузе. Исходя из этого, главной задачей, которая стоит перед учителем, становится качественная подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ.
Естественные науки (физические и химические науки)
, Ставропольский край
«Dokazatel'stvo Velikoi teoremy Ferma s pomoshch'iu teoremy Pifagora i preobrazovaniia pokazatelei stepenei»
В данной статье излагается новое доказательство Великой теоремы Ферма. Современная математика дополняется новым материалом. Целью статьи является краткое, ясное и доступное для понимания доказательство этой теоремы Ферма, что послужит образованию и науке. В статье впервые вводится в математику знак «преобразование» /. В статье в доказательстве использована буква «с» как функция с тремя переменными a, b, углом α и дана формула преобразования an и bc в cn: cn = bntg2α + bn, где an = bn + tg2α. Практическое значение статьи – помочь изучающим математику дополнить свои знания.
Система образования
MBOU "Atamaiskaia SOSh im. V.D. Longinova" MR "Gornyi ulus" Respublika Sakha (Iakutiia) , Саха /Якутия/ Респ
«Rol' vneurochnoi deiatel'nosti v matematicheskom obrazovanii»
Педагогика
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Igra na urokakh matematiki v nachal'noi shkole kak odin iz putei formirovaniia UUD»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Umstvennye deistviia na urokakh matematiki i ikh rol' v formirovanii produktivnoi deiatel'nosti mladshego shkol'nika»
Культурология и искусствоведение
MOU "SOSh 4" , Вологодская обл
Elena V. Chernoritskaia
MAUDO "DMSh 1" , Вологодская обл
«Velikaia Otechestvennaia voina v zhizni i tvorchestve V.A. Gavrilina»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Mumindzhon S. Rakhimov
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«Muzhskaia odezhda narodov Azii s elementami etnos»
В статье раскрыта актуальность мужской одежды народов Азии с декоративными элементами этнос. Приведена рекомендуемая одежда для мужчин народов Азии и их предназначение, а также рекомендуемая цветовая палитра и геометрическая тематика, и использование видов тканей с принтами растительной, цветочной тематикой.
Педагогика
Farida S. Alibaeva
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Integrirovannyi urok v sisteme FGOS»
Представленная статья раскрывает проблемы интеграции содержания учебных предметов в условиях реализации ФГОС. Авторами предложена разработка урока из собственного опыта проведения интегрированного урока. Цель данной работы, показать эффективность и значимость применения интегрированных уроков в системе современного обучения.
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 393 KV" , Татарстан Респ
«Konspekt integrirovannogo zaniatiia po matematike i razvitiiu rechi dlia detei vtoroi mladshei gruppy na temu "Posadil ded repku...»
Система образования
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
«Razvitie logicheskogo myshleniia na urokakh matematiki»
MAOU "Litsei 62" , Саратовская обл
«O podgotovke k EGE po matematike»
Математика всегда считалась одним из самых трудных предметов в школе. Действительно, нельзя усвоить знания по этому предмету без серьезных интеллектуальных усилий, нужно понимать и запоминать правила, держать эти знания в активной памяти на протяжении всего обучения в школе. Мы понимаем объективные трудности наших учеников. Изучение математики формирует не только логическое мышление, но и много других качеств человека: сообразительность, настойчивость, аккуратность, критичность и др. Прочтя задачу и ещё не производя никаких действий, нужно стремиться к тому, чтобы научиться видеть, что тот или иной способ непригоден для её решения, а вот какой-то другой способ может быть использован. Такое умение вырабатывается в процессе решения одной и той же задачи разными способами. Именно поэтому часто полезнее решить одну и ту же задачу несколькими различными способами, чем решить три-четыре различные задачи. Речь пойдет о решении задачи с параметром для подготовки к ЕГЭ.
Педагогика
МОУ Дмитровская СОШ №1 им. В.И. Кузнецова , Московская обл
«Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh matematiki»
В статье описан опыт работы по применению ИКТ технологий на уроках математики в средней общеобразовательной школе. Автор акцентирует внимание на том, что применение таких технологий позволяет сделать процесс обучения интересным, дифференцированным, индивидуальным, ярким. Приведен пример урока с применением ИКТ технологий.
Математика
Liudmila S. Novikova
MBOU "SOSh p. Iagodnoe" , Магаданская обл
«Число семь в моей и вашей жизни»
Педагогические науки
Liudmila I. Serbina , doctor of physical and mathematical sciences , преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Teoreticheskie osnovy matematicheskikh znanii kak uslovie professional'nogo razvitiia studentov pedagogicheskogo instituta»
Педагогика
Nina A. Banina
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Realizatsiia trebovanii FGOS vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В данной статье представлено содержание курса «Занимательная математика», направленное на воспитание интереса к предмету, развитие наблюдательности, геометрической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, доказывать, решать учебную задачу творчески. Работа может быть использована для показа учащимся возможностей применения тех знаний и умений, которыми они овладевают на уроках математики.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 1 r.p. B. Karabulak Saratovskoi oblasti" , Саратовская обл
«Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti na urokakh biologii i vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье раскрыты вопросы, связанные с организацией проектной деятельности учащихся при изучении школьного курса биологии основной школы. Наглядное сжатое изображение большого объема информации с помощью занимательных символов и рисунков, мнемонических приемов легко включает мыслительную активность учащихся, «вытаскивая» из самых дальних уголков памяти все, что было изучено ранее.
Педагогика
Larisa G. Zvereva , candidate of economic sciences , старший преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край