List of publications on a keyword: «познавательный»
Общее направление
Elena M. Ilina
BOU ChR SPO "Cheboksarskii mekhaniko-tekhnologicheskii tekhnikum" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie proektnykh tekhnologii v protsesse podgotovki budushchikh spetsialistov»
В статье авторы делятся опытом использования проектной деятельности на примере знакомства с творчески-поисковым проектом на тему «Культура моего народа – моё наследие».
Galina S. Kasilova
MBOU "Khreshchatovskaia OOSh" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'nogo interesa na urokakh matematiki»
В статье раскрывается вопрос о развитии познавательного интереса на уроках математики, как условия успешного обучения.
Marina I. Dobria , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Knizhka-igrushka kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nogo interesa k khudozhestvennoi literature u detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается значимость формирования познавательного интереса к художественной литературе у детей среднего дошкольного возраста, описывается использование книжки-игрушки, как одного из средств по формированию данного интереса. В статье приводится краткое описание практического опыта использования книжки-игрушки в формировании познавательного интересе к художественной литературе у детей среднего дошкольного возраста.
MBOU SOSh 41 , Свердловская обл
«Formy raboty s zatrudneniiami u shkol'nikov»
Современный мир задает очень быстрый тип развития социума. Люди ежедневно вовлечены в массу дел и занятий, страдают от нехватки времени. Но еще больше страдают дети, ведь они острее чувствуют несоответствие желаемого и действительного. В работе отмечено, что в педагогическом плане это выливается в инклюзию образования, в психологическом – в затруднения у школьников в урочной и внеурочной деятельности. Педагог-библиотекарь в современной школе – тот, кто может вдумчиво вникнуть в психологические проблемы формирующейся личности.