List of publications on a keyword: «отношения»
Экономические науки
Southwest State University , Курская обл
«Китайско-российское сотрудничество в перспективных отраслях мировой экономики»
Социология
Natalia S. Morova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Особенности межличностных отношений иностранных студентов»
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Подготовка будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к работе в многонациональном детском коллективе»
Tolerance child who comes into adulthood, is a factor of socialization and, to a large extent, determines the success of the human way of life. The most important task of the future tutors of preschool educational institutions is the formation of the younger generation the ability to build relationships in the process of interaction with others on the basis of cooperation and mutual understanding, readiness to accept others and their opinions.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Natalya D. Seredkina
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Педагогические условия формирования дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры»
Большое значение и актуальность в современном мире приобретает изучение ребенка в системе его отношений со сверстниками в дошкольном возрасте, так как в это время возникают довольно сложные взаимоотношения, которые строятся на основе доброжелательности и дружбы. Научить ребёнка дружить, по мнению автора, означает, прежде всего, научить помогать, сочувствовать, уважать мнение другого, быть щедрым и внимательным. Объективное и субъективное благополучие в дружеских отношениях во многом определяет общее благополучие ребенка в области межличностных отношений.
Педагогика
МДОУ Д/С №46 , Московская обл
Elena F. Baranova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 15" , Москва г
«Влияние сказки на развитие эмпатии у старших дошкольников»
Как отмечают авторы данной статьи, развитие эмпатии у детей – неотъемлемая часть формирования личности, воспитания у него культуры межличностных отношений. Именно в дошкольные годы, когда закладываются основы эмоционально-нравственной культуры личности, важно определить эффективные пути развития у детей сочувствия, отзывчивости, гуманности. Сказка – эффективное развивающее средство.
Коррекционная педагогика, дефектология
Albert N. Deminov , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
Alisa E. Savinova
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Особенности лидерства детей с задержкой психического развития»
В данной статье рассматривается проблема интеграции людей с ОВЗ в социум, которой в последнее время уделяется большое внимание в педагогике и психологии. Авторами изучаются особенности лидерства детей с ЗПР. Так как лидер является неотъемлемой частью каждой группы, обозначенный вопрос является актуальным, ведь от того как будет руководить данный лидер, зависит будущий успех/неуспех его группы.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anna A. Krasnoiarova
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Проектная деятельность «Сотрудничество с семьями воспитанников»»
В работе отмечено, что современное дошкольное образование с каждым годом стимулирует повышать уровень компетентности как педагогов, так и ДОУ в целом. Механизмом, позволяющим успешно реализовать запросы и требования как государства, так и непосредственных потребителей образовательных услуг, становится интеграция педагогической деятельности воспитателей и специалистов, а также систематическое повышение их квалификации, взаимодействие всех участников образовательного процесса ДОУ.
Коррекционная педагогика
RSBEI "Boarding school for students with hearing disabilities" , Томская обл
«Система оказания психолого-педагогической помощи особенным детям и их родителям»
В данной статье рассматривается проблема представления о коррекционно-развивающей, психолого-педагогической деятельности с особенными детьми и их родителями. Автор излагает трудности, с которыми сталкиваются родители, воспитывающие детей с нарушениями слуха, рассматривает принципы, методы и приёмы, даёт практические рекомендации и конкретные советы, позволяющие преодолеть эти трудности. Статья может представлять интерес для широкого круга учителей, воспитателей, психологов, которым по роду деятельности приходится взаимодействовать с особенными детьми.
Общая педагогика
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Традиционный патриотизм личности: историко-философский анализ»
To understand the Patriotic attitude toward the Fatherland as a methodological basis of the relationship of the original concepts applied to historical and philosophical analysis of the concept of "attitude". The effectiveness of modern research will greatly depend on what is the legitimacy of inclusion of the Patriotic relationship of the individual to the Fatherland in the global system of moral regulation, but also from properly understanding the nature of this relationship.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
Galina B. Garaeva
МАДОУ Д/С №385 , Самарская обл
«Межличностные отношения в старшем дошкольном возрасте»
At preschool age often have difficulty in communicating with peers. They are expressed in the inability to maintain and develop interpersonal contacts, coordinate their actions in the normal course of business, as well as the inability to show empathy. It was carried out an empirical study aimed at studying interpersonal relationships in the older groups of kindergarten. The problems in interpersonal interaction at the senior preschool children.
Психология
Oksana A. Tlisheva
МБДОУ «Д/С №7» , Краснодарский край
«Привязанность к родителям – важнейший компонент эмоционального развития»
Социология
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Социальные стереотипы: истории изучения и осмысления»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГКОУ «Волгоградский лицей-интернат «Лидер» , Волгоградская обл
«Инновационный подход учителя истории к организации учебной деятельности»
В статье поднимаются актуальные проблемы современного российского образования с точки зрения педагога-практика, учителя истории. Раскрывается роль проблемных уроков с целью повышения мотивации к образованию и формирования универсальных учебных действий на уроках истории. Автор не только поднимает злободневные вопросы педагогической практики, но и пытается решить поставленные задачи через такие современные образовательные технологии, как технология модерации.
Психология
Kseniia A. Kalenova
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Межличностное взаимодействие в молодой семье»
В данной статье рассматривается проблема эффективного межличностного взаимодействия, которая способствуют тому, что супруги свободно обсуждают друг с другом свои эмоции, идут на взаимные уступки и считаются с чувствами своего избранника. Было проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей межличностного взаимодействия в молодых семьях. В результате исследования выявлены различия между супругами в направленности общения и восприятия образа друг друга.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Этнокультурная социализация личности в полиэтнической образовательной среде»
В данной статье рассматривается вопрос о необходимости формирования межэтнической толерантной культуры студенчества в полиэтнической среде. В работе утверждается, что проживание в поликультурном обществе ориентирует образовательную систему на создание условий для формирования у молодежи позитивного взаимовыгодного сотрудничества на основе приобщения к региональной, этнической, российской и мировой культурам.
Общая педагогика, история педагогики и образования
SBEI "School №709" , Москва г
«Введение идеи «свободного образования» в практику массовой школы»
Социальная психология
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Изучение ценностных ориентации российских женщин в трех поколениях»
В статье рассматривается вопрос семейных взаимоотношений и иерархии ценностей у женщин трех поколений, проживающих в небольшом российском городе. В результате исследования было выявлено, что, несмотря на наличие некоторых особенностей у женщин разных поколений, глобально жители небольших городов транслируют традиционные семейные ценности, при которых важнейшими являются «защита семьи» и «понимание и доверие в семье».
Педагогика
Erik S. Orozaliev , doctor of philosophical sciences
K. Karasaev Bishkek Humanitarian University , Kyrgyzstan
««Школа доброжелательного отношения к ребенку» в Кыргызстане: анализ результатов эксперимента»
Сегодня в Кыргызстане актуальна проблема непосещения детьми школы, частые пропуски занятий. Это связано с социально-экономическими проблемами как семьи, так и государства в целом. «Школа доброжелательного отношения к ребенку», рассматриваемая в статье, выступила как модель, помогающая повысить мотивацию к обучению у учащихся. Основным ресурсом, способствующим созданию ШДОР является сельская образовательная группа, целью которой является мобилизация местного сообщества для решения школьных проблем. В экспериментальной работе по созданию ШДОР участвовали школы Баткенской области Республики Кыргызстан, в результате которой значительно повысился уровень посещаемости детьми школы, а также ответственность членов местного сообщества за своих детей.
Психология
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Polina M. Filimonova
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Изучение дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста»
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Nadezhda I. Gorbulina
Southwest State University , Курская обл
«Российско-чешское сотрудничество на современном этапе: история, развитие, перспективы»
Научная статья посвящена экономическому сотрудничеству Российской Федерации и Чешской республики. Кроме того, рассматриваются возможности взаимовыгодного сотрудничества для дальнейшего роста товарооборота. Автором определены итоги модернизации экономики, осуществленной в отношении продвижения продукции стран на рынки друг друга.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Aleksandr M. Mendzheritskii , doctor of biological sciences
Akademiia biologii i biotekhnologii im. D.I. Ivanovskogo FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Асимметрия миографических показателей рук у мальчиков с разным латеральным профилем»
При изучении координационных взаимоотношений рук у подростков 13,5–14,5-летнего возраста с разным латеральным профилем установлено, что асимметрия миографических показателей правой и левой рук зависит от индивидуального профиля асимметрии. Авторы приходят к выводу, что снижение данного показателя по модулю сопровождается увеличением симметрии координационных взаимоотношений мышц рук, на которые влияют не только моторные, но и сенсорные асимметрии.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Giuzel R. Garafutdinova , candidate of pedagogic sciences
Filial FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" v g. Chistopole , Татарстан Респ
«Роль статистики в жизни общества»
Авторы данной статьи отмечают, что в настоящее время никто не подвергает сомнению необходимость изучения статистики. На рубеже третьего тысячелетия становится очевидной универсальность вероятностно-статистических законов, они стали основой описания научной картины мира. Современная физика, химия, биология, демография, социология, весь комплекс социально-экономических наук развиваются на статистической базе. Именно изучение и осмысление статистических проблем особенно отражают реальность.
Nataliia A. Tyrnova , candidate of sociological sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Феномен семейного насилия в общественном мнении россиян (на примере Астраханской области)»
В статье анализируется оценка населением феномена семейного насилия. Проблема насилия в семье является актуальной, представляет особую социальную проблему для современной России. В России гражданское общество слабо развито, правовая культура и авторитет правовых механизмов не столь высоки, население руководствуется традиционными стереотипами решения семейных конфликтов. В проблеме семейного насилия сложно переплетаются объективные и субъективные условия и факторы, в силу чего анализировать его причины, устанавливать жертв и виновников чрезвычайно сложно. Особую роль в анализе данного феномена является общественное мнение, которое часто снисходительно относится к семейному насилию и многим формам его проявления, считая их нормальными мерами воспитания членов семьи.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
History, Philology and Foreign Languages Institute “G.I. Nosov Magnitogorsk State Technical University” , Челябинская обл
«Китай в системе отношений федерального правительства Канады и провинции Квебек в 1990-е – начале 2000-х гг»
Статья посвящена анализу отношений Оттавы и Квебека в контексте выстраивания диалога с Китайской Народной Республикой в 1990-е – начале 2000-х гг. Автор приходит к выводу, что действия либерального правительства Канады во главе с Ж. Кретьеном были достаточно эффективны для сохранения единства страны и удержания монополии федерального центра на осуществление внешнеполитической деятельности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Когнитивное основание семантики контрарности»
В данной статье рассматриваются контрарные отношения. Контрарные отношения реализуют семантику сопоставительного противопоставления, то есть фундаментом сообщения, включающего в себя контрарность, выступает наличие разности или даже противопоставленности у пары схожих явлений. Автор отмечает, что во взглядах лингвистов на контрарные отношения нет общего единства.

