List of publications on a keyword: «род»
Современные технологии в образовании
Marina N. Ermakova
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Razvitie rechi doshkol'nikov cherez nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie posredstvom metoda proektov»
В статье рассматривается важность патриотического воспитания у дошкольников и его связь с развитием речи, а также роль педагогов и родителей в этом процессе. Основная мысль текста заключается в том, что формирование патриотизма у детей – это многогранный и длительный процесс, который требует осознанных усилий, как со стороны педагогического сообщества, так и со стороны родителей. Патриотизм объясняется как система ценностей, передающаяся из поколения в поколение. Авторы подчеркивают, что патриотизм начинается формироваться с раннего возраста, и что важно, чтобы дети видели примеры любви к Родине в действиях взрослых.
Инклюзивное образование
Natalia A. Berezhnaia
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Netraditsionnaia forma roditel'skogo sobraniia kak odin iz priemov podderzhki i soprovozhdeniia semei s det'mi s OVZ»
Статья посвящена проблеме сотрудничества детского сада и семьи с детьми с ОВЗ. Авторами отмечено, что родителям необходимо понимать, что дошкольное учреждение всего лишь помощник в воспитании и обучении ребенка, и они не должны отстраняться от процесса воспитания и коррекционного обучения. Особое внимание уделяется нетрадиционным формам сотрудничества.
Педагогика
G(O)BU Tsentr "Sem'ia" , Липецкая обл
«Profilaktika emotsional'nogo vygoraniia u zameshchaiushchikh roditelei»
В статье рассматриваются причины и последствия эмоционального выгорания у замещающих родителей, а также методы его профилактики. Особое внимание уделено психолого-педагогическим и социальным аспектам поддержки семей, воспитывающих приемных детей. Предлагаются практические рекомендации по сохранению психологического благополучия замещающих родителей.
Liudmila A. Mazyrina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Vospitanie patriotizma u detei doshkol'nogo vozrasta»
MBOU "SOSh 19" , Чувашская Республика - Чувашия
Nadezhda I. Gordeeva
AU "Tsentr monitoringa i razvitiia obrazovaniia" , Чувашская Республика - Чувашия
«Mnemotekhnika kak sposob povysheniia slovarnogo zapasa obuchaiushchikhsia na urokakh rodnogo (chuvashskogo) iazyka»
В методической разработке представлены разнообразные приемы, методы, технологии в обучении национальному (чувашскому) языку. Раскрываются вопросы как можно при помощи мнемоники на урочных занятиях пополнить словарный запас обучающихся. Актуальность выбора темы обусловлена тем, что освоение новой лексики в чувашском языке – это самый трудоемкий процесс в изучении родного языка. Для этого нужна хорошая память. Поэтому мы решили перейти к новой технике запоминания чувашских слов, которая называется мнемоника или мнемотехника.
Tatiana A. Kamyshnikova
Irina I. Maslovskaia
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rol' narodnykh prazdnikov v priobshchenii doshkol'nikov k russkim narodnym traditsiiam»
В условиях стремительного развития технологий и глобализации сохранение и передача культурного наследия становится одной из ключевых задач воспитания молодого поколения. Статья посвящена исследованию роли народных праздников как важного элемента в процессе приобщения дошкольников к русской народной культуре и традициям.
Alevtina K. Ksenofontova
Nadezhda V. Amaseva
MBDOU "D/S 116" , Чувашская Республика - Чувашия
«Obobshchenie opyta raboty po nravstvenno-patrioticheskomu vospitaniiu detei doshkol'nogo vozrasta v khode realizatsii proekta "My pomnim, my gordimsia!»
Liudmila S. Nepomniashchaia , bachelor
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie detskogo sada i sem'i po rannei proforientatsii doshkol'nikov»
Alla V. Maksimovskaia , bachelor
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Ekologicheskoe vospitanie doshkol'nikov: formirovanie otvetstvennogo otnosheniia k prirode»
Статья посвящена вопросам экологического воспитания дошкольников, направленного на формирование у детей младшей возрастной группы сознательного и бережливого отношения к природе. Рассматриваются цели, задачи и методы экологического воспитания, приводится обзор форм образовательной деятельности, способствующих эффективному усвоению базовых экологических знаний и навыков. Особое внимание уделено взаимодействию семьи и образовательных учреждений в деле воспитания ответственного отношения к окружающей среде.
Olga N. Belova
MBDOU "D/S 27 "Riabinka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii dramatizatsii russkoi narodnoi skazki "Zaiushkina izbushka" s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»
В статье представлен сценарий совместного досуга воспитанников с родителями в детском саду. Авторами отмечено, что использование театрализованной деятельности, как формы взаимодействия педагогов с семьями воспитанников с ТНР, позволяет созданию дружественной и благоприятной атмосферы, способствующей сближению и взаимопониманию между детьми и взрослыми.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Aleksei E. Kaisin , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Rasshirennye vozmozhnosti ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v protsessakh telekom-operatora»
В статье приводится обзор дополнительных возможностей применения искусственного интеллекта (ИИ) в производственных процессах операторов сотовой связи. Описывается использование ИИ в бизнес-процессах телекома в функциях планирования, строительства, энергетики, информационной безопасности и эксплуатации сетевых элементов.
Педагогика
Liudmila I. Evstafieva
Inna A. Ageeva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka "Tsennosti semeinogo vospitaniia v aspekte kul'turologicheskogo podkhoda»
В статье представлена информация о том, как заинтересовать родителей и детей изучением истории происхождения своей семьи, как необходимо знать подробности жизни своих родственников разных поколений – их имена, фамилии, род занятий, интересные особенности их жизни. Авторами отмечено, что таким образом прививаются культурные ценности не только семьи, но и страны, что способствует становлению личности ребенка.
Marina N. Pavlova
Anastasiia V. Vazanova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia v tseliakh priobshcheniia detei k narodnomu iskusstvu rodnogo kraia vo vtoroi gruppe rannego vozrasta "V gostiakh u matreshek»
Elena V. Muzlaeva
Nadezhda L. Memorskaia
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Proekt "Nedelia radosti" kak odno iz uslovii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»
В статье представлен опыт реализации мероприятий проекта «Неделя Радости» для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, направленного на формирование эмоциональной сферы, создание опосредованных условий в ДОУ, способствующих полноценному взаимодействию между всеми участниками образовательного процесса (дошкольниками, родителями и педагогами). Проведение запланированных мероприятий проекта будет способствовать не только формированию знаний и представлений детей о мире эмоций и чувств, воспитанию эмоциональной отзывчивости детей, созданию благоприятной эмоционально комфортной обстановки для общения детей и родителей, а также позволит повысить эффективность взаимодействия с семьями воспитанников, установить доброжелательные, доверительные взаимоотношения.
Larisa N. Altukhova
Valentina A. Altukhova
Verkhne-Gutorovskii filial MBOU "Polevskoi litsei" , Курская обл
«Distantsionnoe i elektronnoe obuchenie na urokakh OBZR»
В статье исследуются особенности и преимущества применения дистанционного и электронного обучения в преподавании основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР). Рассматриваются современные образовательные технологии, которые способствуют эффективному усвоению материала, включая использование онлайн-курсов, вебинаров и интерактивных платформ. Анализируется влияние цифровых инструментов на формирование у обучающихся навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Также обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются преподаватели и ученики при переходе на дистанционное обучение, и предлагаются рекомендации по их преодолению.
Tatiana V. Liubushina
Aleksandra E. Buzhinskaia
Margarita A. Orlova
MOU "Maiskaia gimnaziia Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Vospitanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov cherez istoriiu»
Liudmila N. Troianovich
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Realizatsiia regional'nogo komponenta na urokakh russkogo iazyka»
В статье рассматривается вопрос изучения диалектной лексики на уроках русского языка. Авторами отмечено, что региональный компонент обогащает образовательный процесс, помогает учащимся глубже понять язык, культуру своего региона, развивает языковые навыки, формирует уважение к многообразию и богатству русского языка, что способствует сохранению культурного наследия и формированию у учащихся чувства гордости за свое происхождение.
Aliona A. Dymina
Marina N. Kuliavina
MADOU "D/S 173" , Самарская обл
«Oznakomlenie detei doshkol'nogo vozrasta s knizhnoi kul'turoi»
Филология и лингвистика
Polina I. Samusenko
MBOU "SOSh 12" , Краснодарский край
«Razrabotka proekta "Literaturnyi Armavir i Armavir v literature»
Педагогика
Marina V. Naidenova
Oksana I. Nizovskaia
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia sreda kak rezul'tat sovmestnoi raboty pedagogov, roditelei i detei»
Статья посвящена важности создания единой здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении, направленной на всестороннее развитие детей и формирование у них осознанной потребности вести здоровый образ жизни. Рассматриваются ключевые направления работы, включая взаимодействие с родителями, роль педагогов и методы формирования ответственности у детей. Особое внимание уделяется вовлечению родителей в образовательный процесс, проведению совместных мероприятий и информационному просвещению. Подчеркивается необходимость интеграции принципов здорового образа жизни в повседневную деятельность ДОУ, а также важность мониторинга и обратной связи для коррекции программ и учета индивидуальных особенностей детей. Статья подчеркивает, что успех в создании здоровой среды зависит от совместных усилий всех участников образовательного процесса.
MAOU "D/S 80 "Pesenka" , Самарская обл
«Teatr dlia detei rannego vozrasta v sem'e kak sredstvo razvitiia tvorchestva, rechi, voobrazheniia, vnimaniia»
Margarita B. Musaeva
Svetlana A. Prikhodko
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Formy i priiomy zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti v doshkol'noi organizatsii»
Svetlana I. Syrova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie pamiati, vnimaniia, voobrazheniia i myshleniia u doshkol'nikov na zaniatiiakh rodnogo i inostrannogo iazykov»
Технические науки
Aleksei E. Kaisin , candidate of engineering sciences, associate professor
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Primenenie iskusstvennogo intellekta v tekhnologicheskikh biznes-protsessakh telekom-operatorov»
Юриспруденция
NOChU VO "Moskovskii finansovo-promyshlennyi universitet "Sinergiia" , Москва г

