List of publications on a keyword: «развитие»
Педагогика
Tatiana G. Terenteva
MBDOU "D/S 43" , Иркутская обл
Elena N. Merinova , воспитатель
MBDOU "D/S 44" , Иркутская обл
«Клуб выходного дня как форма взаимодействия с семьёй»
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Развитие мотивации в ходе проектной деятельности на занятиях по образовательной робототехнике»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Elza M. Khalikova
MBDOU "D/S 5 KV" , Татарстан Респ
«Современные технологии в образовании»
Дошкольная педагогика
Irina A. Beschastnova
Venera R. Gerasimova
Elza M. Khalikova
MBDOU "D/S 5 KV" , Татарстан Респ
«Маленькими шагами к большим успехам»
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста посредством элементарных опытов»
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Нетрадиционные техники рисования в развитии детей раннего возраста»
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Тестопластика: полезное занятие для всестороннего развития детей»
MBDOU "DS "Belosnezhka" , Ямало-Ненецкий АО
«Формы взаимодействия с семьями воспитанников»
Педагогика общеобразовательной школы
Nizhny Tagil Branch «Institute of education development» , Свердловская обл
«Системно-деятельностный подход к обучению как основа формирования универсальных учебных действий школьников»
The article considers the distinctive features of the systemic-activity approach, describes the pedagogical system implemented this approach in the educational process. For each system allocated concepts, patterns and principles of pedagogical activity. The interrelation of the described pedagogical systems theory of educational activity.
Irina V. Terekhova
Irina V. Dolgopolova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Игры по формированию фонематического слуха у дошкольников как профилактика нарушения речи детей»
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Alla V. Molchanova , candidate of pedagogic sciences
Research Institute of Perspective Directions and Technologies FSBEI of HE “Russian State Social University” , Москва г
Larisa E. Chizhikova
МАОУ ГО Балашиха «Гимназия №1» , Московская обл
«Методическое пространство современной школы и его влияние на развитие личностно-профессиональных качеств педагога»
В статье раскрываются вопросы организации образовательного методического пространства современной школы на этапе модернизации системы образования. Подчеркивается необходимость совершенствования работы методической службы гимназии в современных условиях организации научно-методического сопровождения. Обоснована эффективность научно-методического сопровождения профессионально-личностного развития педагогов в образовательном методическом пространстве гимназии.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Развитие мелкой моторики у детей с моторной алалией»
У большинства детей с общим недоразвитием речи наблюдается отставание в развитии двигательной сферы. Это проявляется в виде плохой координации движений, их неточности и ловкости, в виде затруднений при выполнении упражнений. Автор статьи считает, что правильная оценка недостаточности в сфере моторной деятельности необходима для выявления аномального развития детей с общим недоразвитием речи и построения системы коррекционных действий, которые помогут улучшить зрительно-моторную координацию, тонкую моторику пальцев рук. При коррекционной работе у ряда детей станет лучше координация сложных движений, они будут более четкими и ловкими.
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Проблема коррекции общего недоразвития речи третьего уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается проблема коррекции общего недоразвития речи третьего уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста и обосновывается ее актуальность. Осведомленность логопеда о методах коррекции общего недоразвития речи, основах медикаментозного и психологического лечения будет содействовать повышению эффективности логопедической работы.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
MBDOU "D/S 132 "Zolotaia rybka" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
Oksana V. Vladimirova
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование инновационных методов и приёмов в развитии мелкой моторики рук у дошкольников с нарушением речи»
Педагогика
FSBEI of HE (branch) "the Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
Aleksei V. Neimyshev , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Исследование профессиональной идентичности по методике Л.Б. Шнейдер студентов отделения СПО филиала УрГУПС в г. Нижнем Тагиле»
В данной статье рассматривается проблема профессиональной идентичности. Сегодня интерес к этому вопросу неуклонно растет и приобретает особую актуальность, поскольку стремительно изменяются социально-экономические условия в обществе. Данное обстоятельство диктует новые требования к подготовке специалистов.
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Рисование с детьми 5–7 лет дома»»
В данной статье рассматриваются занятия по рисованию с дошкольниками в домашних условиях. Рисование приносит много радости дошкольникам; копируя окружающий мир, они изучают его. Как правило, занятия в дошкольных учреждениях чаще сводятся к стандартному набору изобразительных материалов и традиционным способам передачи полученной информации. Но, учитывая огромный скачок умственного развития и потенциала нового поколения, этого недостаточно для развития творческих способностей детей. Занятия по рисованию в домашней обстановке позволяют научить детей манипулировать с разнообразными по качеству, свойствам материалами, использовать нетрадиционные способы изображения, развивать творчество детей.
Социология
FSAEI of HE "Lobachevsky State Research University of Nizhniy Novgorod" , Нижегородская обл
«Гуманитарное знание как отражение прошлой, настоящей и будущей человеческой жизни»
Экология
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Кесаева Анастасия Тотразовна , ассистент
FSBEI of HPE "North Ossetia State University named after K.L. Hetagurov" , Северная Осетия - Алания Респ
«Экологические проблемы городских поселений Республики Северной Осетии – Алании»
Viktoriia A. Ushanly
Ekaterina R. Vasileva
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Экологизация территориальной структуры агломерации «Большой Ростов»»
Экономика
Ekaterina P. Iakubovskaia
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Влияние институциональных преобразований на социально-экономическое развитие России»
Данная статья затрагивает вопрос влияния институциональных преобразований на социально-экономическое развитие России в контексте структурных изменений уклада жизни в обществе. Авторы приводят современные экономико-теоретические подходы к рассмотрению значимости особенностей функционирования институтов в достижении экономического роста и эффективности национальной экономики.
Теория и методика профессионального образования
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Нравственные ценности студентов в аспекте становления профессиональных основ»
В статье рассматриваются теоретические и практические основы применения аксиологического подхода, способствующего формированию и развитию профессионально-нравственных ориентиров обучающихся. Применение аксиологического подхода в учебно-воспитательном процессе вуза характеризуется своей конкретной направленностью на развитие ценностных ориентаций студентов медицинского вуза и на становление профессионально-нравственной позиции будущего специалиста.
Теория и методика дошкольного образования
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 107 "Iagodka" , Самарская обл
«Система дидактических игр художественно-эстетического направления для детей раннего и младшего дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема развития творческих способностей ребенка раннего и младшего дошкольного возраста. Автор приходит к выводу, что в этом могут помочь дидактические игры художественного содержания, способствующие сенсорному и художественно-эстетическому развитию дошкольников, а также развитию творчества, воображения.
Теория и методика дополнительного образования детей
Irina P. Saveleva , candidate of culturology, associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методы развития эмоциональной отзывчивости посредством песенного репертуара на уроках хора у детей младшего школьного возраста»
МБОУ ДОД «ДШИ Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан» , Татарстан Респ
«Значение участия в фестивалях и конкурсах для развития личности ребенка»
Педагогическая и коррекционная психология
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл

