List of publications on a keyword: «ТОР»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Iakhita S. Usaeva , candidate of biological sciences
Shovda M. Shaipova
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Некоторые факторы патогенности представителей рода Klebsiella»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Документальная драма как способ презентации прошлого в современном телевизионном дискурсе»
Современное телевидение апробирует различные идеологические подходы и формы представления знания о прошлом. В статье раскрывается специфика презентации прошлого в формате документальной драмы, синтезирующей черты профессионального и обыденного знания, интеллектуальной и массовой культуры, хроникальной точности и художественного вымысла.
ФГБУ «Государственный музей спорта» Министерства спорта России , Москва г
«Управление спортивно-историческим наследием в современной России»
В настоящее время усилилось внимание к вопросам понимания сущности, условий развития и сохранения культурного наследия России, а также его взаимосвязи с российской государственностью. В этом смысле особого интереса заслуживает спортивно-историческое наследие как фактор сплочения общества на позитивных основах общих достижений народа, государства и лучших граждан страны.
Педагогика
Igor V. Zuev
NOU VO "Taganrogskii institut upravleniia i ekonomiki" , Ростовская обл
«Особенности комплексного подхода в тренировочном процессе секции гармонического развития (на примере 10-летней работы в Таганрогском институте управления и экономики (ТИУиЭ)»
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I–II вида им. Е.Г. Ласточкиной» , Татарстан Респ
«Начало пути»
Статья предназначается для родителей, дети которых имеют задержку речевого развития. В работе ставятся вопросы: на что нужно обратить внимание, что нужно развивать в ребёнке и какие упражнения могут помочь этим детям. Труд также представляет интерес для специалистов, работающих с детьми с алалией и ЗРР.
МБУ ДС №120 «Сказочный» г.о. Тольятти , Самарская обл
«Теоретические основы развития мелкой моторики детей раннего возраста»
Как отмечает автор, немаловажную роль в успешности интеллектуального и психофизического развития ребенка играет сформированная мелкая моторика. На всех этапах жизни ребенка движения рук очень важны. Мелкая моторика рук связана с такими высшими психическими функциями и свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Развитие мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, скоординированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Развитие мелкой моторики рук при формирования графических навыков у детей с ТНР»
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Colledge of FSFEI of HE "Alatay State University" , Алтайский край
«College students’ motivation for comprehensive subjects understanding»
В исследовании изучается проблема мотивации учащихся колледжей в освоении общеобразовательных дисциплин. Выявляются особенности обучения в учреждении среднего профессионального образования. Проводится анализ имеющегося практического опыта преподавателей общеобразовательных дисциплин колледжей по направлению мотивации студентов. Из проведенного анализа следует вывод о необходимости мотивация учащихся колледжей в освоении общеобразовательных дисциплин и определяются основные факторы мотивации учащихся.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Syktyvkar State University name after P. Sorokin" , Коми Респ
«Самостоятельная работа студентов-бакалавров 1 курса направления «Педагогическое образование» при изучении дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»»
Рассматриваются особенности организации самостоятельной работы студентов 1 курса в системе бакалавриата при изучении дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» на основе ФГОС3+. Перечислены основные виды самостоятельной работы студентов. Особое внимание автором уделено ключевым задачам дисциплины таким, как углублённое освоение программ MicrosoftOffice и применение Интернета в образовательных целях. Приведены тематические блоки, в которых располагаются материалы исследуемой дисциплины. Отмечены особенности и порядок проведения лабораторной работы.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Обучение аналитическому изложению содержания оригинальных экономических статей (Rendering) как инструмент формирования иноязычной коммуникативной компетенции»
Данная статья является обобщением опыта обучения студентов экономического вуза иноязычному аналитическому изложению материала аутентичных профессиональных статей. Статья отражает такой аспект важности и полезности данного умения, как формирование комплекса речевых компетенций, развиваемых на основе данного вида деятельности. Кроме того, в работе представлен ряд рекомендаций методического характера, направленных на оптимизацию процесса формирования умения анализировать профессиональный текстовый материал и представлять результаты анализа в речевой иноязычной форме.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Имитационная игра «Оптимизация доходов и расходов бюджета»»
В статье представлено содержание и методические рекомендации по проведению практического занятия в форме имитационной игры с использованием симуляционной модели «Бюджетный калькулятор». Данная игра может быть использована в учебных курсах, затрагивающих проблемы управления государственными и муниципальными финансами.
Биологические науки
MBOU "SOSh 25 im. 70-letiia nefti Tatarstana" , Татарстан Респ
«Биологический эксперимент как элемент практикоориентированного обучения»
Автор статьи считает, что включение экспериментальной исследовательской деятельности в преподавание биологии и других естественных наук позволяет не только значительно расширить у учащихся диапазон знаний, сформировать умение анализировать и сопоставлять, моделировать возможные пути развития ситуации, но и ведет к возрастанию познавательного интереса ребенка, умению работать с источниками информации, способствует профессиональной ориентации.
Естественные науки (физические и химические науки)
Timofei E. Fisenko
Danila A. Kuleshov
Oksana A. Fediaeva , doctor of chemical sciences
FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Омская обл
«Обезвреживание монооксида углерода на катализаторе ZnTe»
In a flow reactor at atmospheric pressure and temperatures of 295 to 423 K studied the reaction of hydrogenation of carbon oxide (II) catalyst semiconductor ZnTe. It is established that the main product of the reaction is gaseous formaldehyde. Confirmed-on the previously proposed scheme of reaction mechanism of hydrogenation of carbon oxide (II) on al-mesopotania semiconductors.
История и политология
MEI "GES №5 of Mayskiy" , Кабардино-Балкарская Респ
«Крепость Моздок как начальная точка процесса интеграции Кабарды в состав России»
This article discusses the construction of the fortress of Mozdok, along with the strengthening of Pro-Russian orientation in the region. The beginning of the process of integration of Kabarda to Russia, through the strengthening of trade-economic relations, Christianization of immigrants. Also discusses the causes of conflict factors in the relations between the Kabardian princes and Russian governments associated with the construction of the fortress.
Педагогика
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
Elena V. Pchelintseva
MBDOU "D/S 68 "Svetliachok" , Тамбовская обл
«Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми с ОВЗ в детском саду»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FGBOU VO "Iakutskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia" , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы психологической адаптации студентов в вузе»
В статье рассмотрены психолого-педагогические аспекты воспитания, а также адаптация студентов в высшем учебном заведении. Отмечена особая роль куратора в оказании помощи студентам при адаптации в вузе. Автором перечислены различные формы и методы воспитательной работы, используемые куратором для решения учебно-воспитательных задач.
Дошкольная педагогика
Elena V. Fokina , воспитатель
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Наш помощник – природный материал!»»
Lidiia M. Drozdova
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Знакомим детей дошкольного возраста с произведениями марийских писателей»
Larisa A. Fiodorova
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Работа по ознакомлению детей дошкольного возраста с историей, культурой и природой родного края в детском саду»
Авторы статьи отмечают важность обучения детей историческим закономерностям развития своего города, края, что в дальнейшем позволит им прогнозировать будущее и, исходя из этого, планировать свою жизнь. В детском саду ведётся работа по приобщению дошкольников к ценностям истории, культуры и природы родного края. Работа с детьми планируется в рамках организованной образовательной деятельности, развлечений, прогулок, экскурсий, которые традиционно проводятся в ДОУ.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Юмор в системе детерминант речевого поведения педагога»
EI "Belarus State Pedagogical University Named After Maxim Tank" , Belarus
«Use of headings to form students' estimation skills in pedagogical university»
История и политология
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Система неформальных критериев отбора кандидатов на должность губернатора в Российской империи»
В данной статье исследуется система критериев, использовавшаяся в государственной кадровой политике XIX – начала XX вв. для отбора претендентов на должность губернатора. Обосновывается необходимость выявления формальных и неформальных критериев назначения. Неформальные критерии, реконструируемые на основе анализа практики конкретных назначений, во многом определялись спецификой губернаторских обязанностей, характеристиками вверенной губернии, особенностями исторической ситуации.
FSFEI of HE “Russian State Humanitarian University” , Москва г
«П.П. Ефименко в истории отечественного палеолитоведения: историографический диапазон мнений»
Sergei A. Kislitsyn , doctor of historical sciences
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Исторический опыт формирования национальной политической идеологии»
На протяжении многих веков история показывает, что политической культуре российского народа присущи черты мессианства, патернализма, этатизма, сакрализации власти, что непосредственно на протяжении веков влияло на формирование политической национальной идеологии. На современном этапе ведется поиск Русской национальной идеи, которая объединит русскую нацию.
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Историография второй половины XX века: концептуальное осмысление исторической действительности»
The story in its genuine ideological and world Outlook diversity is a powerful generator of development of culture and obstacle to her self-destruction. It can be provided by just a variety of concepts and positions, because truth is born in disputes, and not in the dreary consensus and uniform consensus

