List of publications on a keyword: «ТОР»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Iurii S. Melnikov
The Museum of Earth Sciences of M.V. Lomonosov Moscow State University , Москва г
«Роль музейной экспозиции МЗ МГУ им. М. В. Ломоносова в историческом воспитании молодежи на примере 70 – летия победы СССР в Великой Отечественной войне»
В данной статье рассматривается роль экспозиции МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова в историческом воспитании молодежи на примере 70-летия победы СССР в Великой Отечественной войне. Главными идеями рассматриваемой экспозиции являются: показ непреходящей ценности вклада сотрудников МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова, участников войны, в дело Великой победы; преемственности в деятельности сотрудников МЗ МГУ; понимания исторического значения народного подвига в Великой отечественной войне; актуальности дела, за которое они воевали; недопустимости фальсификации истории и подрыва имманентного народам России мировоззрения
Институт государственного управления при Президенте Республики Таджикистан , Tajikistan
«Некоторые теории государственной молодежной политики»
In the article is considered the theories of youth policy formation, its consequence and potential, which were revealed through analyze of information and extraction experience. There are offered some relevance methods of implementation of state policy for youth, and its steadiness in condition of democratic transformation
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Трёхчастная периодизация Всемирной истории»
Педагогика
ФГБОУ ВПО «Красноярская государственная академия музыки и театра» , Красноярский край
«О роли сенсомоторного метода в музыкальном воспитании детей»
В данной статье говорится о сенсомоторном методе и его применении на хоровых и музыкальных занятиях как об одном из способов музыкально-слухового развития, вокального воспитания, звуковысотного интонирования и раскрытия творческих способностей учащихся. Автор полагает, что доступность, естественность, простота этого метода позволяют широко применять его в работе с детьми от 3–4 лет, дошкольников и учащихся младшего школьного возраста. Комплексность такого подхода в вокально-слуховом развитии до этого ещё не была рассмотрена в методической литературе, чем и определяется актуальность данной работы
FSFEI of HE “Gorno-Altaisk State University” , Алтай Респ
«Применения мониторов сердечного ритма для эффективности учебно-тренировочного процесса лыжников и полиатлонистов-зимников»
Автор статьи утверждает, что современный спорт невозможно представить себе без применения продукции различных высоких технологий. Времена любительского подхода в организации тренировок уходят в прошлое, все аспекты тренировочного процесса выводятся на научную основу. Типичным примером применения современных высокотехнологичных устройств для повышения эффективности и безопасности спортивных тренировок могут выступить так называемые пульсометры, т. е. мониторы сердечного ритма
Svetlana G. Burmistrova
MADOU "D/S 55 KV" , Татарстан Респ
Olga V. Zinoveva
ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница Министерства здравоохранения Республики Татарстан» , Татарстан Респ
«Влияние логоритмических занятий на развитие речи ребенка»
В данной статье представлена логопедическая ритмика как один из эффективных методов профилактики и преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста через тренировку и развитие общей, мелкой, мимической и артикуляционной моторик, чувства ритма с использованием музыкального сопровождения. Анализ педагогических, психологических, социологических, диагностических, а также анамнестических данных детей указывает на необходимость использования логоритмики для правильного развития речи и формирования здоровой личности дошкольников.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Irina V. Antonovich , candidate of sociological sciences
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Технология «доктор клоун»: теоретический аспект»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Использование виртуальных лабораторий в облачных системах IaaS-типа для организации обучения»
Natalia V. Plotnikova , candidate of engineering sciences
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Малогабаритные источники тока системы теплоснабжения»
Авторы статьи утверждают, что безотказная и эффективная система теплоснабжения является одной из серьёзнейших условий для успешного жизнеобеспечения городов. Слабые источники питания можно назвать одним из ключевых слабых звеньев в создании рабочей системы теплоснабжения, поэтому необходимо тщательно рассмотреть варианты, позволяющие увеличить производительность и стабильную работу системы теплоснабжения
Aleksei N. Davidenko , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Выбор операционной системы Windows или Mac OS X»
Artem S. Popov
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Краткий обзор технических и технологических решений в области повышения эффективности переработки вторичных ресурсов лесозаготовок»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Liaisan V. Mambetova
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Строение политических текстов в башкирском языке»
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Становление исторической лингвокриминологии в отечественной лингвистике 1960–1980-х годов»
В статье рассматривается вопрос о становлении и развитии исторической лингвокриминологии как новой дисциплины, формирующейся на границах истории языка и культуры, права и др. Закладывающаяся в работах отечественных филологов XIX–XX вв., она получает развитие в исследованиях историков языка 1965‐х–80‐х гг., в частности на материале изучения юридических и иных памятников письменности средневековой Руси
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Ekaterina B. Anfilova
Aleksei A. Kononov , candidate of economic sciences
Southwest State University , Курская обл
«Безработица в современном обществе»
Центр инноваций и технологий ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
Anastasiia A. Kholkina
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Формирование себестоимости при проектировании и производстве автомобилей на примере гоночного болида Формула Студент»
Авторы статьи задаются вопросами: как компании-производителю сформировать себестоимость автомобильной продукции? Что такое отчет о стоимости производства? Какие возможности открывает для себя производитель, используя Cost Report? Исследователи данного вопроса приходят к выводу, что в современных условиях Cost Report должен выступать в качестве обязательного инструмента при производстве не только автомобильной техники, но и в тех отраслях, где требуется детализация процесса выпуска продукции
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Tatiana A. Kulagovskaia , doctor of economic sciences
Institute of Economics and Management of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Статистическое исследование инвестиционных процессов»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФКУ «Научно-исследовательский центр проблем безопасности дорожного движения МВД России» ,
Aleksandr V. Lopariov
Западно-Сибирский филиал ФКУ «Научно-исследовательский центр проблем безопасности дорожного движения МВД России» , Кемеровская обл
«Основные причины и условия возникновения ДТП на территории России в 2014 году. Тяжесть последствий от ДТП»
В данной статье рассмотрены основные причины и условия возникновения дорожно-транспортных происшествий на территории Российской Федерации. Сформирована и приведена динамика аварийности по вине водителей различных типов транспортных средств. Изучена тяжесть последствий от ДТП в разрезе нарушений правил дорожного движения. По итогам исследования подготовлены таблицы состояния аварийности по рассмотренным направлениям. Авторами изучены материалы ранее проведенных исследований по вопросам состояния безопасности дорожного движения на территории РФ
Общая педагогика
FSBMEI of HE “USSR Marshal S.M. Budenny Military Academy of Communi-cation , Санкт-Петербург г
«Педагог высшей военной школы в сфере профессиональной деятельности XVIII–XXI вв»
Профессия преподавателя относится к типу профессий «человек‐человек» (по классификации А.Е. Климова). Важно, чтобы современный педагог высшей военной школы был носителем нравственно‐позитивных качеств, не имел акцентуаций характера и других деформаций личности. Взаимодействие преподавателя и курсанта (слушателя) является важнейшим из факторов, влияющих на становление личности последнего, поскольку многое из того, что человек как личность приобретает в годы учебы, остаётся с ним на всю жизнь и в значительной степени предопределяет его судьбу.
Anna V. Korneva , candidate of engineering sciences
FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet" , Кемеровская обл
«Современные методы профессиональной ориентации молодежи»
Система образования
FSOMEI of HE "Novosibirsk Military Institute of Internal Military Forces named after I.K. Yakovlev of Russian MIA" , Новосибирская обл
«Социальная адаптация курсантов военного вуза в контексте транзитивного состояния российского общества»
В статье рассматривается процесс социальной адаптации курсантов военного вуза, ее этапы и проблемы. Автор приходит к выводу, что существующая система подготовки офицеров и введения в строй молодых лейтенантов, получивших военное обучение, требует определенных корректив, направленных на обеспечение быстрой социальной и профессиональной адаптации как в ходе обучения в военном институте, так и в начале офицерской карьеры выпускника
Современные педагогические технологии
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Современные информационные технологии в воспитании подрастающего поколения»
МБОУ «СОШ №50» , Кемеровская обл
«Применение здоровьесберегающих технологий в практике начальной школы»
Условия воспитания и обучения являются той средой, в которой ребёнок от 3 до 18 лет вынужден постоянно находиться. Именно в эти годы происходит интенсивный рост и развитие организма, происходит биологическое и социальное созревание, формируется мировоззрение, готовность к трудовой и творческой деятельности. Здоровье и отношение к здоровью педагогов являются важнейшим звеном социализации детей. В период бучения в школе организм ребёнка способен чутко реагировать как на неблагоприятные, ухудшающие здоровье факторы, так и на благоприятные, оздоровляющие. И это время нельзя упустить, поскольку уровень здоровья формируется именно в школьные годы.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке» , Саратовская обл
«Кинезиология как здоровьесберегающий метод в работе психолога»
В работе представлен опыт создания здоровъесберегающей среды и внедрения образовательной кинезиологии в образовательный процесс. Проведенное в лицее исследование показало эффективность реализации программы «Гимнастика мозга», выраженную в повышении скорости переработки учебного материала и концентрации внимания лицеистов.
Педагогика профессиональной школы и СПО
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Подходы к обучению и воспитанию учащихся-музыкантов в условиях непрерывного образования»
В статье говорится о создании в условиях непрерывного довузовского художественного образования творческой лаборатории педагога‐музыканта на базе единого разновозрастного инструментального класса-коллектива. Автор выстраивает концепцию деятельности творческой лаборатории с опорой на гуманистические принципы музыкального образования прошлого и инновационные принципы системы непрерывного многоуровневого музыкального образования.
Педагогика высшей профессиональной школы
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Организационно-методический конструктор заданий для студентов «Портфель по дисциплине»»
В связи с изменениями требований к педагогической деятельности в вузе, актуализации самостоятельной и интерактивной работы студентов как в контактной, так и бесконтактной формах возникает необходимость разработки новых методик в проектировании и реализации учебных курсов, удовлетворяющих запросы потребителя на образовательные результаты. Организационно-методический конструктор, описанный автором в статье, создаст условия для реализации индивидуальных образовательных маршрутов и траекторий овладения учебной дисциплиной

