List of publications on a keyword: «ТОР»
Химия
Valentina V. Sultimova
МБОУ «Курумканская СОШ №2» , Бурятия Респ
«Исследование поверхностных и грунтовых вод хозяйственно-питьевого назначения с. Курумкан»
Проблема ухудшения качества среды обитания человека носит глобальный характер и волнует людей всех стран и регионов. А проблема чистой воды является одной из центральных проблем, ведь именно от качества питьевой воды зависит здоровье целых регионов, а иногда и страны в целом. В связи с этим целью данного исследования является изучение показателей воды, используемой для хозяйственно-бытовых и питьевых нужд, а также выявление основных источников загрязнения воды. Несмотря на положительные результаты анализа вода, используемая для хозяйственно-питьевых целей вода не совсем отвечает санитарно-гигиеническим нормам. Поэтому в дальнейшем исследователи планируют проводить систематический мониторинг по контролю качества природных вод.
Географические науки
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«PA Pestravsky district Samara region»
История и политология
Giuzel B. Bektai
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«Investitsionnaia privlekatel'nost' stran SNG dlia inostrannykh transnatsional'nykh korporatsii: realii politicheskikh riskov»
В статье рассматривается влияние политического фактора на привлекательность стран СНГ для инвестиций. Исходя из анализа политических рисков, определяются главные факторы, влияющие на решение ТНК об инвестициях. Обозначаются страны СНГ, привлекательные с точки зрения вложения инвестиций, а также причины снижения притока инвестиций в государства Содружества.
Piatigorskii filial FGAOU VO "Severo-Kavkazskii federal'nyi universitet" , Ставропольский край
«Evoliutsiia istoricheskogo obrazovaniia v Rossii v XX v»
В современных условиях историческое образование, реформирование которого началось в России в XXI в., необходимо ещё раз изучать, и акценты проставлять на его эволюцию в XX в. Историческое образование рассматривается в статье как целостная система, состоящая из двух компонентов – школьного и вузовского исторического образования. Представленная периодизация исторического образования даёт возможность осознать специфику, взаимодополняемость реформ и контрреформ исторического образования. Среди особенностей исторического образования в России в XX в. выделяются его идеологизация и детерминированность политическими событиями.
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Konstruirovanie sotsial'no-politicheskikh mifov v zapadnom kinematografe»
В данной статье изложены результаты феноменологического, аналитического и синтетического исследования западного массового кинематографа. Цель работы: доказать, что западное кино формирует у аудитории необъективные, неадекватные представления о мире, обществе и политике. Результатом исследования стал вывод о действующей мифотворческой и манипулятивной функции западного кинематографа, а также о том, что в поле негативного воздействия находится и российская аудитория.
Педагогика
МОБУ СОШ № 31 города Якутска , Саха /Якутия/ Респ
«Sistema podgotovki k vnutrishkol'nomu i vneshnemu monitoringu kak effektivnyi resurs kachestva obrazovaniia»
Статья посвящена работе учителя при переходе на МСОКО. Особое внимание уделено работе учителя при подготовке обучающихся к внутришкольному и внешнему мониторингу, в которых базируется оценка качества образования. Приведен алгоритм работы учителя при подготовке к АКР, а также пример КИМ и плана итогового мониторинга для подготовки к внутришкольному и внешнему мониторингу.
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Development of a critical thinking as direction of educational and methodical works for students of the Geological Department of the Perm State University»
Технические науки
Uliana V. Kotova
Ilia P. Mikhnev , Honored Worker of Science and Education, candidate of engineering sciences, associate professor , associate professor
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Radiation impact of radon aerosols and their decay products on the population of the Lower Volga region»
Kamilla N. Vasileva
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Razrabotka robotov»
Igor V. Zolnikov , candidate of pedagogic sciences
Vladimir A. Kudriashov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Trebovaniia k istochnikam pitaniia»
В современном мире большинство новых образцов автотранспортных средств комплектуются современными источниками питания. Но не каждый автомобиль имеет надежную систему зарядки. Поэтому авторами предложено внедрить в войска блок питания для универсального зарядного устройства аккумуляторных батарей, которое позволяет производить заряд аккумуляторной батареи в максимально короткие сроки.
Igor V. Zolnikov , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
Bulat T. Tukhvatullin , candidate of pedagogic sciences
FSOMEI of HE "Novosibirsk Military Institute of Internal Military Forces named after I.K. Yakovlev of Russian MIA" , Новосибирская обл
«Tekhnicheskie usloviia dlia razrabotki universal'nogo zariadnogo ustroistva akkumuliatornykh batarei»
В настоящее время большинство современных образцов автотранспортных средств комплектуются современными источниками питания. Но не каждый автомобиль имеет надежную систему зарядки. Поэтому авторами предложено внедрить в войска универсальное зарядное устройство для аккумуляторных батарей, которое позволяет производить заряд до максимального значения.
Liliia F. Khaliullina
Institut gidrotekhnicheskogo i energeticheskogo stroitel'stva FGBOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Moskovskii gosudarstvennyi stroitel'nyi universitet" , Москва г
«Ekologiia betona»
Экономика
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Vliianie obmennogo kursa na torgovye potoki Germanii»
Tatiana A. Cherkashina , candidate of economic sciences , профессор
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Aktual'nye problemy otsenki portfelia korporativnoi nedvizhimosti»
В научной статье поднимаются вопрос необходимости создания нового научно-практического направления независимой методологии оценки портфельной оценки недвижимости. Рекомендуется классифицировать портфель недвижимости по функциям и экономическому составу. Кроме того, в статье рассматривается особенности оценки и регулирование стоимостью портфеля корпоративной недвижимости, в край отличающейся от индивидуальной оценки отдельных объектов, но тем не менее не относящиеся к кадастровой оценке.
Khojend State University named after academican B. Gafurov , Tajikistan
«Vzaimosviaz' urovnia gosudarstvennykh raskhodov i tempov ekonomicheskogo rosta v sovremennoi ekonomike Tadzhikistana»
В статье рассматривается какой уровень госвмешательства в условиях трансформационной экономики можно считать предельно допустимым. Иными словами, до какого предела не следует принимать крайние меры, по сокращению удельного веса государственных структур. Для этого требуется достаточно много эмпирических исследований, диспутов на уровне научно-исследовательских институтов, академий и уполномоченных органов. Разработанная автором теоретическая модель выясняет значение госрасходов в национальной экономике. Фокусирование научных концепций на определение уровня оптимальности тех или иных государственных мер имеет важное теоретическое и практическое значение.
FKPOU "Orenburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii kolledzh-internat" Mintruda Rossii , Оренбургская обл
«Upravlenie debitorskoi zadolzhennost'iu: uchet i kontrol'»
В статье рассматриваются проблемы управления дебиторской задолженностью и пути их эффективного решения. Автором даны предложения по совершенствованию учета дебиторской задолженности, ориентированного на формирование информации для управленческого аппарата на разных уровнях руководства в необходимой степени детализации и обобщения на основе систематизированного отбора по выбранным критериям. Рассмотрен пример управления дебиторской задолженностью на предприятии ООО «Оренбург Водоканал».
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Faktory, vozdeistvuiushchie na razvitie investitsionno-strakhovykh produktov»
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Nekotorye osobennosti marketinga v restorannom biznese»
Общая педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii kriticheskogo myshleniia v vospitatel'noi rabote»
Важную роль в становлении активной и всесторонне развитой личности, творческой индивидуальности отводится целенаправленному формированию познавательной и творческой самостоятельности учащихся, так как настоящее приобретение личности – это багаж знаний, умений, переживаний, опыта, полученных в ходе личной самостоятельной деятельности. Автор считает, что неоценимую помощь в этом может оказать внедрение в учебно-воспитательный процесс технологии критического мышления («ЧПКМ» чтение и письмо для развития критического мышления учащихся). Это совместный проект учителей всего мира. Цель такого сотрудничества – предложить школе такие учебно-воспитательные методы, которые развивают критическое мышление учащихся в любом возрасте на материале любого предмета или внеклассной работы.
Педагогика высшей профессиональной школы
Svetlana N. Zabroda
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Osobennosti organizatsii i provedeniia viktoriny po distsipline "Administrativnaia deiatel'nost' politsii»
Дошкольная педагогика
MBDOU g. Irkutska D/S 113 , Иркутская обл
«Uvlekatel'nye sposoby risovaniia dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Svetlana V. Galkina
Olesia A. Skorobogatykh
Svetlana F. Ovod
Vera P. Paslas
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Razvitie rechi detei mladshego doshkol'nogo vozrasta cherez pal'chikovye igry»
Авторы считают, что в настоящее время, как педагоги, так и родители дошкольников всё чаще сталкиваются с проблемой плохого развития речи детей. Современное развитие ребёнка невозможно без правильного развития речи, поэтому развитие речи является важным направлением педагогической деятельности всего коллектива дошкольной образовательной организации и родителей.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Problemno-deiatel'nostnyi podkhod pri obuchenii detei s intellektual'nymi narusheniiami na urokakh istorii v spetsial'noi (korrektsionnoi) shkole»
Целью статьи является изучение возможностей применения элементов проблемного обучения в процессе преподавания истории в специальной (коррекционной) школе. Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает использование на уроках активно-деятельностных методов, которые помогают учащимся с интеллектуальными нарушениями усвоить исторический материал. При поурочном планировании работы педагог выстраивает тематику уроков на примере наиболее ярких и ключевых событиях истории страны и региона.
Технические средства обучения
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii na uroke»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Современные технологии вовлечения граждан в решение городских вопросов: опыт Москвы»
Статья посвящена анализу различных технологий, которые используются Правительством Москвы для вовлечения граждан в принятие решений на городском уровне. Цель исследования заключается в том, чтобы выявить и проанализировать имеющиеся практики общественного участия в Москве. В ходе исследования решены несколько задач. Первая задача – рассмотреть существующие модели общественного участия и определить какие уровни участия реализуются на территории Москвы. Вторая задача – определить существующие практики вовлечения граждан в решение городских вопросов, а также какие технологии применяются для этого. Третья задача – оценить существующую инфраструктуру общественного участия, выявить основные достоинства и недостатки при вовлечении граждан к участию в городской жизни.

