List of publications on a keyword: «обществ»
Система образования
Alina I. Gritsuk
Alina S. Lialkova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Vzaimodeistviia v obrazovatel'noi srede prepodavatelia i studencheskogo soobshchestva»
Педагогика общеобразовательной школы
Anna I. Kazakova
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Osobennosti dukhovno-nravstvennogo razvitiia na urokakh literatury v starshei shkole»
Статья посвящена вопросу организации образовательного процесса, который бы способствовал воспитанию в подрастающем поколении нравственности и духовности, развитию в них базовых национальных ценностей. Авторами рассмотрены и проанализированы различные материалы, которые могут быть использованы на уроках русского языка и литературы.
Педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Budushchee Rossii zavisit ot uchitelia»
В статье говорится о школе, которая должна помочь подрастающим поколениям освоить отечественную культуру. Без этого невозможно воспитание национального самосознания. В невежестве, скудости представлений о Родине и соотечественниках, в недостаточности самопознания – причина всех бед нашего народа. У нас были и есть уникальная культура и большая наука. Они могут спасти нас и помочь человечеству. Чтобы не утратить величие народа окончательно и снова обрести роль великой страны, их надо спасать, сохранять, развивать и использовать как педагогическую силу. Это может сделать только школа.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Larisa V. Petrich , candidate of historical sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Vzgliad v proshloe: razvitie obrazovaniia v Orenburgskoi gubernii na rubezhe XIX-XX vv»
В статье описывается рубеж XIX–XX вв., который характеризовался мощным подъемом общественного самосознания. Одним из его показателей явилось развитие образования и широкое распространение общественных организаций, созидательная деятельность которая была направлена на благо всего русского общества. Просветительские общества стали создаваться с целью формирования у населения гражданского самосознания, удовлетворения духовных, научных и профессиональных потребностей русской интеллигенции.
Образование взрослых, самообразование
Tatiana N. Rzhannikova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Rol' obrazovaniia v ekonomike i vozdeistvie ekonomiki na obrazovanie»
Экономика и образование являются взаимозависимыми понятиями. В рамках данного исследования рассмотрены их точки соприкосновения. По мнению авторов, перспективы развития мировой экономики сегодня в XXI веке, определяются характером перехода государств на постиндустриальную стадию, в которой преобладает сфера услуг, а также наука, образование. Так, на передний план выдвигают способ производства и передачу знаний.
Педагогика общеобразовательной школы
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«K voprosu o dukhovno-nravstvennom vospitanii podrastaiushchego pokoleniia v sovremennoi Rossii»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
MBOU DO "Detskaia khudozhestvennaia shkola" g. Novocheboksarska Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Sushchnost' etnicheskogo samosoznaniia i faktory ego formirovaniia»
В статье проводится анализ сущности и специфики этнического самосознания как отражения бытия, особых условий существования, а также взаимодействия этнических общностей. Раскрываются важнейшие факторы формирования этнического самосознания и значение исследуемого феномена для развития этноса и стабилизации развития многонационального общества.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Funktsionirovanie institutov grazhdanskogo obshchestva v sovremennoi Rossii»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Liudmila P. Bakumenko , doctor of economic sciences
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Klassifikatsiia regionov RF po stepeni razvitiia informatsionnogo obshchestva za 2017 god»
Педагогика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Aktual'nost' izucheniia distsipliny "Sotsial'naia informatika»
Автор считает, что развитие информатики в гуманитарных вузах приводит к изменению многих видов предметной практики. Появившаяся наука «социальная информатика» не нова, но всё больше внедряется в программу вузовского обучения, потому что она ищет закономерности совершенствования переработки информации в общественной среде, и их возможности соединения с общими принципами построения общества.
Экономика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Model' upravleniia znaniiami kak sotsiokul'turnaia real'nost' sovremennogo mira»
Возрастание потребления информации влияет на ход социальной жизни отдельных индивидуумов в силу того, что это ведет к изменению его социальной активности, его потребления, его увеличения явных и неявных знаний. Поэтому модель «управление знаниями» – это новая социокультурная реальност,ь в которой информационное общество влияет на личность, а индивид влияет на работодателя и общество.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Formirovanie sotsial'nykh navykov i kompetentnosti v sfere obshchestvennogo samoupravleniia»
Детские общественные организации и объединения стали неотъемлемой частью школьной жизни. Как отмечает автор, одна из задач школы как социального института – обогащение социального опыта школьников, подготовка к новым демократическим отношениям в быстро изменяющемся обществе, успешно решается в рамках деятельности детских организаций. Дети за время своего пребывания в школе не только приобретают знания, но и осваивают новые социальные роли, определенные нравственные и правовые нормы, ценности. Именно детская общественная организация создаёт условия для формирования социальных навыков общения, культуры поведения в обществе, развития творческих способностей и лидерских качеств школьников.
Педагогика
Olga B. Dudareva
SBI of APE "Chelyabinsk Institute of Retraining and Raising the Level of Skills of Teachers and Education Personnel" , Челябинская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo obespecheniia effektivnosti priniatiia upravlencheskikh reshenii»
В статье актуализируется вопрос информатизации деятельности образовательной организации, в том числе принятие эффективных управленческих решений на основе информационно-коммуникационных технологий с учетом модернизации системы управления. Выделен ряд проблем при внедрении и использовании информационно-коммуникационных технологий в управлении образовательными организациями. Рассмотрены основные составляющие информационных ресурсов образовательных организаций дополнительного профессионального образования. Выделены инновационные подходы в работе с информационными материалами на основе оборудованных автоматизированных рабочих мест сотрудников. Для решения управленческих задач предложены доступные варианты программных продуктов. Представлен опыт использования программного обеспечения для сбора, обработки и хранения информации посредством проведения мониторинговых исследований в рамках внутренней системы оценки качества образования в дополнительной профессиональном образовании.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Natalia I. Koloskova
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Vliianie IT-tekhnologii na sotsial'nye sviazi i obshchestvo»
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Spetsifika protsessa sotsializatsii molodezhi v usloviiakh informatsionnogo obshchestva»
В статье рассмотрены факторы и явления, присущие информационному обществу, которые так или иначе имеют влияние на становление личности представителей молодого поколения. В ходе исследования также был затронут вопрос индивидуализма и коллективизма как вариации конечной формы социализации. Основными факторами влияния были выделены социальные медиа, общедоступность и неограниченность информации, представленной в сети Интернет и различные лидеры мнений. Молодежь является восприимчивой общественной группой, поэтому на ее примере рассматривать влияние на социализацию различных внешних факторов было наиболее наглядно. Для проведения исследования использовались как первичные, так и вторичные источники информации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
School of Economics and Commerce of FSAEI of HPE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Vidy biznes-protsessov predpriiatiia roznichnoi torgovli»
Социология
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Sotsial'naia reklama kak tekhnologiia formirovaniia tsennostnykh orientatsii molodezhi»
Юриспруденция
MAOU SOSh 147 , Свердловская обл
Svetlana V. Bendiurina , candidate of juridical sciences
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi iuridicheskii universitet" , Свердловская обл
«Sotsial'no-pravovye garantii invalidov v Rossiiskoi Federatsii»
Педагогика
Olga M. Khokhlenkova , методист
Olga M. Zakhodiakina
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Sozdanie uslovii dlia razvitiia dobrovol'cheskogo dvizheniia v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh kak odnoi iz form formirovaniia sotsial'noi kompetentnosti»
Одна из главных проблем современного образования – недостаточная социальная ориентированность подростков. Поэтому одним из направлений образовательного учреждения, как отмечают авторы, должна быть работа по формированию у школьников социальной компетентности с целью повышения эффективности выполнения ими основных социальных функций в обществе. Добровольная деятельность подрастающего поколения сегодня не только может помочь решить многие социальные проблемы общества, но и способствовать развитию социально значимых качеств молодежи, формированию у них активной жизненной позиции.
Социология
Aleksandr V. Zabrodin
Iuliia M. Zaborovskaia , degree-seeking student
FKOU VO "Kuzbasskii institut FSIN Rossii" , Кемеровская обл
«Deindzherizatsiia sbyta narkoticheskikh sredstv»
В данной работе отражаются определение, признаки и иная информация об общественной опасности наркотических средств. Методическую основу составили такие методы как анализ и синтез, индукция и дедукция, наблюдение и сравнение. В результате исследования авторы пришли к выводу о том, что проводить больше профилактических мероприятий в различных учебных заведениях, организациях, разъясняя о вреде наркотиков. Также необходимо внести изменения в ст. 228.1 УК РФ и увеличить срок наказания за сбыт наркотиков.
Юриспруденция
Valeriia S. Rekova
FKOU VO "Kuzbasskii institut FSIN Rossii" , Кемеровская обл
«Rol' organov gosudarstvennoi vlasti i mestnogo samoupravleniia v adaptatsii osuzhdennykh, osvobodivshikhsia iz mest lisheniia svobody»
В данной статье рассмотрены проблемы помощи в социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы. В процессе исследования проблем были использованы такие методы как анализ и синтез, дедукция и индукция, наблюдение и обобщение. Предложен ряд решения проблем, к которым относится: принятие соответствующих примеру Воронежской области законов во всех субъектах РФ, что позволит создать систему эффективной и скоординированной работы всех ведомств и организаций, связанных с проблемами социальной адаптации лиц, освобожденных из учреждений.
Коррекционная педагогика, дефектология
GAU DPO RB "Buriatskii respublikanskii institut obrazovatel'noi politiki" , Бурятия Респ
Tat'iana N. Khepner
MAU DO "DShI 6" g. Ulan-Ude , Бурятия Респ
«СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ»
В статье раскрываются особенности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях детской школы искусств. Авторами сделан акцент на роли искусства в психологическом оздоровлении обучающихся, формировании у них навыков успешной коммуникации. В работе описываются структура образовательной и воспитательной деятельности школы, основные направления, технологии и формы обучения детей с ОВЗ, обобщаются проблемы, результаты, достижения инклюзивного художественного образования.
Социология
Daria A. Antipova
Dal'nevostochnaia pozharno-spasatel'naia akademiia (filial) FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet GPS MChS Rossii" , Приморский край
«Vliianie na politiku i zhizn' strany sportivnykh dostizhenii na primere Olimpiiskikh igr 2014 i 2018 godov»
На сегодняшний день не представляется возможным отделение спорта от политики и политиков, а политических «тяжеловесов» по другую сторону от спортивных соревнований. Спорт стал сильно политизирован. Важное место в вопросе, рассматриваемом в данной статье, занимают современные Олимпийские игры, самое грандиозное социально-спортивное событие мира, имеющее действительно огромнейшее влияние не только на спортивную среду, но и на внешнеполитическую жизнь и экономику участвующих стран.
Юриспруденция
Aleksandr V. Zabrodin
FKOU VO "Kuzbasskii institut FSIN Rossii" , Кемеровская обл
«Konstitutsionnye prava: sotsial'no-pravovaia informirovannost' invalidov»
В данной статье рассмотрены проблемы информированности инвалидов и создание для них доступной среды. В процессе исследования проблем были использованы такие методы как анализ и синтез, дедукция и индукция, наблюдение и обобщение. Предложен ряд решения проблем: создание правовой основы участия инвалидов в жизни общества и проводимых государственных программах, усиление национального контроля, повышение уровня взаимодействия социальных работников, должностных лиц, находящихся на муниципальной службе.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл