List of publications on a keyword: «ДОУ»

В статье рассматривается опыт работы по использованию технологий информационно-коммуникационных в работе учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации. Автором отмечены этапы коррекционно-педагогической деятельности для формирования личностных универсальных учебных действий детей.

Автором отмечено, что в настоящее время педагоги и специалисты ДОУ усиленно внедряют в работу инновационные технологии. Статья посвящена вопросу основной задачи педагогов дошкольного учреждения – выбор методов и форм организации работы с детьми, инновационных педагогических технологий, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.

В статье рассмотрена актуальная тема нравственно-патриотического воспитания детей в условиях ДОУ. Авторами выделена основная задача нравственно-патриотического воспитания.

В статье рассмотрена актуальная тема развития физических качеств детей в условиях ДОУ. Особое внимание авторами уделяется этапам проведения подвижных игр.

Статья посвящена вопросу использования мультимедийных технологий в учебном процессе. Актуальность заключается в информатизации системы образования.

Статья посвящена вопросу объединения педагогов, психологов, медиков, социальных педагогов, родителей и самое главное – самих детей на сохранение, укрепление и развитие здоровья. Авторами отмечено, что на сегодняшний день медицинскими статистическими данными отмечается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и такая тенденция просто обязывает педагога к применению здоровьесберегающих технологий в своей работе

В статье представлен конспект занятия НОД для детей старшего дошкольного возраста по ознакомлению с родным городом.

В статье рассматривается вопрос формирования психического здоровья ребенка в ходе реализации краткосрочного проекта в ДОУ. Авторами представлены результаты проведенного мероприятия.

Статья посвящена использованию современных цифровых технологий для повышения эффективности взаимодействия музыкального руководителя и педагогов ДОУ с родителями воспитанников. Авторами рассматриваются преимущества онлайн-проектов, предлагаются конкретные примеры их реализации и даются практические рекомендации по организации подобной работы.

Статья посвящена вопросу развития двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в ходе разнообразных методических приемов. Авторами представлен ряд различных форм проведения занятий, взятые из опыта работы.

В статье описываются основные направления консультативной работы учителя-логопеда в ДОУ. Автор описывает виды и практическую значимость консультаций учителя-логопеда с педагогами и родителями (законными представителями).

Статья посвящена вопросу формирования первичных исторических представлений у детей дошкольного возраста средствами образовательной программы ДОУ. Авторами отмечено, что образовательная программа ДОУ должна включать в себя разнообразные методические подходы, способствующие формированию у детей целостного восприятия истории.

Статья посвящена вопросу адаптации фольклорных произведений различными методами в ходе музыкальных занятий в ДОУ. Автором описаны общедидактические принципы, в том числе словесный, практический и наглядный.

Авторы – практикующие специалисты ДОУ – рассказывают о том, как они работают по развитию детской инициативы, поддержка которой необходимой для развития современной личности ребенка.

В статье рассматриваются различные современные формы работы с родителями в ДОУ. Авторами отмечено, что актуальность заключается в поиске эффективных форм и видов взаимодействия учителя-логопеда с родителями.

В статье представлен конспект занятия с детьми в ДОУ. Авторами отмечены задачи конспекта, включающие в себя ознакомление детей дошкольного возраста с профессиями.

В статье описаны значение, цели, задачи, виды и структура утренней гимнастики как одного из основных элементов физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Авторами отмечено, что утренняя гимнастика имеет огромное оздоровительное и воспитательное значение, ускоряет все физиологические процессы.

Статья посвящена проблеме организации ДОУ семейного воспитания в ходе работы с родителями. Авторы делятся своими методами работы, основанными на их опыте.

В статье представлен конспект занятия по социально-коммуникативному, познавательному, художественно-эстетическому, речевому и физическому развитию для детей. Автором обозначены цель, задачи, ход занятия. Предложенный материал будет полезен для воспитателей, работающих с детьми 2-4 лет.

В статье представлено примерное планирование кружковой работы педагогов и воспитателей в ДОУ. Автором построен алгоритм деятельности кружка, виды и значение кружков для детей дошкольного возраста.

Статья посвящена вопросу реализации театрализованной деятельности в ДОУ. Автором отмечена ценность раскрытия творческого потенциала детей дошкольного возраста.

Статья раскрывает особенности работы с детьми дошкольного возраста методом «сказкотерапия». Авторами выделены виды сказкотерапии, использование которых возможно при выполнении особых условий.

В статье патриотическое воспитание детей ДОУ раскрывается как одна из важнейших звеньев в системе воспитательной работы педагога. Работа в направлении развития патриотической компетенции у дошкольников, должна начинаться с младшего возраста и осуществляться по всем видам деятельности, режимных моментах, игре в различных бытовых ситуациях, а также праздниках и развлечениях.

В статье раскрывается одно из многочисленных направлений экологического образования дошкольников. Поднимается вопрос влияния на развитие личности детей старшего дошкольного возраста цифровизации развивающей предметно-пространственной среды дошкольного учреждения в воспитании и образовании будущих потребителей природных ресурсов нашей планеты.

В статье описаны основные направления взаимодействия ДОУ и семьи, перечислены разнообразные формы работы с родителями.